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    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    浙江省杭州市啟正中學(xué)2023年九年級(jí)上冊(cè)科學(xué)10月月考試卷

    更新時(shí)間:2024-07-31 瀏覽次數(shù):38 類型:月考試卷
    一、單項(xiàng)選擇(每題3分,共12小題,共36分)
    • 1. (2023九上·杭州月考) 下列敘述中,前者是物理變化,后者是利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
      A . 石蠟熔化,干冰用于人工降雨 B . 精制石油,稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣 C . 鋼鐵生銹,氮?dú)庥糜谔钐娇諝馇?/span> D . 活性炭去除水箱異味,熟石灰用來改良酸性土壤
    • 2. (2023九上·杭州月考) 如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,下列說法正確的是( )

      A . 該反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中 B . 用濕潤的pH試紙測(cè)量出A點(diǎn)溶液的pH將偏大 C . 該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水分子 D . B點(diǎn)時(shí)加入溶液的質(zhì)量和另一種溶液的質(zhì)量一定相同
    • 3. (2023九上·杭州月考) 人體所有有生命的細(xì)胞在新陳代謝過程中會(huì)不斷形成和排出大量代謝廢物,若不能及時(shí)清除這些“體內(nèi)垃圾”,就會(huì)形響人的正常生理活動(dòng)。正常情況下,“體內(nèi)垃圾”排出依賴的器官有( )

      ①肺    ②肝臟    ③腎臟    ④皮膚    ⑤大腸肛門

      A . ①③④ B . ①③ C . ①③④⑤ D . ①②③④⑤
    • 4. (2023九上·杭州月考) 如圖一曲線表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,圖二曲線表示某人腎單位內(nèi)葡萄糖、無機(jī)鹽和尿素的含量變化況,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述正確的是( )

      A . 圖一D內(nèi)有多種消化液,有許多皺襞和絨毛,這些特點(diǎn)都有利于哲養(yǎng)物質(zhì)的吸收 B . 圖一中乙為脂肪消化程度的曲線,丙為蛋白質(zhì)消化程度的曲線 C . 圖二中a、b、c曲線代表的物質(zhì)分別是尿素、無機(jī)鹽、葡萄糖 D . 圖二中Ⅲ起重吸收作用,正常情況下Ⅱ中液體含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
    • 5. (2023九上·杭州月考) 關(guān)于下列說法中正確的個(gè)數(shù)有( )

      ①氫氧化鈉需要密封保存是因?yàn)槟芘c空氣中的氧化碳發(fā)生反應(yīng);

      ②因?yàn)闈饬蛩嵊忻撍?,所以可以用來做干燥劑?/p>

      ③濃鹽酸敞口一段時(shí)間后溶劑質(zhì)增大;

      ④濃硝酸能見光分解所以需要保存在棕色試劑瓶中;

      ⑤將稀硫酸加入氧氧化鈉固體中溫度升高,說明反應(yīng)放熱

      A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
    • 6. (2023九上·杭州月考) 某科研小組采用基因工程的方法,用一種特殊的”內(nèi)切酶”,全切成部分切割紅細(xì)胞表面的凝集原,從而實(shí)現(xiàn)血型的轉(zhuǎn)化。你認(rèn)為說法正確的是( )
      A . O型血可轉(zhuǎn)化為B型血,血型轉(zhuǎn)換后,此人可以接受少量正常B型血 B . A型血可轉(zhuǎn)化為AB型血,血型轉(zhuǎn)換后,此人可以接受少量正常O型血 C . A血可轉(zhuǎn)化為O血,血型轉(zhuǎn)換后,此人不可以接受正常B型血 D . AB型血可轉(zhuǎn)化為B型血,血型轉(zhuǎn)換后,此人不可以接受正常B型血
    • 7. (2023九上·杭州月考) 為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸,小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:在每組的兩支試管中分別放稀鹽酸和稀硫酸,向同組的兩支試管中各加入同種物質(zhì)。其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;)
      A . B . C . D .
    • 8. (2023九上·杭州月考) 如甲和乙所示,小樂用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄汁制作酒。圖甲裝置中含有一定量的氧氣,圖乙裝置中不含氧氣;其他條件相同且適宜。測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)圖甲和乙裝置中酒精含量的變化趨勢(shì)如圖所示。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

