江西省九江市永修縣2023-2024學(xué)年度上學(xué)期滬粵版物理寒...

更新時(shí)間：2024-11-07 瀏覽次數(shù)：25 類型：期末考試

一、選擇題

1. (2023八上·永修期末) 下列說法最符合實(shí)際的是（　　）

A . 通常中學(xué)生心臟跳動(dòng)間隔約0.8s B . 夏季蚌埠最高氣溫約80℃ C . 普通中學(xué)生的體重約50g D . 普通小汽車車頂?shù)降孛娴母叨燃s170m

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2. (2023八上·永修期末) 學(xué)校藝術(shù)節(jié)的合唱比賽中，同學(xué)們在樂隊(duì)的伴奏下放聲高歌。下列說法正確的是（　　）

A . 同學(xué)們的歌聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的 B . 現(xiàn)場觀眾聽到的歌聲可以在真空中傳播 C . “放聲高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 D . 觀眾能辨別不同的樂器聲，是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/span>

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3. (2023八上·永修期末) 關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）

A . 光發(fā)生漫反射時(shí)，反射角一定等于對應(yīng)的入射角 B . 當(dāng)一束光垂直入射到平面鏡上，反射角大小為90° C . 一束光從空氣射到水中，傳播速度不發(fā)生改變 D . 電視機(jī)的遙控器主要是利用紫外線進(jìn)行遙控的

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4. (2023八上·永修期末) 凸透鏡焦距是10cm，發(fā)光物體放在距離凸透鏡中心15cm處，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一清晰的像?，F(xiàn)把發(fā)光物體移動(dòng)7cm，則成像情況（　?。?

A . 一定是倒立縮小的實(shí)像 B . 可能倒立縮小實(shí)像，也可能是虛像 C . 一定是倒立放大的實(shí)像 D . 可能倒立放大實(shí)像，也可能是虛像

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5. (2024九下·樂陵月考) 下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是（　?。?

A . 春天，積雪熔化 B . 夏天，清晨結(jié)露 C . 秋天，大霧形成 D . 冬天，水面結(jié)冰

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6. (2023八上·永修期末) 冬天開車時(shí)，如果不開空調(diào)，車窗上會(huì)起霧；開空調(diào)后，一會(huì)兒霧就散了。關(guān)于車窗上霧的形成，下列說法正確的是（　?。?

A . 是水蒸氣在車窗內(nèi)側(cè)液化形成的 B . 是水蒸氣在車窗外側(cè)液化形成的 C . 是水蒸氣在車窗內(nèi)側(cè)汽化形成的 D . 是水蒸氣在車窗外側(cè)汽化形成的

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7. (2023八上·永修期末) 同種材料做成的甲、乙兩球，甲球質(zhì)量為 $\text{[math]}$ ，體積為 $\text{[math]}$ ；乙球質(zhì)量為 $\text{[math]}$ ，體積為 $\text{[math]}$ 。若這兩個(gè)球中有一個(gè)是實(shí)心的，則下列判斷正確的是（）

A . 甲球是實(shí)心的，材料密度為 $\text{[math]}$ B . 乙球是實(shí)心的，材料密度為 $\text{[math]}$ C . 甲球是空心的，空心部分體積為 $\text{[math]}$ D . 乙球是空心的，空心部分體積為 $\text{[math]}$

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8. (2023八上·永修期末) 如圖所示甲、乙是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球，甲球質(zhì)量為60g，體積為12cm³ ，乙球質(zhì)量為120g、體積為16cm³。這兩個(gè)金屬球，一個(gè)是實(shí)心的、一個(gè)是空心的。下列說法正確的是（　?。?p>

A . 甲球是空心的，空心部分的體積是 $\text{[math]}$ B . 甲球是空心的，空心部分的體積是 $\text{[math]}$ C . 乙球是空心的，空心部分的體積是 $\text{[math]}$ D . 乙球是空心的，空心部分的體積是 $\text{[math]}$

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二、填空題

9. (2023八上·永修期末) 小軍同學(xué)身高1.7m，他站在墻壁上掛著的平面鏡前2m處，則他與平面鏡中像的距離為m，當(dāng)他向鏡子靠近時(shí)，鏡中的像將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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10. (2023八上·永修期末) 如圖所示，自行車尾燈工作原理是根據(jù)光的反射，把車子、霓虹、路燈等光源發(fā)出光反射到司機(jī)，使后面的司機(jī)能看到前面騎自行車的人，從而避免交通事故。圖是自行車尾燈的原理圖，當(dāng)汽車的燈光射向它時(shí)，發(fā)生的反射屬于反射。

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11. (2024八下·涼州開學(xué)考) “入班即靜”要求同學(xué)們在教室養(yǎng)成輕聲說話的習(xí)慣，說話聲是由人的聲帶而發(fā)出聲音，“輕聲”是指聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）小。

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12. (2023八上·永修期末) 寒冬，坐滿乘客的出租車門窗緊閉，水蒸氣會(huì)（填物態(tài)變化）成小水珠附著在玻璃車窗的（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)，司機(jī)打開空調(diào)對著車窗吹暖風(fēng)，小水珠汽化，車窗又變清晰了；出租車使用的液化天然氣是通過方式使天然氣液化的。

