①擋風沙 ②反射陽光 ③防雨 ④通風透氣
為了便于閱讀地圖,同學們繪制時,根據地圖基本要素在地圖上標出了方向、比例尺、和。比例尺可以用多種方式來表示,同學們選擇的是式。
該圖中判斷方向依據的是定向,教科研室在體育室的方向。
步驟四:測算距離
為了更好地學習和演示地球運動,同學們積極參與“小球大世界”地球儀制作評比活動,利用鐵絲、乒乓球、膠布和橡皮泥等物品自制了各具特色的地球儀。圖2為制作過程示意圖。
若利用鐵絲和乒乓球制作簡易地球儀(如圖2),鐵絲彎成的角①的度數約是,乒乓球上線條②表示的是。