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    當(dāng)前位置: 高中物理 /高考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    貴州省黔南州2024屆高三下學(xué)期物理二??荚囋嚲?/h1>

    更新時間:2024-05-23 瀏覽次數(shù):7 類型:高考模擬
    一、只有一項(xiàng)符合題目要求。
    • 1. (2024·黔南模擬)  如圖所示為一物體沿直線運(yùn)動的位移一時間圖像,下列關(guān)于該物體運(yùn)動的速度一時間圖像可能正確的是( ?。?p>

      A . B . C . D .
    • 2. (2024·黔南模擬)  圖(a)為湖面上漂浮著的距離不超過的兩個浮子A、B。時刻,湖面形成的水波如圖(b)所示,波由傳向 , 浮子處于處。時刻起,浮子的振動圖像如圖(c)所示。下列判斷正確的是( ?。?p>

      A . 浮子A經(jīng)過一段時間后會移動到浮子B處 B . 水波的傳播速度大小為 C . 水波的傳播方向沿著x軸負(fù)方向 D . 浮子的平衡位置可能位于
    • 3. (2024·黔南模擬)  1885年,瑞士科學(xué)家巴爾末對當(dāng)時已知的氫原子在可見光區(qū)的4條譜線(記作、)作了分析,發(fā)現(xiàn)這些譜線的波長滿足一個簡單的公式,稱為巴爾末公式。這4條特征譜線是玻爾理論的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。如圖所示,這4條特征譜線分別對應(yīng)氫原子從能級向能級的躍遷,下面4幅光譜圖中,合理的是(選項(xiàng)圖中標(biāo)尺的刻度均勻分布,刻度們從左至右增大)( ?。?p>

      A . B . C . D .
    • 4. (2024·黔南模擬)  有三個完全相同的重球,在每個球和水平地面間各壓了一塊相同的木板,并都與一根硬輕棒相連,棒的另一端分別與一較鏈相連,三個較鏈的位置如圖(a)、(b)、(c)所示。現(xiàn)分別用水平外力F、F、F將木板向右勻速抽出。已知地面光滑,球與木板間存在摩擦,則下列關(guān)于F、FF大小關(guān)系的判斷正確的是( ?。?p>

      A . B . C . D .
    • 5. (2024·黔南模擬)  如圖所示,左有兩套裝置完全相同,用導(dǎo)線懸掛的金屬細(xì)棒分別位于兩個蹄形磁鐵的中央,懸掛點(diǎn)用導(dǎo)線分別連通?,F(xiàn)用外力使棒向右快速擺動,則下列說法正確的是(  )

      A . 棒受到的安培力向左,左側(cè)裝置的工作原理相當(dāng)于電動機(jī) B . 棒受到的安培力向左,右側(cè)裝置的工作原理相當(dāng)于發(fā)電機(jī) C . 棒受到的安培力向右,左側(cè)裝置的工作原理相當(dāng)于發(fā)電機(jī) D . 棒受到的安培力向右,右側(cè)裝置的工作原理相當(dāng)于電動機(jī)
    • 6. (2024·黔南模擬)  如圖(a)所示,某種油量計(jì)是由許多透明等厚的薄塑料片疊合而成的,每個薄片的形狀如圖(b)所示,其底部為等腰直角三角形,薄片的長度不等。把這一油量計(jì)固定在油箱內(nèi),通過觀察窗口可以清晰看到油量計(jì)的上表面有一條明暗分界線,從而可知箱內(nèi)剩余油量的多少。已知塑料的折射率 , 塑料的折射率小于油的折射率,塑料片共10片。當(dāng)觀察到油量計(jì)的上表面左邊7片明亮,右邊3片暗淡,則說明( ?。?p>

      A . 油箱內(nèi)剩余約的油量 B . 油箱內(nèi)剩余約的油量 C . 油箱內(nèi)剩余約的油量 D . 油箱內(nèi)剩余約的油量
    • 7. (2024·黔南模擬)  如圖1所示,半徑為R的均勻帶電圓形平板,單位面積帶電量為 , 其軸線上任意一點(diǎn)P(坐標(biāo)為x)的電場強(qiáng)度可以由庫侖定律和電場強(qiáng)度的疊加原理求出: , 方向沿x軸,現(xiàn)考慮單位面積帶電量為的無限大均勻帶電平板,從其中間挖去一半徑為r的圓板,如圖2所示.則圓孔軸線上任意一點(diǎn)Q(坐標(biāo)為x)的電場強(qiáng)度為( ?。?p>

