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    當前位置: 初中數(shù)學 /人教版(2024) /九年級下冊 /第二十七章 相似 /27.2 相似三角形 /27.2.3 相似三角形應用舉例
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標準考試
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    2023-2024學年人教版(吉林地區(qū))初中數(shù)學九年級下冊 ...

    更新時間:2024-01-26 瀏覽次數(shù):48 類型:同步測試
    一、選擇題
    • 1. 要制作兩個形狀相同的三角形框架,其中一個三角形的三邊長分別為5cm,6cm和9cm,另一個三角形的最短邊長為2.5cm,則它的最長邊長為( ).
      A . 3cm B . 4cm C . 4.5cm D . 5cm
    • 2. (2021八下·肇州期末) 如圖,陽光從教室的窗戶射入室內(nèi),窗戶框AB在地面上的影子長DE=1.8m,窗戶下沿到地面的距離BC=1m,EC=1.2m,那么窗戶的高AB為(   )

      A . 1.5m B . 1.6m C . 1.86m D . 2.16m
    • 3. 如圖所示,樹AB在路燈的照射下形成投影AC,已知路燈高 , 樹影 , 樹AB與路燈的水平距離 , 則樹的高度AB是( ).

      A . 2m B . 3m C . D .
    • 4. (2021·陜西模擬) 《海島算經(jīng)》是我國杰出數(shù)學家劉徽留給后世最寶貴的數(shù)學遺產(chǎn).書中的第一問:今有望海島,立兩表,齊高三丈,前后相去千步,令后表與前表參相直.從前表卻行一百二十三步,人目著地取望島峰,與表末參合.從后表卻行一百二十七步,人目著地取望島峰,亦與表末參合.問島高及去表各幾何?大致意思是:假設測量海島,立兩根表,高均為3丈,前后相距1000步,令后表與前表在同一直線上,從前表退行123步,人的眼睛貼著地面觀察海島,從后表退行127步,人的眼睛貼著地面觀察海島,問海島高度及兩表相距多遠?想要解決這一問題,需要利用(   )
      A . 全等三角形 B . 相似三角形 C . 勾股定理 D . 垂徑定理
    • 5. (2023九上·達川月考) 如圖,路燈距離地面8米,若身高1.6米的小明在距離路燈的底部(點O)20米的A處,則小明的影子AM的長為(   )

      A . 1.25米 B . 5米 C . 6米 D . 4米
    • 6. (2023九上·寧遠期中) 如圖,小明設計的用激光筆測量城墻高度的示意圖,在點處水平放置一面平面鏡,光線從點A出發(fā)經(jīng)平面鏡反射后剛好射到城墻的頂端處,已知 , , 米,米,米,那么該城墻的高度為( )

          

      A . 6 B . 8 C . 10 D . 18
    • 7. (2023九上·晉州期中) 如圖,一壁厚均勻的容器外徑為 , 用一個交叉卡鉗(兩條尺長相等)可測量容器的內(nèi)部直徑.如果 , 且量得 , 則零件的厚度x為(    )

      A . B . C . D .
    • 8. (2023九上·晉州期中) 如圖,一壁厚均勻的容器外徑為18 , 用一個交叉卡鉗(兩條尺長相等)可測量容器的內(nèi)部直徑.如果 , 且量得 , 則零件的厚度x為(  )

      A . 0.25 B . 0.3 C . 0.35 D . 0.4
    二、填空題
    • 9. (2023·德惠模擬) 據(jù)《墨經(jīng)》記載,在兩千多年前,我國學者墨子和他的學生做了世界上第1個“小孔成像”的實驗,闡釋了光的直線傳播原理,如圖(1)所示。如圖(2)所示的小孔成像實驗中,若物距為10cm,像距為15cm,蠟燭火焰倒立的像的高度是6cm,則蠟燭火焰的高度是cm.

    • 10. (2023八下·綠園期末) 如圖,數(shù)學活動課上,為測量學校旗桿高度,小藝同學在腳下水平放置一平面鏡,然后向后退保持腳、鏡和旗桿底端在同一直線上 , 直到她剛好在鏡子中看到旗桿的頂端已知小藝的眼睛離地面高度為米,同時量得小藝與鏡子的水平距離為米,鏡子與旗桿的水平距離為米,則旗桿的高度為 米

    • 11. (2022·東明模擬) 如圖,路燈距離地面6米,身高1.2米的小明站在距離路燈的底部(點O)10米的A處,則小明的影長為米.

    • 12. (2023九上·懷化期中) 《九章算術(shù)》中記載了一種測量古井水面以上部分深度的方法.如圖所示,在井口A處立一根垂直于井口的木桿 , 從木桿的頂端B觀察井水水岸D,視線與井口的直徑交于點E,如果測得米,米,米,那么米.

      ??

    • 13. (2023九上·寧遠期中) 如下圖,蹺蹺板支架的高為0.3米,的中點,那么蹺蹺板能驍起的最大高度等于米.

        

    三、解答題
    • 14. (2023九上·簡陽期中) 如圖,某同學想測量旗桿的高度,他在某一時刻測得1米長的竹竿豎直放置時影長1.5米,在同時刻測量旗桿的影長時,因旗桿靠近一樓房,影子不全落在地面上,有一部分落在墻上,他測得落在地面上影長為21米,留在墻上的影高為2米,求旗桿的高度.

    • 15. (2023九上·貴陽期中) 周末,小華和小亮想用所學的數(shù)學知識測量家門前小河的寬.測量時,他們選擇了河對岸岸邊的一棵大樹,將其底部作為點A,在他們所在的岸邊選擇了點B,使得AB與河岸垂直,并在B點豎起標桿BC,再在AB的延長線上選擇點D,豎起標桿DE,使得點E與點C. A共線.

      已知:CB⊥AD,ED⊥AD,測得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.測量示意圖如圖所示.請根據(jù)相關(guān)測量信息,求河寬AB.

    四、綜合題
    • 16. (2023九上·光明月考) 如圖,小紅同學正在使用手電筒進行物理光學實驗,地面上從左往右依次是墻、木板和平面鏡.手電筒的燈泡在點G處,手電筒的光從平面鏡上點B處反射后,恰好經(jīng)過木板的邊緣點F,落在墻上的點E處.點E到地面的高度DE=3.5m,點F到地面的高度CF=1.5m,燈泡到木板的水平距離AC=5.4m,墻到木板的水平距離為CD=4m.已知光在鏡面反射中的入射角等于反射角,圖中點A、B、C、D在同一水平面上.

      1. (1) 求BC的長.
      2. (2) 求燈泡到地面的高度AG.
      1. (1) 解方程:
      2. (2) 為了測量校園內(nèi)一棵樹的高度,學校數(shù)學應用實踐小組做了如下的探索實踐.根據(jù)《自然科學》中的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設計如圖所示的測量方案:把鏡子放在離樹的水平地面點E處,然后一同學沿著直線后退到點D,這時該同學恰好在鏡子里看到樹梢頂點A,再用皮尺量得 , 該同學身高 . 請你計算樹()的高度.

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