一、選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分。第1~8題為單項(xiàng)選擇題；第9、10題為多項(xiàng) 選擇題，每小題至少有兩項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，選錯(cuò)或不選得0分）
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A . 課桌的高度約為80dm
B . 洗澡水的溫度大約是90℃
C . 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
D . 光速等于3×106m/s
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2.
(2024八上·富川期中)
聲紋鑒定技術(shù)有助于公安機(jī)關(guān)破獲手機(jī)詐騙案件，利用聲紋具有唯一性、同一性的特點(diǎn)，可以成功鎖定抓捕目標(biāo)，快速偵破案件。聲紋特征鑒定主要指的是人說話的（ ）
A . 音調(diào)
B . 音色
C . 響度
D . 聲速
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A . 水中的月亮-------光的直線傳播
B . 潭清疑水淺-------光的反射
C . 用鏡子增大空間感------平面鏡成像
D . 電視遙控器------紫外線
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A . 春雪消融
B . 夏雨綿綿
C . 秋霜凝結(jié)
D . 冬雪飄飄
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5.
(2023八上·安順期末)
考古學(xué)家觀察出土文物時(shí)，為了看得更清楚一些，往往通過一個(gè)光學(xué)元件來觀察文物，這個(gè)光學(xué)元件是（ ?。?
A . 平面鏡
B . 凹透鏡
C . 凸透鏡
D . 凸面鏡
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6.
(2023八上·安順期末)
神舟十七號(hào)載人飛船與天宮空間站組合體成功實(shí)現(xiàn)自主快速交會(huì)對(duì)接后，神舟十七號(hào)航天員 乘組從飛船返回艙進(jìn)入軌道艙，期間空間站內(nèi)的神舟十六號(hào)航天員乘組看到神舟十七號(hào)載人飛船紋絲不動(dòng)，則他們選擇的參照物是（ ）
A . 神舟十七號(hào)航天員乘組
B . 地球
C . 天宮空間站
D . 月球
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7.
(2023八上·安順期末)
如圖所示，將正在響鈴的手機(jī)放置于玻璃瓶?jī)?nèi)，封閉瓶口，逐漸抽出其中的空氣。對(duì)比抽氣前后從瓶中傳出的響鈴聲音，下列分析正確的是（ ?。?p>
A . 說明聲音只能在空氣中傳播
B . 說明聲音傳播不需要介質(zhì)
C . 音調(diào)降低
D . 響度變小
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8.
(2023八上·安順期末)
李老師正在批改作業(yè)，聽到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫他，為了看清該學(xué)生的容貌，他立即戴上桌上的眼鏡跟這位學(xué)生打招呼，說明李老師的視力缺陷類型及矯正視力需要戴的透鏡種類是（ ）
A . 遠(yuǎn)視眼，凸透鏡
B . 遠(yuǎn)視眼，凹透鏡
C . 近視眼，凸透鏡
D . 近視眼，凹透鏡
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9.
(2023八上·安順期末)
如圖所示是學(xué)習(xí)物理過程中涉及的一些生活現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)插圖。下列關(guān)于這些插圖的說法，正確的是（ ）
A . 甲圖的手影游戲說明光沿直線傳播，影子是手的實(shí)像
B . 乙圖的漫反射現(xiàn)象中的光線雜亂，不遵循光的反射定律
C . 丙圖的超聲波清洗器可以清洗眼鏡，說明聲可以傳遞能量
D . 丁圖的電視畫面顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光合成的
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10.
(2023八上·安順期末)
如圖所示是三種物質(zhì)的質(zhì)量
m 與體積
V的關(guān)系圖象，
a、b 為固態(tài)物質(zhì)，
c 為液態(tài)物質(zhì)。分析圖象可知，下列說法正確的是（ ）
A . 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
B . a、c 物質(zhì)的密度之比為1︰2
C . 由 b 物質(zhì)制成體積為6cm3、質(zhì)量為8 g 的球，這個(gè)球一定是空心的
D . 取5.5 cm3 的 a、b ， 分別放到已調(diào)平的天平兩盤上，向右移動(dòng)游碼天平再次平衡，由此可知左盤是b
二、填空題（本題共5個(gè)小題，每空2分，共12分）
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11.
(2023八上·安順期末)
琵琶發(fā)出的聲音是由琴弦
產(chǎn)生的。周末在家里彈琵琶時(shí)，可以關(guān)緊屋內(nèi)的門窗，這是在
減弱噪聲，防止“擾民”。
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12.
(2023八上·安順期末)
人們?cè)诟邷氐奶鞖饫锎蠛沽芾?，這是人體一種自我保護(hù)的生理現(xiàn)象。因?yàn)轶w表汗液蒸發(fā)
（填“吸收”或“放出”）熱量，使體溫不致升得太高。
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13.
(2023八上·安順期末)
當(dāng)小明同學(xué)在平面鏡中看到小聰同學(xué)時(shí)，小聰同學(xué)也能在同一平面鏡中看到小明同學(xué)，這是因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中，光路是
的。
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14.
