安徽省合肥市巢湖市2022-2023學年八年級下學期期末物理...

更新時間：2023-11-01 瀏覽次數(shù)：50 類型：期末考試

一、填空題（每空1分，共22分；將答案直接寫在橫線上，不必寫出解題過程）

1. (2023八下·巢湖期末) 八月桂花香是現(xiàn)象，說明了。

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2. (2023八下·巢湖期末) 密度計可以用來測量液體的密度，使用時應讓密度計在被測液體中（選填懸浮、漂浮或下沉）；現(xiàn)將其先后放入裝有不同液體的甲、乙兩個燒杯中（密度分別為ρ_a和ρ_b），可以判斷，ρ_aρ_b（選填大于、等于或小于）。

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3. (2023八下·巢湖期末) 地球表面的物體會由于地球吸引而受到重力的作用，重力的方向總是。重力在物體上的作用點叫重心，形狀不規(guī)則且均勻的薄板其重心可用懸掛法來確定，其原理是。

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4. (2023八上·紅安期中) 如圖，騎馬是古人最便捷的出行方式?！按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。當詩人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去；以馬為參照物，詩人是的。長沙到衡陽的路程約為180km，若古人騎馬走完此路段，平均速度為5m/s，則大約需要 h。

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5. (2023八下·巢湖期末) 如圖所示，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生了“追尾”，雖然B車駕駛員緊急剎車，仍撞擊了A車，B車撞擊A車的力 A車撞擊B車的力（選填“＞”、“＜”、“＝”），“追尾”后，B車駕駛員受到（選填“安全帶”、“汽車頭枕”）保護未嚴重受傷。

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6. (2024九下·巧家月考) 如圖所示是某小組自制的潛水艇模型，通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣實現(xiàn)浮沉。當對著膠管A （選填“吸氣”或“吹氣”）時，模型將下沉，此過程中模型受到的浮力將（選填“增大”“減小”或“不變”）。

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7. (2023八下·巢湖期末) 如圖所示，OAB為可繞O點自由轉動的輕質杠桿，OA垂直于AB，且OA長度為40cm，AB長度為30cm，在OA中點C處掛一質量為5kg的物塊，要使杠桿在圖示位置保持平衡，則需施加的一個最小的力為 N。

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8. (2023八下·萬山月考) 有一輛小車重1200N，受到的牽引力是200N，車在水平面內做勻速直線運動，車受到的摩擦阻力是 N，地面對車的支持力是 N，如果突然將牽引力增大，小車受到的摩擦力將（填“增大”、“減小”或“不變”）。

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9. (2023八下·巢湖期末) 有一個邊長為10cm的正方體，重力為50N，放在光滑墻角處，如圖所示，受到水平方向力F₁＝150N，豎直方向力F₂＝15N的作用，地面所受壓力為N，墻壁所受壓強為Pa。

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10. (2023八下·巢湖期末) 如圖所示，小明用力按吹起的氣球，氣球發(fā)生彈性形變。這時手會感覺到氣球對手有一個力的作用，這個現(xiàn)象證明了；越用力氣球凹得深度越大，說明力的作用效果和力的有關。
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11. (2023八下·巢湖期末) 兩個完全相同的物體A和B疊放在一起，在F＝12N的水平推力作用下，在水平面上一起做勻速直線運動，此時物體A受到地面的摩擦力大小為N；物體B受到的摩擦力大小為N。

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二、選擇題（每小題3分，共36分；每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意）

12. (2023八下·巢湖期末) 游泳時，使人前進的力的施力物體是（）

A . 人 B . 手 C . 水 D . 手和屏

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13. (2023八下·巢湖期末) 以下關于慣性的說法正確的是（）

A . 操場上的足球越滾越慢，足球的慣性越來越小 B . 由牛頓第一定律可知物體只有不受力時才具有慣性 C . 球被踢出后，在空中受到慣性作用繼續(xù)向前運動 D . 鴨子上后振動翅膀將水抖落是慣性的利用

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14. (2023八下·巢湖期末) 關于彈簧測力計的使用及原理，下列說法錯誤的是（）

A . 讀數(shù)時視線應與刻度面垂直 B . 使用彈簧測力計時必須使其沿豎直方向 C . 使用過程中，彈簧、指針不能與外殼有摩擦 D . 在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長

