①社會(huì)生活的豐富多彩 
②祖國(guó)科技事業(yè)的強(qiáng)大

③我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得成就 
④為體育的成就感到自豪

同學(xué)們紛紛發(fā)表了對(duì)此清單的看法，你贊同的是 

①劉浩天：積極投身社會(huì)實(shí)踐，提高個(gè)人實(shí)踐能力

②周玉欽：孝親敬長(zhǎng)、融入社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為

③王一寧：參與政治生活，提高管理國(guó)家事務(wù)的能力

④陳子欣：關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展，自覺(jué)履行法定義務(wù)

“雙減”背景下的新型作業(yè)清單

★到革命遺址當(dāng)一次小小宣講員

★暑假規(guī)劃一次家庭生態(tài)游活動(dòng)

★到社區(qū)參加一次敬老愛(ài)老服務(wù)

★到社區(qū)參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)

① 提高媒介素養(yǎng)，合理使用網(wǎng)絡(luò)

② 參與分工合作，共享網(wǎng)絡(luò)資源

③ 拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全

④ 學(xué)會(huì)辨別信息，科學(xué)安排時(shí)間

圖一	圖二	圖三

觀察漫畫，請(qǐng)說(shuō)出圖片一、圖片二、圖片三分別反映了哪些網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。

暑假期間，中學(xué)生王俊在父母的陪同下開(kāi)展了豐富多彩的暑期活動(dòng)。他們參觀了茅臺(tái)酒廠，知道 了釀酒的過(guò)程；游覽了大發(fā)渠，深刻感受到黃大發(fā)和村民們敢教日月?lián)Q新天的雄心壯志；走進(jìn)世界 文化遺產(chǎn)海龍屯，感受歷史最久、規(guī)模最大、保存最完整的土司城堡；到社區(qū)參加志愿服務(wù)，發(fā)放 深化文明城市建設(shè)活動(dòng)宣傳手冊(cè)，解答居民提出的關(guān)于深化文明城市建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題。

請(qǐng)你結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

為進(jìn)一步提升模式效能，立足未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)新形勢(shì)新要求，國(guó)家網(wǎng)信辦研究起草了《移動(dòng) 互聯(lián)網(wǎng)未成年人模式建設(shè)指南(征求意見(jiàn)稿)》，將全面升級(jí)“青少年模式”為“未成年人模式”， 推動(dòng)模式覆蓋范圍由APP 擴(kuò)大到移動(dòng)智能終端、應(yīng)用商店，實(shí)現(xiàn)軟硬件三方聯(lián)動(dòng)，方便用戶一鍵進(jìn) 入模式，為未成年人營(yíng)造安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。但是，有些電商在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)出售能破解網(wǎng)絡(luò)游戲青 少年模式的教程，孩子們花幾塊錢就能買到，這讓青少年模式形同虛設(shè)，下面是兩位同學(xué)的觀點(diǎn)。

【明理踐行】文明上網(wǎng)，人人有責(zé)。

請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分別評(píng)析兩位同學(xué)的觀點(diǎn)。

為了提高同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)，尊受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，果模八年級(jí)開(kāi)展了一次以“健康 上網(wǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)”為主題的活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)，

【調(diào)查分析】下表是同學(xué)們收集的青少年上網(wǎng)情況調(diào)查的數(shù)據(jù)