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13. (2024八下·涼州開學(xué)考) 夏天，青青的小屋里開了冷氣，突然，青青發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有密密麻麻的小水珠，小水珠是（填物態(tài)變化名稱）形成的，出現(xiàn)在玻璃窗的（選填“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”）。周末，青青到公園游玩，在湖邊看到了“魚戲蓮葉間”的景象，青青看到的水中的魚是由于光的折射所形成的（選填“實(shí)”或“虛”）像。

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14. (2023八上·永修期末) 2023年12月11日，保定迎來一次大降雪天氣。為保證市民出行安全，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)在冰雪覆蓋的路面上撒鹽，撒鹽后冰雪熔點(diǎn)會(huì)（選填“提高”或“降低”），利于熔化和清除。如圖所示，燒杯內(nèi)盛有正在熔化的鹽與冰水的混合物，將裝有冰水混合物的試管浸入其中，試管中的冰將（選填“變多”“變少”或“不變”），試管中冰水混合物的溫度（選填“升高”“降低”或“不變”）。

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15. (2023八上·永修期末) 體積為 $\text{[math]}$ 的均勻木塊和石塊，密度分別為 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，若分別截取木塊和石塊體積之比為3︰1的兩塊，則它們的質(zhì)量之比為。

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16. (2024九下·綏棱開學(xué)考) 一枚實(shí)心紀(jì)念幣的質(zhì)量為16g，體積為2cm³ ，紀(jì)念幣的密度是kg/m^3.可見，這枚紀(jì)念幣（選填“是”或“不是”）純金制成。若宇航員將這枚紀(jì)念幣帶到太空，其質(zhì)量（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（ρ_金₌19.3×10³kg/m³）

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17. (2023八上·永修期末) 氣凝膠是一種在航天領(lǐng)域廣泛使用的新材料，如圖所示是某種氣凝膠質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像，則其密度為 $\text{[math]}$ ；假設(shè)建造一座宇宙空間站需使用氣凝膠 $\text{[math]}$ ，則這些氣凝膠的質(zhì)量是kg。由此可見，氣凝膠應(yīng)用在航天領(lǐng)域的原因是。

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18. (2023八上·永修期末) 用一把刻度尺測量某物體的長度，記錄的數(shù)據(jù)有5.72cm、5.73cm、5.93cm、5.732cm和5.74cm，其中有錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是cm，無意義的數(shù)據(jù)是cm，可以采用的方法減小誤差。

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19. (2023八上·永修期末) 小明用皮尺測一張桌子的長度，他共測了5次，5次測量記錄分別為75.1cm、77.1cm、75.1cm、75.2cm、75.3cm，那么桌子的長度為。多次測量求平均值的方式（選填“能”或“不能”）消除誤差。若測量時(shí)皮尺沒有拉直，那么會(huì)使測量結(jié)果（選填“偏大”“不變”或“偏小”）。

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20. (2023八上·永修期末) 如圖，將正在發(fā)聲的音叉靠近用線懸掛的乒乓球，觀察到乒乓球被彈開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明聲音是由物體產(chǎn)生的，實(shí)驗(yàn)過音叉程中聽到音叉發(fā)出的聲音是通過傳播的。實(shí)驗(yàn)中用更大的力擊打音叉，聽到的聲音響度更大，觀察到乒乓球彈開的距離更遠(yuǎn)，這說明聲音的響度與發(fā)聲體的有關(guān)。