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15. (2023八下·巢湖期末) 下列實例中，減小了壓強的是（）

A . 水果刀刃很薄 B . ?鐵軌鋪在枕木上 C . ?壓路機的碾子很重 D . ?啄木鳥的尖喙

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16. (2023八下·巢湖期末) 如圖所示是“天氣預報瓶”的創(chuàng)意新品，A為玻璃管，與大氣相通，B為密閉的玻璃球，A與B下部相通，內裝紅墨水。下列說法不正確的是（）

A . 晴天氣壓比陰雨天的高，陰雨天A管液面逐漸上升 B . A管與B球中液面相平時，B球內氣壓等于外界大氣壓 C . A管越細，越容易看出天氣引起的氣壓變化 D . A管中液面上升時，表示外界大氣壓增大

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17. (2023八下·巢湖期末) 如圖是“天宮課堂”上的神奇實驗——消失的浮力。王亞平老師用吸管將一個乒乓球壓入水中，當吸管離開乒乓球后，乒乓球竟然浸沒在水中靜止不動。下列說法正確的是（）

A . 在太空環(huán)境中，乒乓球失重后其質量變?yōu)榱?/span> B . 吸管推乒乓球入水時，乒乓球對吸管沒有力的作用 C . 乒乓球在水杯中靜止后其上、下表面不受水的壓力 D . 乒乓球在水杯中靜止后不具有慣性

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18. (2023八下·巢湖期末) 已知同一物體在月球表面受到的重力為地球表面所受重力的 $\text{[math]}$ ，設想我們乘宇宙飛船到達月球后，下列說法正確的是（）

A . 地球上質量為6kg的物體，在月球上只有1kg B . 地球上重為600N的人，在月球上重為100N C . 在地球表面最多能舉起重600N物體的人，在月球表面最多能舉起重100N的物體 D . 一根輕彈簧，在地球表面將它拉長1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力

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19. (2023八下·巢湖期末) 如圖所示，是我國古代 $\text{[math]}$ 墨經 $\text{[math]}$ 記述的有關桿秤的杠桿原理，此時桿秤處于平衡狀態(tài)，以下關于它的說法不正確的是（）

A . “標”“本”表示力臂 B . “權”“重”表示力 C . 提紐相當于支點 D . 增大“重”時，應把“權”靠近 $\text{[math]}$ 點

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20. (2023八下·巢湖期末) 如圖所示，用110N的拉力剛好可以拉動一重為300N的物體勻速上升，現(xiàn)用同樣的滑輪組拉動重為600N的物體上升0.1m（g取10N/kg，不計繩重及滑輪之間的摩擦），則動滑輪所受的重力G_動和拉力分別為（）

A . 140N 185N B . 30N 185N C . 30N 210N D . 80N 210N

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21. (2023八下·巢湖期末) 一未裝滿橙汁的密閉杯子，先倒立放在桌面上（如圖A），然后反過來正立在桌面上（如圖B），則下列說法正確的是（）

A . 橙汁對容器底部的壓力不變 B . 橙汁對容器底部壓強減小 C . 杯子對桌面的壓強增大 D . 杯子對桌面的壓力增大

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22. (2023八下·巢湖期末) 如圖所示，完全相同的兩個物體分別放在甲、乙兩種不同液體中靜止后，兩容器中液面相平，比較物體在兩種液體中所受浮力F_甲與F_乙及兩種液體對容器底部的壓強p_甲和p_乙的大小，下列說法正確的是（）

A . F_甲＝F_乙， p_甲＝p_乙 B . F_甲＞F_乙， p_甲＞p_乙 C . F_甲＝F_乙， p_甲＜p_乙 D . F_甲＜F_乙， p_甲＜p_乙

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23. (2023八下·巢湖期末) 如圖甲為盛水的燒杯，上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體，將圓柱體緩慢下降，直至將圓柱體全部浸入水中，整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關系的圖像如圖乙所示，g取10N/kg，下列說法錯誤的是（）

A . 圓柱體的密度是1.2×10³kg/m³ B . 圓柱體受到的重力是9N C . 圓柱體受到的最大浮力是6N D . 當圓柱體剛好全部浸沒時，下表面受到水的壓強為400Pa

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三、實驗題（第24小題8分，第25小題8分，第26小題6分共22分）

