①孝敬父母，做力所能及的事情

②多參觀紅色景點(diǎn)，傳承革命精神

③參加志愿服務(wù)，共建文明武岡

④閱讀經(jīng)典名著，提高文學(xué)修養(yǎng)

①個人離開社會，也照樣可以生活

②社會就是個人的簡單相加

③社會為個人成長提供舞臺

④個人是社會的有機(jī)組成部分

①戴不戴頭盔是騎行者的自由

②在確保安全的情況下，騎行者可以不佩戴頭盔

③騎行者的行為違反了相關(guān)的法律法規(guī)

④騎行者在行使權(quán)利的時(shí)候沒有履行相應(yīng)的義務(wù)

①有利于維系良好人際關(guān)系

②是關(guān)注和尊重他人的表現(xiàn)

③能促進(jìn)社會生活和諧融洽

④體現(xiàn)包容大度的優(yōu)秀品質(zhì)

①已欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人

②見善則遷，有過則改

③知人者智，自知者明

④責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人

①誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，也是一項(xiàng)民法原則

②法律禁止的行為堅(jiān)決不做，否則就要受到刑罰處罰

③未成年人曠課、夜不歸宿等行為都是嚴(yán)重危害社會的行為

④憲法、未成年人保護(hù)法等法律都對未成年人予以特殊保護(hù)

①郝某將不作為的小區(qū)物業(yè)告到市長熱線

②趙某起訴李某侵犯自己的著作權(quán)，獲賠1.7萬元

③縣人民檢察院向縣人民法院起訴朱某制毒、販毒

④劉某因汽車質(zhì)量問題向當(dāng)?shù)厥袌霰O(jiān)督管理局投訴

材料二：當(dāng)今世界，日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅豐富了日常生活，給我們帶來了便利，而且推動了社會進(jìn)步，創(chuàng)造了人類生活新空間。世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而豐富多樣。

材料一：傍晚放學(xué)的時(shí)候，某中學(xué)門口混亂不堪。開著私家車、騎著電動車和步行前來接孩子的家長，都希望背著書包的孩子能迅速找到自己。但擁擠的車輛、人群將學(xué)校門口堵得水泄不通，下雨時(shí)情況更加糟糕。嚴(yán)重影響了學(xué)生回家和附近居民的正常出行。

材料二：甲同學(xué)正在教室午休，旁邊的乙同學(xué)卻在大聲朗讀英語。甲同學(xué)勸告乙同學(xué)要保持安靜，以免影響其他同學(xué)休息，乙同學(xué)卻振振有詞地說：“讀書是我們的自由，誰也管不著?！?/p>

材料二：市民桂先生準(zhǔn)備出國時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被列入了“阻止出境”的黑名單。原來，桂先生因偷稅被稅務(wù)部門列入黑名單，并受到國稅、公安等多個部門的聯(lián)合懲戒，“真是一處失信，處處受限”。