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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
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    浙江省寧波市海曙區(qū)2023學(xué)年第二學(xué)期七年級科學(xué)學(xué)科期中試卷

    更新時間:2024-10-18 瀏覽次數(shù):7 類型:期中考試
    一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。請選出每小題中一個符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分)
    • 1. (2024七下·海曙期中)  水是一種重要的自然資源,節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列做法錯誤的是( )
      A . 大量開采使用地下水,少用河流水 B . 農(nóng)業(yè)上采用滴灌技術(shù) C . 采用低流量的淋浴噴頭 D . 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
    • 2. (2024七下·寧波期中) 下列物體中不屬于光源的是( )
      A . 正在播放節(jié)目的液晶電視 B . 中秋佳節(jié)明亮的月亮 C . 燃燒著的蠟燭 D . 恒星
    • 3. (2024八上·諸暨月考)  “美林”是一款兒童退燒藥,主要成分是布洛芬,“美林”放久了會在底部看到白色沉淀,需要搖勻后服用。“美林”屬于(  ?。?
      A . 純凈物 B . 溶液 C . 乳濁液 D . 懸濁液
    • 4. (2024七下·海曙期中) 正確規(guī)范的操作是實驗成功的關(guān)鍵。下列實驗操作中符合規(guī)范的是( ?。?
      A . 稱量小石塊質(zhì)量 B . 量取液體時讀數(shù) C . 往試管里送固體粉末 D . 給液體加熱
    • 5. (2024七下·海曙期中) 下列電器不是利用紫外線工作的是( )
      A . 驗鈔機(jī) B . 誘蚊燈 C . 消毒柜 D . 取暖燈
    • 6. (2024七下·海曙期中)  每年6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。寧波市被評為浙江省清新空氣示范區(qū)。目前我國城市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測項目中不包括( ?。?
      A . 二氧化硫 B . 二氧化碳 C . 二氧化氮 D . 總懸浮顆粒
    • 7. (2024七下·海曙期中)  如圖所示,把兩只相同燒瓶的一側(cè)都涂成黑色,另一側(cè)都涂成白色,瓶口都用單孔橡皮塞連接一段有色液柱,兩個裝置的氣密性良好。并同時將甲涂黑的一側(cè)正對太陽,將乙白色的一側(cè)正對太陽,幾分鐘后,記錄有色液柱移動的距離,甲為L1 , 乙為L2 , 則 (  ) 

      A . L1=L2 B . L1>L2 C . L1<L2 D . 以上都有可能
    • 8. (2024七下·海曙期中)  日本政府將核污水排入太平洋引起了全球關(guān)注。該計劃的實施,不僅會導(dǎo)致海洋污染,某些污染物還可能通過水循環(huán)環(huán)節(jié)進(jìn)入到大氣,從而造成大氣污染。下列水循環(huán)環(huán)節(jié)中,與污染物進(jìn)入大氣密切相關(guān)的是( ?。?
      A . 降水 B . 下滲 C . 蒸發(fā) D . 徑流
    • 9. (2024七下·海曙期中)  在兩塊相同的玻璃片上,小科同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示。觀察圖中情景可知,下列是他研究影響蒸發(fā)快慢因素的是(  ) 

      A . 水的表面積 B . 水的溫度 C . 水上方空氣的流速 D . 水的質(zhì)量
    • 10. (2024七下·海曙期中) 炎熱的夏天,打開雪碧瓶蓋時會發(fā)現(xiàn)雪碧自動噴出,喝了雪碧后又常常會打嗝,由此得出若要降低氣體的溶解能力,下列方法中正確的是(   )
      A . 升高溫度、增大氣壓 B . 降低溫度、減小氣壓 C . 升高溫度、減小氣壓 D . 降低溫度、增大氣壓
    • 11. (2024七下·海曙期中)  冬天,在暖和的教室窗玻璃上會“出汗”。有關(guān)這一現(xiàn)象的解釋:①“汗”出在玻璃窗上室內(nèi)一面;②“汗”出在玻璃窗上室外一面;③“汗”是水蒸氣液化形成的;④“汗”是液態(tài)水,其中正確的( ?。?nbsp;
      A . ①④ B . ②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 12. (2024七下·海曙期中) 下列關(guān)于鐵絲在氧氣中燃燒實驗的說法不正確的是(    )
      A . 集氣瓶中預(yù)先裝有少量水以防集氣瓶破裂 B . 將鐵絲螺旋狀纏繞在火柴上便于引燃 C . 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射 D . 鐵絲燃燒后生成一種紅色的固體
    • 13. (2024七下·海曙期中)  如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖像,下列說法正確的是( ?。?p style="text-indent:2em;">

