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    當前位置: 初中物理 /
    • 1. (2023八下·巢湖期末)     

      1. (1) 小明與同學們做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”實驗時,如圖所示的A、B、C、D四個實驗步驟,最科學合理的實驗順序是。
      2. (2) 【設計與進行實驗】小明利用三個不同物體a、b、c進行實驗探究,下表是小明實驗中的記錄表格:
        物體 物重N 物體浸沒在水中測力計的示數(shù)F/N 浮力F浮/N 空桶重G0/N 桶與排開水G1/N 排開水重G排/N
        a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5
        b 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6
        c 2.4 1.7 0.7 0.6 1.2 0.6
        【分析與論證】
        分析表中物體a、 b的實驗數(shù)據(jù),可得出實驗結論:浸在液體中的物體所受浮力大小等于物體排開液體所受的重力;
        【交流與評估】
        小明在探究物體c所受浮力的大小跟排開液體所受重力關系的實驗中,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)明顯與其他組數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符。排除各種測量誤差因素的影響,發(fā)現(xiàn)物體c排開水的重力明顯小于它所受的浮力,請分析實驗操作中可能造成這種結果的原因:
      3. (3) 實驗后小組成員又進行了交流,要驗證阿基米德原理,物體 (選填“一定”或“不一定”)要浸沒在水中。
      4. (4) 如果換用密度小于液體密度的物體(不吸液體)來進行該實驗,則圖中的步驟 (選填“A”“B”“C”或“D”)可不使用彈簧測力計。

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