      A . B . C . D .
    二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題5分,共15分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。
    • 8. (2024·黔南模擬)  我們可以采用不同方法“稱量”星球的質(zhì)量。例如,卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室里通過測量鉛球之間的作用力,推算出引力常量G,就可以“稱量”地球的質(zhì)量。已知引力常量G,利用下列數(shù)據(jù)可以“稱量”星球的質(zhì)量的是( ?。?
      A . 已知月球繞地球做圓周運(yùn)動的周期和線速度、可以“稱量”地球的質(zhì)量 B . 已知月球表面重力加速度和繞地球做圓周運(yùn)動的半徑,可以“稱量”月球的質(zhì)量 C . 已知地球繞太陽做圓周運(yùn)動的周期和半徑,可以“稱量”太陽的質(zhì)量 D . 已知火星自轉(zhuǎn)周期和繞太陽做圓周運(yùn)動的半徑,可以“稱量”火星的質(zhì)量
    • 9. (2024·黔南模擬)  如圖(a)所示,在小球的拋出點(diǎn)處固定有一點(diǎn)光源,它的正前方水平距離為L=1.00m處豎直放置一塊毛玻璃屏。用彈射器將小球以某一速度從點(diǎn)水平向右拋出后,在毛玻璃屏上可以看到小球影子的運(yùn)動,利用閃光頻率為f=20Hz的頻閃相機(jī)拍攝了影子的位置照片如圖(b)所示。空氣阻力不計(jì),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img class="mathml" src="http://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmi%3Eg%3C%2Fmi%3E%3Cmo%3E%3D%3C%2Fmo%3E%3Cmn%3E9%3C%2Fmn%3E%3Cmn%3E.%3C%2Fmn%3E%3Cmn%3E7%3C%2Fmn%3E%3Cmn%3E8%3C%2Fmn%3E%3Cmtext%3Em%3C%2Fmtext%3E%3Cmtext%3E%2F%3C%2Fmtext%3E%3Cmsup%3E%3Cmrow%3E%3Cmtext%3Es%3C%2Fmtext%3E%3C%2Fmrow%3E%3Cmrow%3E%3Cmtext%3E2%3C%2Fmtext%3E%3C%2Fmrow%3E%3C%2Fmsup%3E%3C%2Fmath%3E" style="max-width:100%;vertical-align: middle;">。下列說法正確的是(  )

      A . 影子做勻速直線運(yùn)動 B . 影子做自由落體運(yùn)動 C . 實(shí)驗(yàn)測得小球拋出時的初速度約為 D . 實(shí)驗(yàn)測得小球拋出時的初速度約為
    • 10. (2024·黔南模擬)  如圖所示,半徑為的平圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 , 其中點(diǎn)為圓心,點(diǎn)為圓弧的中點(diǎn)。直徑處有一接收屏,粒子打到接收屏上即被吸收。一粒子源可以向紙面內(nèi)各個方向發(fā)射速度為v未知)的帶電粒子,粒子源可沿圓弧移動。已知粒子的質(zhì)量為 , 電荷量為 , 忽略粒子重力及相互間的作用力,則下列說法正確的是(  )

      A . 若粒子源位于點(diǎn),粒子速度 , 則粒子到達(dá)接收屏的最短時間為 B . 若粒子源位于點(diǎn),粒子速度 , 則粒子到達(dá)接收屏的最短時間為 C . 若粒子速度 , 則將粒子源沿圓弧從移動到過程中,接收屏上有粒子到達(dá)區(qū)域的長度為 D . 若粒子速度 , 則將粒子源沿圓弧從移動到過程中,接收屏上有粒子到達(dá)區(qū)域的長度為
    三、非選擇題:本題共5小題,共57分。
    • 11. (2024·黔南模擬)  某實(shí)驗(yàn)小組用如圖(a)所示裝置測量重力加速度。將小球和手機(jī)B分別系在一條跨過定滑輪的不可伸長的軟繩兩端。打開手機(jī)phyphox軟件,令小球和手機(jī)B靜止,細(xì)繩拉緊,然后釋放小球和手機(jī)B,通過phyphox軟件測得手機(jī)的加速度隨時間變化的圖線如圖(b),實(shí)驗(yàn)室提供的物理量有:小球的質(zhì)量 , 手機(jī)B的質(zhì)量 , 當(dāng)?shù)貙?shí)際重力加速度