      A . 在t=2min時,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) B . 在BC段,該物質(zhì)不吸熱 C . 該物質(zhì)的凝固點是45℃ D . 該物質(zhì)熔化過程共持續(xù)了6min
    • 14. (2024七下·海曙期中)  工業(yè)上采用蒸發(fā)液態(tài)空氣,利用空氣中氧氣、氮?dú)夂蜌鍤獾姆悬c不同,使其在不同的溫度下汽化,再冷凝,從而將各種氣體分離出來(如圖所示)。在蒸發(fā)液態(tài)空氣時,首先被汽化的氣體是(   )

      A . 氧氣 B . 氫氣 C . 氮?dú)?/span> D . 無法確定
    • 15. (2024七下·海曙期中)  沈括在《夢溪筆談》中寫道:“若鳶飛空中,其影隨鳶而移;或中間為窗隙所束,鳶東則影西,鳶西則影東,中間為窗所束,亦皆倒垂…”,則( ?。?nbsp;

      A . 都是影子 B . 都是由于小孔成像 C . 前者是由于小孔成像,后者是影子 D . 前者是影子,后者是由于小孔成像
    • 16. (2024七下·海曙期中)  我們周圍是一個五彩繽紛的世界, 你也許會思考這樣一個問題: 物體為什么會五顏六色?下列針對物體顏色的說法,正確的是(  ) 
      A . 隔著藍(lán)玻璃片看紅布,紅布是黑色的 B . 能把各種色光全部吸收的不透明體是白色的 C . 呈紅色的物體是因為它只吸收了紅色光,反射了其它顏色的光 D . 如果不透明體能使各種色光幾乎全部反射,那么這個物體是黑色
    • 17. (2024七下·海曙期中) 日偏食景象(如圖)是難得一見的天文景觀。在發(fā)生日偏食景象時,小寧同學(xué)讓太陽光垂直照射在刻有一個很小的“Δ”形孔的紙板上,那么在地面上形成的光斑是( )

      A . ”形 B . ”形 C . “Δ”形 D . ”形
    • 18. (2024七下·海曙期中)  已知30℃時,氯化銨的溶解度為41.4g,硝酸鉀的溶解度為45.8g。若取這兩種鹽各22g,按圖示進(jìn)行實驗。下列說法不正確的是( ?。?p style="text-indent:2em;">

      A . 鹽A是氯化銨 B . 充分?jǐn)嚢枘苁耿僦宣}A繼續(xù)溶解 C . ②中溶液為不飽和溶液 D . ②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于44%
    • 19. (2024七下·海曙期中)  某科學(xué)興趣小組利用如圖所示的改進(jìn)裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。關(guān)于該實驗有下列說法:

      ①白磷燃燒會產(chǎn)生大量的白霧

      ②白磷不足,會使測定結(jié)果偏小

      ③實驗中注射器活塞先向右移動,后向左移動

      ④膠頭滴管與注射器中的水作用相同

      ⑤若注射器活塞最終停在10mL刻度處,說明氧氣體積分?jǐn)?shù)約為1/5

      其中正確的是( ?。?/p>

      A . ①②③⑤ B . ②③④⑤ C . ②③⑤ D . ③④⑤
    • 20. (2024七下·海曙期中)  現(xiàn)要配制100g12%的氯化鈉溶液,稱量過程中誤將砝碼(砝碼盒中的砝碼規(guī)格有50g、20g、10g、5g,稱量時5g以下用游碼)和稱量物放反了,則實際配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( ) 
      A . 8% B . 8.3% C . 10% D . 12%
    二、填空題(本題共6小題,第26題每空2分,其余每空1分,共24分)
    • 21. (2024七下·海曙期中)  讀“水循環(huán)示意圖”,回答問題:

      1. (1) 數(shù)字②在水循環(huán)中所代表的環(huán)節(jié)是。
      2. (2) 目前,人類修建水庫主要是改造水循環(huán)中的環(huán)節(jié)。
      3. (3) 水循環(huán)持續(xù)進(jìn)行的動力是和地球引力。
    • 22. (2024七下·海曙期中) 實驗室常借助傳感器研究氣體的性質(zhì)與變化。蠟燭在充滿空氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒,

      稍后熄滅,同時用氧氣傳感器采集瓶內(nèi)氧氣濃度變化的數(shù)據(jù),如圖所示。分析該實驗回答問題。

      1. (1) 由圖可知,可燃物燃燒的條件之一是需要。
      2. (2) 當(dāng)氧氣濃度變?yōu)?span id="xub4lfm" class="filling" >時蠟燭不再燃燒。
      3. (3) 蠟燭熄滅后集氣瓶中含量最多的氣體是。
    • 23. (2024七下·海曙期中) 一束白光斜射入三棱鏡的一個棱面,會發(fā)生現(xiàn)象,在另一側(cè)的光屏上ab范圍內(nèi) 將會出現(xiàn)紅橙黃綠藍(lán)靛紫的彩色帶,a端將呈現(xiàn)光。

    • 24. (2024七下·海曙期中)  夏天的中午,小華來到公園,看見地面上有很多光斑和樹蔭,還有很多光柱從樹葉間的縫隙照射到地面上。
      1. (1) 樹蔭形成的原因是
      2. (2) 圓形的光斑一般是(填“樹葉”或“太陽”)的(填“像”或“影子”)。
      3. (3) 小華讓光透過三棱鏡,在地面上看見一個彩色的光帶,說明太陽光是(選填“單色光”或復(fù)色光)。
    • 25. (2024七下·海曙期中)  如圖是電解水的簡易裝置:

      1. (1) 實驗前在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是。
      2. (2) 在圖中的電源上A是極。
      3. (3) 試管2中產(chǎn)生的氣體的是。 
      4. (4) 寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。 
    • 26. (2024七下·海曙期中) 自然界中的雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的。請分別填寫下圖描述的物理現(xiàn)象的成因。

      霧 露 霜 雪

      1. (1) “縹緲的霧”是現(xiàn)象;
      2. (2) “晶瑩的露”是現(xiàn)象;
      3. (3) “凝重的霜”是現(xiàn)象;
      4. (4) “消融的雪”是現(xiàn)象。
    三、實驗探究題(本題共3小題,每空2分,共18分)
    • 27. (2024七下·海曙期中) 某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了影響蒸發(fā)快慢的因素后,決定探究液體蒸發(fā)的快慢與液體種類的關(guān)系。他們選擇了水和酒精進(jìn)行如圖甲所示的實驗。 

      1. (1) 某興趣小組的同學(xué)將A、B兩個容器放在同一通風(fēng)的環(huán)境中,還需設(shè)置B組的溫度為℃。 
      2. (2) 該興趣小組的同學(xué)根據(jù)實驗過程,繪制了容器中水和酒精在蒸發(fā)時體積隨時間變化的圖像,其中C為酒精,D為水。據(jù)圖可以得出的結(jié)論是。 
      3. (3) 環(huán)境中的濕度越大,水分蒸發(fā)得越慢,如果將A組的環(huán)境濕度調(diào)節(jié)為50%,請在圖乙中畫出容器中水的體積隨時間變化的曲線。 
    • 28. (2024七下·海曙期中)  竹子高風(fēng)亮節(jié),常受古代文人墨客的青睞,我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對竹的“虛心,有節(jié)”產(chǎn)生了濃厚的興趣,并對竹子中氣體的成分展開了探究。