24. (2023八下·巢湖期末) 小寧利用壓強計等裝置來探究液體內部壓強的規(guī)律，進行了如下的操作：
1. （1）壓強計上的U形管（選填“屬于”或“不屬于”）連通器。
2. （2）用壓強計和盛有水的容器進行實驗，如圖甲所示。比較實驗A、B可知：在液體內部的同一深度，液體向的壓強都相等。
3. （3）比較實驗A、C可知：液體內部壓強的大小跟有關。
4. （4）小寧做完實驗后，想要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，他選擇如圖乙所示的兩容器進行實驗，得出的結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀（選填“有關”或“無關”）。
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25. (2023八下·巢湖期末)

（1）小明與同學們做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”實驗時，如圖所示的A、B、C、D四個實驗步驟，最科學合理的實驗順序是。

（2）【設計與進行實驗】小明利用三個不同物體a、b、c進行實驗探究，下表是小明實驗中的記錄表格：

物體	物重N	物體浸沒在水中測力計的示數(shù)F/N	浮力F浮/N	空桶重G0/N	桶與排開水G1/N	排開水重G排/N
a	1.2	0.7	0.5	0.6	1.1	0.5
b	2	1.4	0.6	0.6	1.2	0.6
c	2.4	1.7	0.7	0.6	1.2	0.6

【分析與論證】
分析表中物體a、 b的實驗數(shù)據(jù)，可得出實驗結論：浸在液體中的物體所受浮力大小等于物體排開液體所受的重力；
【交流與評估】
小明在探究物體c所受浮力的大小跟排開液體所受重力關系的實驗中，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)明顯與其他組數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符。排除各種測量誤差因素的影響，發(fā)現(xiàn)物體c排開水的重力明顯小于它所受的浮力，請分析實驗操作中可能造成這種結果的原因：。

（3）實驗后小組成員又進行了交流，要驗證阿基米德原理，物體（選填“一定”或“不一定”）要浸沒在水中。
（4）如果換用密度小于液體密度的物體（不吸液體）來進行該實驗，則圖中的步驟（選填“A”“B”“C”或“D”）可不使用彈簧測力計。

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26. (2023八下·巢湖期末) 在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中，所用杠桿的刻度均勻。
1. （1）如圖甲，應將杠桿的平衡螺母向右調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是。
2. （2）如圖乙，在A點下方掛2個鉤碼，要使杠桿仍然在水平位置平衡，應該在B點下方掛個相同的鉤碼。
3. （3）如圖丙，人行走時，腳可視為杠桿，支點O位于腳掌前端，動力是小腿肌肉施加的力F，阻力是人體受到的重力G。由此可判斷，人行走時，腳屬于杠桿。
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四、計算題（第27小題6分，第28小題6分，第29小題8分，共20分：解答要有必要的公式和解答）

27. (2023八下·巢湖期末) 楠楠放學回家，看見客廳水平茶幾的中央放著一個盛有水的平底玻璃杯。如圖所示，粗略測出玻璃杯的底面積為2×10^﹣³m²；又估測出水和杯子的總質量約為0.4kg，水面到杯子底部距離約為10cm。請你幫他解答下列問題：（g取10N/kg）
1. （1）水和杯子的總重力是多少？
2. （2）杯子對水平茶幾的壓強是多少？
3. （3）水對杯子底部的壓強是多少？
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28. (2023八下·巢湖期末) 物理學中用動摩擦因數(shù)μ表示接觸面的粗糙程度，滑動摩擦力的大小f是由物體接觸面間的粗糙程度和壓力F_N共同決定的，有關系式f＝μF_N成立。如圖所示，一個重為40N的物體放在水平地面上，在水平向右F＝10N的拉力作用下，沿水平面向右做勻速直線運動?！?
1. （1）求運動過程中物體受到的滑動摩擦力f的大小。
2. （2）求圖中物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ。
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29. (2023八下·巢湖期末) 如圖所示，將一個體積為1.0×10^﹣³m³、重6N的木塊用細線系在底面積為400cm²的圓柱容器的底部。當容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時，求：
1. （1）木塊浸沒在水中受到的浮力和細線對木塊的拉力。
2. （2）剪斷細線后，木塊處于靜止時，木塊露出水面的體積多大？
3. （3）木塊露出水面處于靜止后，容器底部所受水的壓強減小了多少？
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試卷信息

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初中

高中

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副標題：

*注意事項：

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試題分析

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