寧夏銀川市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題

更新時(shí)間：2024-01-24 瀏覽次數(shù)：20 類(lèi)型：期末考試

一、單選題（每題3分，共36分）

1. (2022八上·銀川期末) 下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是（　　）

A . 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500g B . 教室內(nèi)日光燈管的長(zhǎng)度約為2.5m C . 中學(xué)生的正常體溫約為36.5℃ D . 中學(xué)生做完一套眼保健操所用時(shí)間約為20min

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2. (2022八上·銀川期末) 如圖是用每0.2s閃光1次的照相裝置分別拍攝的四個(gè)小球從左向右運(yùn)動(dòng)的頻閃照片，其中小球運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢的照片是（　　）

A . B . C . D .

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3. (2022八上·銀川期末) 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）

A . 甲圖：擊鼓時(shí)，力度不同，紙屑被彈起的高度不同，說(shuō)明響度與頻率有關(guān) B . 乙圖：正在發(fā)聲的音叉，使乒乓球反復(fù)彈起，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng) C . 丙圖：逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽(tīng)到鈴聲漸小，說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì) D . 丁圖：改變鋼尺伸出桌邊長(zhǎng)度，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，說(shuō)明音調(diào)與振幅有關(guān)

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4. (2024八上·齊齊哈爾期末) 這是宋代詩(shī)人陳與義的一首詩(shī)：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，在詩(shī)人看來(lái)云是不動(dòng)的，他選擇的參照物是（　?。?/p>

A . 岸邊的江堤 B . 江邊的樹(shù) C . 樹(shù)上的飛花 D . 詩(shī)人的小船

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5. (2022八上·銀川期末) 下列關(guān)于物態(tài)變化現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（　?。?

A . 冬日里冰雕變小是升華現(xiàn)象，需要吸收熱量 B . 用鐵水澆鑄工件是凝固現(xiàn)象，要吸收熱量 C . “窗花”是水在寒冷的玻璃上凝固形成的，要放出熱量 D . 冰塊液化為水，需要吸收熱量，溫度保持不變

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6. (2022八上·銀川期末) 如圖是某物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中的溫度-時(shí)間圖象，下列從圖象中獲得的信息正確的是（　?。?p>

A . 在0至5min物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) B . 這種物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)是40℃ C . 該圖像反映的物態(tài)變化是熔化 D . 在CD段物質(zhì)處于液態(tài)

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7. (2022八上·銀川期末) 顯微鏡的物鏡和目鏡對(duì)觀察者所成的像是（）

A . 物鏡成正立、放大的虛像 B . 目鏡和物鏡都成實(shí)像 C . 物鏡和目鏡都成虛像 D . 目鏡成正立、放大的虛像

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8. (2022八上·銀川期末) 潛入水中工作的潛水員看見(jiàn)岸上樹(shù)梢位置變高了．如圖所示的四幅光路圖中，哪一幅圖能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因（）

A . B . C . D .

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9. (2022八上·銀川期末) 下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象及其解釋?zhuān)_的是（　?。?

A . 小孔成的像是倒立縮小的虛像 B . 鏡花水月的成因是光的直線傳播 C . 彩虹的形成是太陽(yáng)光在傳播過(guò)程中遇到空氣中的水滴，經(jīng)反射、折射后產(chǎn)生的 D . 漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

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10. (2022八上·銀川期末) 在圖中，圖甲是來(lái)自遠(yuǎn)處的光線經(jīng)某人眼球折光系統(tǒng)的光路。下列關(guān)于該人遠(yuǎn)、近視眼的判斷及矯正所需配戴的眼鏡鏡片的選擇，正確的是（）

A . 近視眼；乙 B . 遠(yuǎn)視眼；乙 C . 近視眼；丙 D . 遠(yuǎn)視眼；丙

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11. (2024八上·西安期末) 紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是（）