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)測得的重力加速度大小為。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)測得的重力加速度與實(shí)際重力加速度有明顯差異,除實(shí)驗(yàn)中的偶然誤差外,請寫出一條可能產(chǎn)生這一結(jié)果的原因:。
      3. (3) 有同學(xué)提出本實(shí)驗(yàn)還可以研究機(jī)械能是否守恒,在小球上方高處安裝光電門和配套的數(shù)字計(jì)時器。測量出小球的直徑d , 令小球和手機(jī)B靜止,細(xì)繩拉緊,然后釋放小球和手機(jī)B,數(shù)字計(jì)時器記錄小球通過光電門的時間 , 則需要驗(yàn)證的原理式為(用物理量符號表示)。
    • 12. (2024·黔南模擬)  某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到了一段粗細(xì)均勻、電阻率較大的電阻絲,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,其中為電阻絲,其橫截面積大小為 , 是阻值為的定值電阻.正確接線后,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,記錄電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I以及對應(yīng)的長度x , 通過調(diào)節(jié)滑片P,記錄多組U、I、x的值.

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)室提供“”雙量程電流表,在本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)選用擋。實(shí)驗(yàn)過程中,測得某次電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時電流大小為A;

      2. (2) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖丙所示,由圖丙可得電池的電動勢V,內(nèi)阻(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字);由于電表內(nèi)阻的影響,通過圖像法得到的電動勢的測量值其真實(shí)值(選填“大于”、“等于”或“小于”);

      3. (3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可進(jìn)一步繪出圖像如圖丁所示,根據(jù)圖像可得電阻絲的電阻率 ;圖丁中所作圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因 。

    • 13. (2024·黔南模擬)  根據(jù)氣象報(bào)道,我國北方有些地區(qū)春秋季晝夜溫差可以達(dá)到以上。北方某城市某日白天最高氣溫高達(dá) , 夜晚最低氣溫低至。該城市某無人居住的房間內(nèi)溫度與外界環(huán)境溫度相同,房間內(nèi)的空氣視為理想氣體,且白天最高氣溫時空氣的密度為。熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系為 , 晝夜大氣壓強(qiáng)保持不變,求:
      1. (1) 若房間密閉,房間內(nèi)晝夜空氣壓強(qiáng)的最大比值;
      2. (2) 若房間與大氣連通,房間內(nèi)晝夜空氣密度的最大值。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
    • 14. (2024·黔南模擬) 相距為的豎直平行金屬軌道,上端接有一個非線性元件D,其伏安特性曲線如圖所示,導(dǎo)軌間存在水平方向且垂直于紙面向里的磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小 , 一根質(zhì)量為、長度也為、電阻的金屬桿,從軌道的上端由靜止開始下落,下落過程中始終與導(dǎo)軌接觸良好并保持水平,經(jīng)過一段時間后金屬桿勻速運(yùn)動。(不計(jì)空氣阻力,重力加速度

      1. (1) 求金屬桿勻速運(yùn)動時通過的電流大??;
      2. (2) 求最終勻速運(yùn)動的速度;
      3. (3) 測得開始下落至剛好勻速運(yùn)動經(jīng)歷的時間為 , 求這段時間內(nèi)經(jīng)過金屬桿的電量
    • 15. (2024·黔南模擬)  如圖所示,光滑水平地面上放置一足夠長且上表面絕緣的小車,將帶負(fù)電荷、電荷量 , 質(zhì)是的滑塊放在小車的左端,小車的質(zhì)量 , 滑塊與絕緣板間的動擦因數(shù) , 它們所在空間存在磁感應(yīng)強(qiáng)度的垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場。開始時小車和滑塊靜止,一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩長 , 一端固定在O點(diǎn),另一端與質(zhì)量的小球相連,把小球從水平位置由靜止釋放,當(dāng)小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時與小車相撞,碰撞時間極短,碰撞后小球恰好靜止,g取10m/s2。求:

      1. (1) 與小車碰推前小球到達(dá)最低點(diǎn)時對細(xì)線拉力;
      2. (2) 小球與小車碰撞的過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;
      3. (3) 碰撞后小車與滑塊因摩擦而產(chǎn)生的最大熱量。

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