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    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    貴州省貴陽市花溪區(qū)高坡民族中學(xué)2023-2024學(xué)年度八年級(jí)...

    更新時(shí)間:2024-05-23 瀏覽次數(shù):10 類型:期中考試
    一、選擇題(本題共8個(gè)小題,每小題3分,共24分。第1~6題為單項(xiàng)選擇題。第7、8題為多項(xiàng)選擇題,每小題至少有兩項(xiàng)符合題目要求,全選對(duì)得3分,選對(duì)但不全得1分,選錯(cuò)或不選得0分)
    • 1. (2024八下·花溪期中) 如圖所示的物體中,所受的重力大小最接近1 N的是( )
      A .
      一只成年的鵝
      B .
      兩個(gè)雞蛋
      C .
      兩個(gè)籃球
      D .
      一張書桌
    • 2. (2024八下·花溪期中) 自行車是“綠色”出行的交通工具,為了減小摩擦的設(shè)計(jì)是(  )
      A . 車上安裝有剎車閘 B . 輪胎上刻有花紋 C . 腳踏板做得凹凸不平 D . 車軸處裝有滾動(dòng)軸承
    • 3. (2024八下·花溪期中) 用手握住一個(gè)瓶子,瓶子不會(huì)掉下來的原因是(   )
      A . 手握瓶子的壓力等于瓶子所受的重力 B . 手握瓶子的壓力大于瓶子所受的重力 C . 手對(duì)瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力 D . 手對(duì)瓶子的摩擦力大于瓶子所受的重力
    • 4. (2024八下·花溪期中) 小明為了探究慣性現(xiàn)象,在行駛的車廂中用細(xì)線懸吊一小球,用以觀察車廂的運(yùn)動(dòng)變化情況,下列說法正確的是(   )
      A . 若小球在豎直懸線下保持靜止,則車廂在做加速運(yùn)動(dòng) B . 若小球突然向正后方擺動(dòng),則車廂在做減速運(yùn)動(dòng) C . 若小球突然向正前方擺動(dòng),則車廂在做加速運(yùn)動(dòng) D . 若小球突然向右擺動(dòng),則車廂在向左轉(zhuǎn)彎
    • 5. (2024八下·花溪期中) 如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有移動(dòng)。下列說法正確的是(   )

      A . 箱子沒有移動(dòng),此時(shí)箱子所受推力小于箱子所受摩擦力 B . 箱子所受重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力 C . 地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 D . 箱子此時(shí)在水平方向上和豎直方向上均受平衡力的作用
    • 6. (2024八下·花溪期中) 如圖所示物體A、B疊放在水平地面上,對(duì)A施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(  )

      ①A受的摩擦力向左,大小為F   ②A對(duì)B的摩擦力向右,大小為F

      ③物體B水平方向受到兩個(gè)力的作用  ④地面對(duì)B的摩擦力向左,大小為F

      A . 只有②③正確 B . 只有①②正確 C . 只有①④正確 D . ①②③④都正確
    • 7. (2024八下·花溪期中) 如圖所示,用一個(gè)水平壓力,將一個(gè)物體壓在豎直的墻面上,使其靜止在墻面上。則下列說法正確的是(  )

      A . 物體與墻面之間摩擦力的大小大于物體的重力 B . 物體與墻面之間摩擦力的大小等于物體的重力 C . 如果物體重力增大,則物體所受摩擦力也隨之增大 D . 如果墻面變?yōu)榻^對(duì)光滑,則物體不可能靜止在墻面上
    • 8. (2024八下·花溪期中) 如圖,在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,以下說法正確的是(  )

      A . 把小車放在光滑的水平面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是避免摩擦過大對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響 B . 只要兩邊鉤碼質(zhì)量相等,且拉力方向相反,小車就會(huì)靜止 C . 沿同一方向拉小車,發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng),說明二力方向相反才有可能平衡,此處用了反證法 D . 實(shí)驗(yàn)說明,只要兩個(gè)力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡
    二、填空題(本題共4個(gè)小題,每空2分,共10分)
    三、作圖題(本題共3個(gè)小題,每小題2分,共6分)
    四、簡答題(本題共2個(gè)小題,每小題3分,共6分)
    • 16. (2024九下·清水模擬) 小張和同學(xué)們玩,衣服上不小心沾滿了灰塵,于是他用手通過拍打清除了衣服上的灰塵,請(qǐng)解釋該現(xiàn)象是怎樣利用慣性的?
    • 17. (2024八下·花溪期中) 勤洗手是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在七步洗手法“內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕”字訣中,“夾”是指洗掌側(cè)指縫時(shí),掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互揉搓,如圖所示。當(dāng)手指稍用力“夾”時(shí),清洗效果會(huì)更好;洗手后為了讓手快點(diǎn)干,文明的做法是雙手靠攏并朝著洗手池用力甩。請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)分析說明上述兩種做法的理由。

    五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題(本題共3個(gè)小題,第18題8分,第19、20題各10分,共28分)
    • 18. (2024八下·花溪期中) 在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小車。