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三、實(shí)驗(yàn)題

21. (2023八上·永修期末) 下列是物理中聲現(xiàn)象的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請補(bǔ)充完整。
1. （1）如圖甲，敲響音叉后，用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明正在發(fā)聲的物體在；
2. （2）如圖乙，打開音響播放樂曲，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在音響前。會(huì)看到燭焰在晃動(dòng)，此現(xiàn)象說明；
3. （3）如圖丙，小明先將衣架懸掛在細(xì)繩的中央，當(dāng)同伴用鉛筆輕輕敲擊衣架時(shí)，他聽到了輕微的聲音；他將細(xì)繩兩端分別繞在兩只手的食指上，再用食指堵住雙耳，當(dāng)同伴再次用相同的力度敲擊衣架時(shí)，小明聽到較大的聲音，據(jù)此你能得到的結(jié)論是；
4. （4）如圖丁，不改變鋼尺伸出桌面的長度，用不同的力度撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺的振動(dòng)情況，同時(shí)聽鋼尺發(fā)出的聲音，是為了探究。
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22. (2023八上·永修期末) 如圖所示，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置。
1. （1）為了便于觀察，本實(shí)驗(yàn)最好在（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；
2. （2）將一張方格紙放在水平桌面上，再將茶色玻璃板放置在方格紙上，并準(zhǔn)備了完全相同的棋子A和B、刻度尺等器材，實(shí)驗(yàn)中采用玻璃板代替平面鏡，目的是便于；
3. （3）將一張白卡片豎直放在棋子B的位置，在玻璃板（選填“前”或“后”）觀察白卡片，若卡片上觀察不到A的像，則說明平面鏡所成的是虛像；
4. （4）保持棋子A位置不變，若玻璃板沿遠(yuǎn)離棋子A的方向向后平移1格，則棋子A的像A′移動(dòng)格，像A′的大小會(huì)（選填“變大”“變小”或“不變”）；若玻璃板沿底邊MN向右平移1格，則像A′的位置會(huì)（選填“向左”“向右”或“不變”）。
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23. (2023八上·永修期末) 小文用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
1. （1）小文用平行光正對凸透鏡照射，移動(dòng)凸透鏡的位置，此時(shí)光屏上出現(xiàn)了最小、最亮的光斑，說明凸透鏡對光有作用，由圖甲可知此凸透鏡的焦距是10.0cm；
2. （2）然后小文將蠟燭、凸透鏡與光屏依次擺放到光具座上，為使像成在光屏中央，調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏，使它們的中心在；
3. （3）調(diào)整好器材，如圖乙所示，燭焰在光屏上成清晰的像，像是倒立的（選填“放大”、“等大”或“縮小”）實(shí)像；若保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭置于光具座15.0cm刻度處，光屏應(yīng)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，才能再次在光屏上成清晰的像；
4. （4）若在圖乙中，保持蠟燭位置不動(dòng)，換焦距更長的凸透鏡，需將光屏向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)，又得到燭焰清晰的像。
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24. (2023八上·永修期末) 如圖所示，在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景時(shí)，通過酒精燈對水加熱，使水沸騰，同時(shí)記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)。
1. （1）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為℃，圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的圖；水沸騰時(shí)要吸熱，溫度（選填“升高”、“保持不變”或“降低”）；
2. （2）根據(jù)記錄在圖丙中的數(shù)據(jù)畫出水的沸騰圖像。給半杯水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖丙中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的是（選填“a”，“b”，“c”或“d”）。
3. （3）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，焦耳小組的李穎同學(xué)終于明白媽媽用爐火燉湯時(shí)，在沸騰后總是（選填“保持大火”、“調(diào)為小火”）的道理。
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25. (2023八上·永修期末) 小麗想知道牛奶的密度，于是對牛奶的密度進(jìn)行了測量。
1. （1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，此時(shí)指針如圖甲所示，應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；
2. （2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為49.4g；將適量的牛奶倒入量筒中如圖乙所示，再將量筒中的牛奶全部倒入空燒杯中，出燒杯和牛奶的總量如圖丙所示，則牛奶的密度為 $\text{[math]}$ ；
3. （3）實(shí)驗(yàn)中，因?yàn)榕Ｄ虖牧客仓械谷霟瓡r(shí)，有部分牛奶殘留在量筒內(nèi)壁里，導(dǎo)致測得的牛奶的密度；（均選填“偏大”成“偏小”）
4. （4）小麗認(rèn)真思考后，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案以減小誤差，請你將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整：
  ①將適量的牛奶倒入燒杯中，用調(diào)好的天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為 $\text{[math]}$ ：
  ②將燒杯中的牛奶倒入量筒中一部分，測出牛奶的體積為V；
  ③；
  ④則所測牛奶的密度表達(dá)式： $\text{[math]}$ 。
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四、計(jì)算題

26. (2023八上·永修期末) 為測量某種液體的密度，同學(xué)們利用天平、量筒和燒杯，測量出液體和燒杯的總質(zhì)量m以及液體的體積V，根據(jù)測得的幾組數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的 $\text{[math]}$ 圖象。若用這個(gè)空燒杯裝酒精到最大刻度，總質(zhì)量為200g。若 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）液體的密度和燒杯的質(zhì)量；
2. （2）燒杯中酒精的質(zhì)量和體積。
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27. (2023八上·永修期末) 科技節(jié)作品展示會(huì)上，小美制作了一支溫度計(jì)，玻璃管的內(nèi)徑和刻度都很均勻，標(biāo)度（最小標(biāo)度 $\text{[math]}$ )卻不很準(zhǔn)確。用此溫度計(jì)去測量冰水混合物，示數(shù) $\text{[math]}$ ；放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的沸水中，該溫度計(jì)顯示是 $\text{[math]}$ ，據(jù)此推算：
1. （1）此溫度計(jì)的實(shí)際分度值是多少？
2. （2）用此溫度計(jì)測得的溫度是 $\text{[math]}$ ，則實(shí)際的溫度是多少？
3. （3）將該溫度計(jì)放在實(shí)際溫度為 $\text{[math]}$ 的水中，該溫度計(jì)顯示的示數(shù)為多少？
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28. (2023八上·永修期末) 聲音在空氣中傳播速度為340m/s，在距離地面17km遠(yuǎn)的云朵處產(chǎn)生的雷聲，徑直傳向地面。求：
1. （1）為什么地上的人看到閃電的瞬間，并沒有聽到雷聲？
2. （2）地上的人聽到雷聲需要多長時(shí)間？
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