(2023八上·安順期末)
如圖所示為水的密度在0℃~10 ℃范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線。 一般的物質(zhì)具有熱脹冷縮的性質(zhì)，但對(duì)于水來說，當(dāng)溫度在
的范圍內(nèi)時(shí)，才符合這一性質(zhì)。
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15.
(2023八上·安順期末)
甲乙兩輛汽車在平直公路上同向勻速行駛，由兩車的
s-
t圖可知（如圖），
t=0時(shí)，甲車在乙車前方200米，乙車追上甲車還需
s。
三、作圖題（本題共3個(gè)小題，每小題2分，共6分）
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16.
(2023八上·安順期末)
如圖所示，玻璃板與桌面傾斜，
A點(diǎn)表示小明的眼睛，請(qǐng)畫出燭焰最高點(diǎn)
S發(fā)出的光經(jīng)玻璃板后進(jìn)入人眼
A點(diǎn)的光路圖。
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17.
(2023八上·安順期末)
如圖所示，漁民看到水中
S′處有一條魚，而
S才是魚的真實(shí)的位置，現(xiàn)要利用激光手電筒從
A點(diǎn)發(fā)出一束光照射到
S上，請(qǐng)你在圖中完成光路。
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18.
(2023八上·安順期末)
已知海波的熔點(diǎn)為48℃，溫度為60℃的海波液體經(jīng)過2min后開始凝固，第5min時(shí)全部變成固態(tài)，然后在第7min溫度降低到40℃。請(qǐng)?jiān)趫D-2中作出海波整個(gè)過程溫度隨時(shí)間變化的圖像。
四、簡(jiǎn)答題（本題共2個(gè)小題，每小題3分，共6分）
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19.
(2023八上·安順期末)
炎熱的夏季，為了降溫小明想制作一些冰塊，于是把一瓶礦泉水放在冰箱里冷凍起來，第二天早上他驚奇的發(fā)現(xiàn)水結(jié)冰后把礦泉水瓶脹破了，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)瓶子的包裝紙上出現(xiàn)了很多白霜，你能幫助他解釋這兩個(gè)現(xiàn)象嗎？
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20.
(2023八上·安順期末)
不同的昆蟲飛行時(shí)扇動(dòng)翅膀的頻率不同，蜜蜂每秒鐘翅膀扇動(dòng)約300次，蝴蝶每秒鐘翅膀扇動(dòng)8~13次，蜜蜂飛近時(shí)我們可以聽到它的振翅聲，但蝴蝶無論飛多近我們都無法聽到它的振翅聲。請(qǐng)根據(jù)以上材料信息回答以下問題：
-
（1）
蜜蜂與蝴蝶飛行時(shí)發(fā)出的聲音有什么不同?
-
（2）
為什么我們聽不到蝴蝶翅膀扇動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音?
五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題（本題共3個(gè)小題，每小題10分，共30分）
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21.
(2023八上·安順期末)
在探究“水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 89 | 91 | 93 | | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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（1）
組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，若溫度計(jì)的玻璃泡不慎接觸到燒杯底部，則測(cè)量的水溫會(huì)偏（選填“高”或“低”）；
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（2）
組裝好實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行加熱，每隔一分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，第3分鐘溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則表格中的空白處應(yīng)記錄℃；
-
（3）
持續(xù)加熱的過程中，觀察到如圖乙中圖（選填“a”或“b”）所示的現(xiàn)象時(shí)，表明水沸騰了，此時(shí)的水溫為99℃，繼續(xù)加熱并將測(cè)量結(jié)果依次填入表格，后4分鐘記錄的溫度稱為水的；
-
（4）
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：水沸騰前溫度，水沸騰時(shí)溫度。
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22.
(2023八上·安順期末)
在學(xué)習(xí)凸透鏡成像時(shí)，亮亮同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)物體距凸透鏡較遠(yuǎn)時(shí)，成在光屏上的像比物體小。為了尋找“凸透鏡成實(shí)像時(shí)，成縮小像的條件”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
-
（1）
實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中保持凸透鏡不動(dòng)，將點(diǎn)燃的蠟燭向左移動(dòng)，請(qǐng)借助如圖乙 所示的光路圖猜想：為了在光屏上得到清晰的像，應(yīng)向（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，光屏上像的大小會(huì)（選填“變大”“變小”或“不變”）；
-
（2）
多次改變物距，移動(dòng)光屏確定像的位置，記錄成像的特點(diǎn)如下表所示，由表中實(shí)驗(yàn)信息可初步得出：當(dāng)
（用符號(hào)表示，填寫物距與焦距的關(guān)系）時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像。實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為
cm；
物距u/cm | 像距v/cm | 像的特點(diǎn) |
大小 | 倒正 | 虛實(shí) |
30.0 | 15.0 | 縮小 | 倒立 | 實(shí) |
26.0 | 16.2 | 縮小 | 倒立 | 實(shí) |
22.0 | 17.8 | 縮小 | 倒立 | 實(shí) |
20.0 | 20.0 | 等大 | 倒立 | 實(shí) |
16.0 | 26.4 | 放大 | 倒立 | 實(shí) |
-
（3）
當(dāng)將蠟燭移至距凸透鏡8cm 時(shí)，無論如何移動(dòng)光屏都無法找到燭焰清晰的像，若要觀察此時(shí)的成像情況，參照如圖丙所示的光路圖，可以嘗試的操作是。
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23.