A . 電視遙控器 B . 醫(yī)用“B超機(jī)” C . 驗(yàn)鈔機(jī) D . 夜視儀

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12. (2022八上·銀川期末) 以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過(guò)程中減弱的是（　　）

A . 噪聲大的建筑工地夜間停止施工 B . 市區(qū)里大量種草植樹(shù) C . 戴上防噪聲的耳塞 D . 市區(qū)內(nèi)汽車(chē)禁鳴喇叭

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二、選擇說(shuō)理

13. (2022八上·銀川期末) 關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說(shuō)法中正確的是；
A.不同物體的密度一定不相同
B.水在4℃時(shí)密度最小
C.由公式 $\text{[math]}$ 可知，物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比
D.一桶水倒掉一半，密度不變
理由：。

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14. (2022八上·銀川期末) 夏天的早晨，樹(shù)葉上常常會(huì)有一些露珠，透過(guò)露珠看樹(shù)葉，而且更清晰，這是因?yàn)槁吨橄喈?dāng)于一個(gè)“放大鏡”，葉脈應(yīng)位于“放大鏡”的；
A.二倍焦距以外
B.二倍焦距處
C.一倍焦距和二倍焦距之間
D.一倍焦距以?xún)?nèi)
理由：。

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三、填空題（每空1分，共16分）

15. (2022八上·銀川期末) 物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，測(cè)量?jī)x器在科學(xué)探究中必不可少。圖中刻度尺的分度值是，測(cè)量結(jié)果是cm。

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16. (2022八上·銀川期末) 使用停表讀數(shù)時(shí)，甲圖中停表示數(shù)為s。摩托車(chē)正常行駛時(shí)，乙圖中的速度表指示數(shù)值是。用一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，五次測(cè)量值分別是：82.3cm，82.5cm，82.2cm，82.6cm，87.8cm，此物體的長(zhǎng)度是cm。

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17. (2022八上·銀川期末) 《我是歌手》的比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)，不斷改變手指在琴弦上的位置，是為了改變聲音的；如果把點(diǎn)燃的蠟燭放到音箱附近，燭焰會(huì)隨著音樂(lè)跳動(dòng)，這說(shuō)明聲音能傳遞。有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到地震，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有聲波產(chǎn)生。

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18. (2022八上·銀川期末) 國(guó)家游泳中心“水立方”體現(xiàn)了“科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”理念，建造時(shí)大量使用了一種輕型膜材料，該材料具有強(qiáng)度特別大、密度填“小”或“大”）的特性；外側(cè)應(yīng)用了LED照明技術(shù)，晚間可發(fā)出紅、藍(lán)、三種色光，按比例搭配可實(shí)現(xiàn)各種變色，達(dá)到“變幻莫測(cè)、流光溢彩”的效果。

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19. (2022八上·銀川期末) 寒冬，坐滿(mǎn)人的汽車(chē)門(mén)窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車(chē)窗上，水蒸氣變成水珠會(huì)（選填“吸熱”、“放熱”、“不吸熱也不放熱”），水珠會(huì)出現(xiàn)在車(chē)窗的（選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”）．

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20. (2024八上·涼州期末) 小明身高1.7m，站在豎直放置的平面鏡前5米處，當(dāng)他正對(duì)平面鏡以1m/s的速度靠近平面鏡時(shí)，小明是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，他在鏡中像的大小（選填“變大”“變小”或“不變”），2s后小明到平面鏡中像的距離是m。教室中的黑板“反光”導(dǎo)致無(wú)法看清字，這是由于光照在黑板上發(fā)生了（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。

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四、應(yīng)用題（共13分）

21. (2022八上·銀川期末) 如圖所示，一束光從水斜射入空氣中，已知入射光AO，請(qǐng)畫(huà)出它的反射光線OB和折射光線OC的大致方向。

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22. (2022八上·銀川期末) 畫(huà)出圖中兩條入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的折射光線。

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23. (2022八上·銀川期末) 圖中冰棍冒出的“白氣”是怎么形成的？“白氣”是向上飄還是向下飄？為什么？