      A . 酵母的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型 B . 圖甲裝置中的氧氣含量減少 C . 圖乙裝置中的二氧化碳含量增加 D . 圖丙中的曲線②表示圖乙裝置中酒精含量的變化趨勢(shì)
    • 9. (2023九上·余姚期中) 下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,不能體現(xiàn)堿的通性的是( )
      A . B . C . D .
    • 10. (2023九上·杭州月考) 推理是學(xué)習(xí)科學(xué)中常用的思維方法,下列推理中正確的是( )
      A . 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,則能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)一定是酸溶液 B . 化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元的物質(zhì)一定不是化合物 C . 酸堿中和反應(yīng)能生成鹽和水,所以能生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) D . 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
    • 11. (2023九上·杭州月考) 如圖為人體血液流經(jīng)體內(nèi)X結(jié)構(gòu)前后甲、乙、丙三種成分的相對(duì)含量變化示意圖,則選項(xiàng)中組合不正確的是( )

      選項(xiàng)

      X結(jié)構(gòu)

      A

      二氧化碳

      氧氣

      葡萄糖

      B

      尿素

      二氧化碳

      氧氣

      腎小管

      C

      葡萄糖

      尿素

      氧氣

      小腸(饑餓狀態(tài)下)

      D

      葡萄糖

      二氧化碳

      尿素

      肝臟(進(jìn)餐后2h)

      A . A B . B C . C D . D
    • 12. (2023九上·杭州月考) 我們可通過建立圖像來表示化學(xué)反應(yīng)過程中物質(zhì)間的的相互關(guān)系,圖像是一種表示方法也是了解化學(xué)反應(yīng)的“窗口”?,F(xiàn)一燒杯中含有HCl和CuCl2的混合液,現(xiàn)將一定質(zhì)分?jǐn)?shù)的NaOH溶液逐滴加入到混合液中直至過量(忽略CuCl2溶液的弱酸性即CuCl2溶液看成中性),則反應(yīng)中各個(gè)的圖像正確的是( )

      A . 甲、丁 B . 乙、丙、丁 C . D . 甲、丙
    二、填空題(13、14每空1分,15、16每空2分共16分)
    • 13. (2023九上·杭州月考) 碘是合成甲狀腺激素的原料,人體必須從外界獲取一定量的碘,如圖1是人體對(duì)物質(zhì)的吸收利用和排出過程示意圖,①③分別代表某種生理過程,A、B表示某種物質(zhì),回答下列問題。

      1. (1) 人體每天攝入的碘,約80%來源于食物,15%來自飲水,這些碘主要在(器官)被吸收進(jìn)入血液,隨血液流動(dòng)迅速分布于全身各處,一部分進(jìn)入甲狀腺中,用于合成甲狀腺激素。
      2. (2) 另外還有約5%的碘來自空氣,這些碘通過圖1中的(填序號(hào))過程進(jìn)入血液,最先到達(dá)心的哪個(gè)腔(填圖甲的數(shù)字)。圖甲中與1相連的血管名稱是在心臟的結(jié)構(gòu)中有一種結(jié)構(gòu)可以控制血液定向流動(dòng),這個(gè)結(jié)構(gòu)名稱是。
    • 14. (2023九上·杭州月考) 科學(xué)家利用微穿刺法將顯微鏡操縱儀插入腎小囊中進(jìn)行化學(xué)分析(如圖)。

      1. (1) 微吸管提取的囊內(nèi)液中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),原因是經(jīng)過作用,這兩種成分無法透過。
      2. (2) 若①是入球小動(dòng)脈,則血管②中流動(dòng)的血液顏色是的,(選“鮮紅”或“暗紅”)
      3. (3) 由③剛流入④的液體中,正況下含有下列成分中的____。
        A . 脂防 B . 淀粉 C . 尿素 D . 葡萄糖
    • 15. (2023九上·杭州月考) 如圖所示為小科總結(jié)了酸、堿、鹽的反應(yīng)規(guī)律,其中“—"農(nóng)示相連物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),根據(jù)要求完成下列問題。

      1. (1) 農(nóng)業(yè)上利用硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)制備波爾多液,請(qǐng)利用化學(xué)方程式寫出該反應(yīng)的原理。
      2. (2) 小科研究反應(yīng)應(yīng)規(guī)律②時(shí),發(fā)現(xiàn)有些反應(yīng)需要加入指示劑才能夠判斷反應(yīng)是否發(fā)生了(不考慮反應(yīng)的放熱)。下列符合要求的反應(yīng)是____。
        A . Cu(OH)2和H2SO4 B . NaOH和HCl C . BaCl2和Na2SO4
    • 16. (2023九上·杭州月考) 在探究酸性質(zhì)時(shí),小樂先在試管中注入少量稀鹽酸,然后再加入氧化銅粉末與之反應(yīng)。反應(yīng)前后試管中溶液的離子種類及個(gè)數(shù)比變化如圖所示(忽略粒子本身大小關(guān)系)。收?qǐng)D判斷,”●”表示的是(填離子符號(hào));下列能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)且符合圖示離子種類和個(gè)數(shù)比變化的是(選填序號(hào))。