(2023八上·安順期末)
位于北京的國家種質(zhì)庫，已對(duì)幾百種作物及其野生近緣植物種質(zhì)資源進(jìn)行長(zhǎng)期戰(zhàn)略保存，其中水稻作為我國的主糧之一，其種子的選擇保存很重要。小明想檢驗(yàn)家里的水稻種子是否達(dá)到入庫標(biāo)準(zhǔn)（種質(zhì)庫中的水稻種子的密度須達(dá)到1.1×10
3kg/m
3）
檢驗(yàn)方法1：小明應(yīng)用所學(xué)知識(shí)“測(cè)水稻種子的密度”。
-
（1）
天平測(cè)量一小把水稻種子的質(zhì)量，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖甲所示，為使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的螺母調(diào)；
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（2）
水稻種子放在天平的左盤，右盤放砝碼，當(dāng)天平平衡后，如圖乙所示，則水稻種子的質(zhì)量為g；
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（3）
先將40mL水倒入量筒中，再將一小把水稻種子全部浸沒水中，則水面上升20mL，算出水稻種子密度ρ水稻＝kg/m3；
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（4）
實(shí)驗(yàn)過程中小明發(fā)現(xiàn)水稻種子吸水，則測(cè)得的水稻種子的密度值將（選填“偏大”或“偏小”）；
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（5）
測(cè)量選種鹽水密度的合理步驟是
（用字母表示）
A測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1；
B測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2；
C測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為m3；
D將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒。
-
（6）
實(shí)現(xiàn)水稻種子的長(zhǎng)期保存，對(duì)室內(nèi)空氣的密度也有要求。小明通過測(cè)量，判斷教室內(nèi)空氣的密度是否符合要求。實(shí)驗(yàn)如下：
①將皮球打足氣，用電子秤稱出皮球的質(zhì)量為m1；
②將圖丙所示量杯裝滿水，倒扣在水槽中，用氣針和乳膠管將皮球內(nèi)的空氣引入量杯內(nèi)；
③如圖丁所示，當(dāng)時(shí)，記下量杯內(nèi)空氣的體積為V。用夾子夾緊乳膠管暫停放氣，再將量杯裝滿水后重新集氣，如此反復(fù)共收集n次；
④用電子秤稱出放氣后皮球的質(zhì)量為m2 ， 計(jì)算所測(cè)空氣的密度是（用字母表示）。
六、綜合應(yīng)用題（本題共2個(gè)小題，每小題8分，共16分。解答時(shí)需寫出必要的計(jì)算公式及過程或文字說明，若只寫出計(jì)算結(jié)果將不得分）
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24.
(2023八上·安順期末)
如圖所示，一輛汽車在平直公路上勻速行駛，在距離前方山崖430m處時(shí)鳴笛，繼續(xù)行駛2.5s后聽到回聲，求：
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25.
(2023八上·安順期末)
目前，我國已成為全球能源最大的消費(fèi)國，也是全球最大的碳排放國。邁向高質(zhì)量發(fā)展之路，中國能源產(chǎn)業(yè)奏響低碳化、數(shù)字化“二重奏”。為了節(jié)能減排，國家倡導(dǎo)公民綠色出行， 自行車騎行受到越來越多人的喜愛。公路自行車適于公路競(jìng)速騎行，要求車身耐用、質(zhì)量較輕而風(fēng)阻較小。如下表所示為一些材料的參數(shù)。
材料 | 錳鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
性能（強(qiáng)度） | 強(qiáng) | 較弱 | 較強(qiáng) | 強(qiáng) |
密度（kg/m3） | 7.9×103 | 3.0×102 | 4.5×102 | 1.6×10 |
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（1）
某次公路自行車比賽中， 一位選手從起點(diǎn)騎著公路自行車到達(dá)半山腰處的終點(diǎn)，則公路自行車的質(zhì)量 （選填“變大”“變小”或“不變”）；
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（2）
若某品牌公路自行車是由鈦合金和橡膠兩部分組成的，其中車架所用鈦合金的質(zhì)量為18 kg，占公路自行車總體積的
， 其余部分為橡膠制品，則公路自行車的總質(zhì)量是多少
?（橡膠的密度為1.3×103kg/m3）
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（3）
若將車架所用的鈦合金換為碳纖維材料，則該自行車的質(zhì)量可減少多少千克?
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（4）
對(duì)于頂級(jí)公路自行車，上表中的車身材料應(yīng)如何選擇?請(qǐng)說明理由。