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24. (2022八上·銀川期末) 一個(gè)質(zhì)量是300g的瓶子，裝滿(mǎn)水后總質(zhì)量是1300g。求：
1. （1）水的質(zhì)量是多少g？
2. （2）水的體積是多少mL？
3. （3）若用它來(lái)裝植物油，最多可裝多少g？（ρ_植物油=0.9×10³kg/m³）
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五、實(shí)驗(yàn)題（共25分）

25. (2022八上·銀川期末) 如圖甲所示，是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
1. （1）實(shí)驗(yàn)中采用較薄的透明平板玻璃而不用平面鏡，目的是；
2. （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的等大的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭（填“A”或“B”）的一側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像，則蠟燭B的位置就是蠟燭A的像的位置；
3. （3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上（填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是（填“實(shí)像”或“虛像”）；
4. （4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果玻璃板沒(méi)有垂直架在白紙上，如圖乙所示傾斜，蠟燭A的像應(yīng)是圖中的（填“A₁”、“A₂”或“A₃”）；
5. （5）若“探究像距跟物距的關(guān)系”，需要多次改變，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；在該實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是：。
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26. (2022八上·銀川期末) 小明同學(xué)在“用天平測(cè)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中：
1. （1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則應(yīng)該將平衡螺母（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡；
2. （2）天平調(diào)節(jié)水平平衡后，小明按圖乙所示的方法來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量，小華立刻對(duì)小明說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤?！毙∪A所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是：①；②；小明虛心地聽(tīng)取了小華的建議，重新進(jìn)行操作。在稱(chēng)量的過(guò)程中，減去最小的砝碼后，又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況，接下來(lái)他應(yīng)該；
3. （3）某地生產(chǎn)了陶瓷版“冰墩墩”“雪容融”擺件，非?？蓯?ài)。小明有幸買(mǎi)到一個(gè)，他用以下方法測(cè)量了冰墩墩的密度：
  ①將冰墩墩放在天平的左盤(pán)，在天平的右盤(pán)加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，天平平衡后，盤(pán)中砝碼和游碼位置如圖所示，則冰墩墩的質(zhì)量m＝g；
  ②小軍測(cè)量冰墩墩的體積時(shí)發(fā)現(xiàn)冰墩墩放不進(jìn)量筒，于是他把燒杯裝滿(mǎn)水，把冰墩墩放進(jìn)燒杯完全浸入水中后，測(cè)得水流出了200cm³ ，由此可計(jì)算出該冰墩墩的密度為kg/m³（水的密度ρ_水＝1.0×10³kg/m³）；若在測(cè)冰墩墩完全浸沒(méi)在水中排出水的體積時(shí)，有一部分水灑落在收集水的容器外，則測(cè)出的冰墩墩密度會(huì)偏（填“大”或“小”）；
  ③他查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)陶瓷密度為ρ_陶瓷＝2.38×10³kg/m³ ，他認(rèn)為冰墩墩實(shí)心的（填“是”或“不是”）。若將該冰墩墩放到太空中，則此物體的質(zhì)量將（填“變大”、“變小”或“不變”）。
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27. (2024八上·同心期末) 在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
1. （1）在圖甲所示，該凸透鏡的焦距f=cm；
2. （2）如圖乙所示，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向（填“上”或“下”）調(diào)整；
3. （3）如圖丙所示，蠟燭能在光屏上成清晰的像，此像是倒立、（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，此成像規(guī)律應(yīng)用在（填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）；
4. （4）在圖丙中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動(dòng)5cm，光屏應(yīng)該向（填“左”或“右”）移動(dòng)，像變（填“大”或“小”）；
5. （5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn)（填“有”或“沒(méi)有”）小泥點(diǎn)的像或影子；
6. （6）將某個(gè)眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，使光屏靠近透鏡，這說(shuō)明該鏡片可以矯正眼（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

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試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析