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面,并將小車從斜面上(選填“同一”或“不同”)位置由靜止釋放。
      2. (2) 從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推理,若水平面絕對(duì)光滑,則運(yùn)動(dòng)的小車將在水平面上。
      3. (3) 如圖所示,若實(shí)驗(yàn)中小車僅在木板上滑行時(shí)滑出了右端,是否需要重做本實(shí)驗(yàn)以獲取可靠的證據(jù)?答:(選填“需要”或“不需要”)。
      4. (4) 在本實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離反映的是____。
        A . 小車在水平面上所受阻力大小 B . 阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響情況 C . A、B選項(xiàng)均正確
    • 19. (2024八下·花溪期中) 小明要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中(甲)、(乙)兩圖的接觸面是相同的木板,(丙)圖的接觸面是棉布。

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在接觸面上做運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊所受摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力。
      2. (2) 圖(甲)、(乙)、(丙)三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是實(shí)驗(yàn)。
      3. (3) 單杠運(yùn)動(dòng)員上杠前手上要涂抹防滑粉,是利用兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論;他在做回環(huán)動(dòng)作時(shí)手不能握杠太緊,是利用兩次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。
      4. (4) 小明猜想:滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積有關(guān)。他將木塊切去一半,重復(fù)(乙)的操作過程,如圖(丁)所示,比較(乙)和(丁)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?,請(qǐng)說明理由:。
    • 20. (2024八下·花溪期中) 老師在課上演示了神奇的“筷子提米”實(shí)驗(yàn):在裝滿大米的塑料杯中豎直插入一根筷子并壓實(shí)大米,隨即緩慢提起筷子,大米與塑料杯也被提升,如圖(甲)所示。那么影響該實(shí)驗(yàn)成功的因素有哪些呢?小明作出如下猜想:

      猜想①:可能與盛米的高度有關(guān);

      猜想②:可能與容器的直徑有關(guān)。

      小明用筷子、大米、刻度尺、直徑不同的A、B兩圓柱形塑料杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

      表一

      表二

      A杯

      實(shí)驗(yàn)組數(shù)

      盛米高度

      實(shí)驗(yàn)情況

      B杯

      實(shí)驗(yàn)組數(shù)

      盛米高度

      實(shí)驗(yàn)情況

      d=5.5 cm

      1

      h=5.5 cm

      多次實(shí)驗(yàn)

      均不成功

      d=8.5 cm

      1

      h=8.5 cm

      多次實(shí)驗(yàn)

      均不成功

      2

      h=11 cm

      多次實(shí)驗(yàn),

      成功率低

      2

      h=11 cm

      多次實(shí)驗(yàn)

      均不成功

      3

      h=12 cm

      多次實(shí)

      驗(yàn)均成功

      3

      h=17 cm

      多次實(shí)驗(yàn),

      成功率低

      4

      h=17 cm

      多次實(shí)驗(yàn)

      均成功

      4

      h=20 cm

      多次實(shí)驗(yàn)

      均成功

      請(qǐng)你回答下列問題:

      1. (1) 探究猜想①時(shí),小明選用A杯分別盛入不同高度的大米,將筷子插至杯底后壓實(shí)大米。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表一所示,由此可判斷猜想①(選填“能”或“不能”)成立。
      2. (2) 探究猜想②時(shí),小明換用B杯重復(fù)上述操作,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表二所示。若在完成猜想①的探究后,小明直接將A杯中第4組實(shí)驗(yàn)的大米全部倒入B杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?,理由是
      3. (3) 請(qǐng)你結(jié)合表一和表二的數(shù)據(jù)分析,盛米高度h和杯子直徑d滿足條件時(shí),“筷子提米”實(shí)驗(yàn)成功率高。
      4. (4) 若使用如圖(乙)所示形狀不規(guī)則的塑料瓶要成功進(jìn)行“筷子提米”實(shí)驗(yàn),只需考慮(選填“瓶頸”或“瓶身”)直徑和盛米高度的關(guān)系,請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)說明你考慮的理由:。
    六、綜合應(yīng)用題(本題共2個(gè)小題,每小題8分,共16分。解答時(shí)需寫出必要的計(jì)算公式及過程或文字說明,若只寫出計(jì)算結(jié)果將不得分)
    • 21. (2024八下·花溪期中) 一輛小車的總質(zhì)量為500 kg,在水平路面上運(yùn)動(dòng)的過程中,受到的摩擦力是車重 , 問:(g取10 N/kg)
      1. (1) 小車的重力為多大?
      2. (2) 當(dāng)水平拉力為多大時(shí),小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)?
      3. (3) 用100 N的水平拉力拉小車,小車受到的摩擦力為多大?
    • 22. (2024八下·花溪期中) 某品牌新型汽車的質(zhì)量為2t,該汽車以20 m/s的速度在平直的路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為2 000 N,該車每行駛100 km消耗汽油8 L。汽油的密度為ρ=0.7×103 kg/m3。(g取10 N/kg)則:
      1. (1) 該汽車所受重力是多少?
      2. (2) 該車以20 m/s的速度在平直的路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的摩擦力是多大?
      3. (3) 為什么汽車裝滿貨物時(shí)受到的摩擦力比不裝貨物時(shí)要大?
      4. (4) 裝滿貨物時(shí),汽車更難啟動(dòng)或停下來,這是因?yàn)?

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