      準(zhǔn)備活動:收集竹子中的氣體。

      先將竹子浸在水里,鉆個小孔,看到一串串氣泡冒出,然后采用排水法收集到了幾瓶(瓶子容積均為200mL)氣體。

      探究活動一:小蘭同學(xué)探究收集的竹子里的氣體中是否含有二氧化碳。

      ①操作:向一瓶氣體中倒入少量澄清石灰水,振蕩;

      ②實驗現(xiàn)象:; 

      ③結(jié)論:竹子里的氣體中有二氧化碳。

      探究活動二:小立同學(xué)探究竹子里的氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù),他用一瓶氣體按乙裝置組裝并測定。

      ①液體C是濃度較大的氫氧化鈉溶液,可以較好的吸收二氧化碳?xì)怏w

      ②實驗結(jié)束時,松開止水夾,結(jié)果流入B瓶的水為6mL,竹子里的氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為。

      ③小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),小立測定的結(jié)果明顯小于真實的竹子里氣體二氧化碳的體積分?jǐn)?shù),并指出“偏小”與前面的準(zhǔn)備活動有關(guān),你分析小立測定“偏小”的原因可能是

    • 29. (2024七下·海曙期中) 小科發(fā)現(xiàn)很多物質(zhì)都能在水中溶解,但溶解的速率有快有慢,他想:影響同種物質(zhì)溶解速率的因素有哪些呢?根據(jù)生活經(jīng)驗,以冰糖為例,他提出了以下猜想:

      【猜想A】與冰糖顆粒大小有關(guān)

      【猜想B】與水的溫度高低有關(guān)

      【猜想C】與是否攪拌有關(guān)

      為了驗證以上猜想是否正確,他設(shè)計了實驗方案并進(jìn)行了探究,下表是他在探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)。

      實驗序號

      顆粒大小

      水的溫度

      實驗現(xiàn)象

      0.5g塊狀冰糖

      100mL、10℃的水

      緩慢溶解

      0.5g塊狀冰糖

      100mL、80℃的水

      較快溶解

      0.5g粉末狀冰糖

      100mL、80℃的水

      快速溶解

      1. (1) 通過對比實驗①和實驗②的實驗現(xiàn)象,可驗證猜想(填字母)
      2. (2) 通過對比實驗②和實驗③的實驗現(xiàn)象,可得到的結(jié)論是;
      3. (3) 如果要驗證猜想C,應(yīng)如何設(shè)計實驗?。
    四、計算題(本題共3小題,每小題6分,共18分)
    • 30. (2024七下·海曙期中) 如圖是小科同學(xué)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的蔗糖溶液的實驗操作示意圖:

      1. (1) 本實驗中,要準(zhǔn)確稱取蔗糖g。
      2. (2) 用如圖所示的序號表示配制該溶液的正確操作順序為:⑤。
      3. (3) 在配制溶液時,下列選項中的情況會使溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是____。
        A . 蔗糖中含雜質(zhì) B . 稱量時蔗糖和砝碼的位置放反了,但沒有使用游碼 C . 使用量筒取水時,俯視讀數(shù) D . 轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量溶液濺出
    • 31. (2024七下·海曙期中) 將80g硝酸鉀全部溶于320g水中,將所得溶液平均分成4份,那么:
      1. (1) 第一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
      2. (2) 欲使第二份溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%,需加水g
      3. (3) 若保持溫度不變,分別將100g和150g的兩份食鹽的飽和溶液各蒸發(fā)10g水,析出晶體的質(zhì)量分別為 , 則(填“>”或“<”或“=”)
    • 32. (2024七下·海曙期中) 如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,由圖可知:

      1. (1) 20℃時,A物質(zhì)的溶解度C物質(zhì)的溶解度(選填“大于”、“小于”或“等于”)
      2. (2) 50℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為。
      3. (3) 20℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到50℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是。

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