      ①銅片;②鋁片;③氫氧化鈉溶液;④碳酸鈣粉末

    三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共22分)
    • 17. (2023九上·杭州月考) 為了探究唾液淀粉酶的活性與溫度的關(guān)系,小濱進(jìn)行了如圖甲實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:

      步驟1:取10支試管,分為5組每組2支試管中分別加入1mL唾液淀粉酶液和2mL濃度為2%的淀粉溶液。

      步驟2:將每組唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩。

      步驟3:將裝有混合溶液的5支試管(編號(hào)1、2、3、4、5)分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。

      反應(yīng)過程中,每隔1min從各支試管中取出一滴反應(yīng)液,滴在多孔瓷板上,加1滴碘液顯色。已知碘液的顏色為棕黃色。

      1. (1) 小濱認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)過程有缺少一個(gè)步驟錯(cuò)誤,請(qǐng)你補(bǔ)充完成(填操作過程)。
      2. (2) 糾正該實(shí)驗(yàn)錯(cuò)識(shí)步驟后,進(jìn)行正確操作,第1min時(shí),1-5號(hào)試管取出的反應(yīng)液與碘液混合后均呈藍(lán)色,其原因是。
      3. (3) 多次取樣觀察,記錄各組實(shí)驗(yàn)試管中的反應(yīng)物與碘液混合物開始呈棕黃色所需要的時(shí)間,結(jié)果如圖乙所示。分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從中可以得到的結(jié)論是。
      4. (4) 隨食物進(jìn)入人體胃、腸中的唾液淀粉酶最終轉(zhuǎn)變成氨基酸,被吸收進(jìn)入血液循環(huán)。這個(gè)過程屬于新陳代謝中的作用(選“同化”或“異化”)。
    • 18. (2023九上·杭州月考) 在學(xué)習(xí)完中和反應(yīng)相關(guān)知識(shí)后某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的兩份深液展開了相關(guān)探究,記錄如下:在甲圖中,A、B、C、D四點(diǎn)分別表示溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的混合物,圖乙表示各溶液混合后的最高溫度(所有溶液的起始溫度均為22℃)。試回答下列問題:

      1. (1) D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的混合物反應(yīng)完全后所得溶液中離子有,在C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中加入紫色石蕊試液,溶液呈色;
      2. (2) 下列反應(yīng)中微觀本質(zhì)與該小組探究反應(yīng)本質(zhì)相同的是(序號(hào))。

        ①小蘇打治療胃酸過多    ②熟石灰改良酸性土壤    ③硫酸與火堿反應(yīng)

      3. (3) 討論交流:往氫氧化鈉中滴加鹽酸的過程中,能否通過“pH減小”作為判斷二者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)說明理出。

    • 19. (2023九上·杭州月考) 小科在學(xué)習(xí)了堿和鹽的性質(zhì)后,將少量硫酸液滴入2mL氫氧化鈉液中,沒有觀察到預(yù)期的藍(lán)色絮狀沉淀,這是為什么呢?

      【猜想】猜想一:氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)放熱,使氫氧化銅的溶解度增大

      猜想二:生成的氣氧化銅繼續(xù)與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。

      【實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖:

      1. (1) 為了驗(yàn)證猜想一,小科應(yīng)選擇兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比。
      2. (2) 若猜想二正確,C中“?”處應(yīng)填寫的現(xiàn)象是。
      3. (3) 查閱資料得知:氫氧化銅能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),生成可溶物。小科再次做硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),他應(yīng)該怎么做才能立即觀察到預(yù)期的藍(lán)色絮狀沉淀,請(qǐng)你寫出一種方法。
    四、簡(jiǎn)答題(共6分)
    • 20. (2023九上·杭州月考) 某興趣小組收集到在空中放置一段時(shí)間的氫氧化鈉廢液5.11kg,他們用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸來處理廢液,在向廢液中加入稀硫酸過程中,測(cè)得所得溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)的關(guān)系如圖所示。

      1. (1) 在處理廢液過程中,(填字母)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液pH=7。
      2. (2) 若向BC段(不包括B、C)對(duì)應(yīng)的溶液,滴加硝酸鋇溶液,則產(chǎn)生的沉淀是(填化學(xué)式)。
      3. (3) 求出B點(diǎn)的坐標(biāo)(x0 , y0)。

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