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    山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期歷史期中...

    更新時(shí)間:2023-11-27 瀏覽次數(shù):16 類型:期中考試
    一、單選題(本大題共25小題,共50.0分)
    • 1. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  如圖是公元前2500年左右的亞非文明地圖。圖中②地區(qū)是( ?。?br>
      A . 古埃及 B . 古巴比倫 C . 古印度 D . 中國(guó)
    • 2. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中) 《建筑與民主》一書中說(shuō):雅典人通常在半圓形的山坡上集會(huì),確保每一個(gè)參與討論內(nèi)政、外交問(wèn)題的人,不僅能看到發(fā)言的人,也可以看到其他出席的人.這反映了雅典(  )

      A . 實(shí)行民主政治 B . 注重法制建設(shè) C . 建筑水平高超 D . 文化繁榮昌盛
    • 3. (2024九上·長(zhǎng)春月考) “亞歷山大東征給東方人民帶來(lái)巨大災(zāi)難,掠奪了東方世界的無(wú)數(shù)財(cái)富;但也促進(jìn)了東西方文化的大交匯,加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)?!币陨鲜莵啔v山大東征的(   ) 
      A . 背景 B . 過(guò)程 C . 原因 D . 評(píng)價(jià)
    • 4.  某同學(xué)的歷史筆記中出現(xiàn)了“法蘭克王國(guó)”“莊園”“大學(xué)”“拜占庭帝國(guó)”和《查士丁尼法典》等關(guān)鍵詞。據(jù)此判斷,該同學(xué)的學(xué)習(xí)主題是( ?。?
      A . 古代希臘文明 B . 羅馬帝國(guó)的興衰 C . 封建時(shí)代的歐洲 D . 封建時(shí)代的亞洲
    • 5. (2023七上·滕州開(kāi)學(xué)考) 13世紀(jì)的西歐城市里出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:市民享有財(cái)產(chǎn)權(quán),領(lǐng)主不得非法剝奪市民財(cái)產(chǎn),不得向市民任意征稅;逃亡到城市的農(nóng)奴,只要在城市住滿一年零一天,就可以獲得自由人身份。下列表述與這些現(xiàn)象相符的是 (   )
      A . “我的附庸的附庸,不是我的附庸” B . “城市的空氣使人自由” C . 西歐莊園是自給自足的經(jīng)濟(jì)單位 D . 大學(xué)是中世紀(jì)教育“最美好的花朵”
    • 6. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  歷史學(xué)家愛(ài)德華?吉本在《羅馬帝國(guó)衰亡史》中說(shuō):“他的勝利所獲致的虛銜早已化為塵土,然而他作為立法者的名聲卻鐫刻在一個(gè)公正而持久的紀(jì)念物之上”。這里所說(shuō)的“公正而持久的紀(jì)念物”指( ?。?
      A . 《拿破侖法典》 B . 《漢謨拉比法典》
      C . 《十二銅表法》 D . 《查士丁尼法典》
    • 7. “7世紀(jì)至9世紀(jì)末約兩個(gè)半世紀(jì)里,對(duì)中國(guó)文化的追求和模仿,將日本推入一個(gè)經(jīng)濟(jì)和文化高度繁榮的時(shí)期?!比毡尽皩?duì)中國(guó)文化”“追求和模仿”而進(jìn)行的改革是(    )
      A . 大化改新 B . 農(nóng)奴制改革 C . 倒幕運(yùn)動(dòng) D . 明治維新
    • 8. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  文化交流是世界文明史的重要篇章。對(duì)如圖(阿拉伯?dāng)?shù)字圖)文化成就的傳播與交流作出了重大貢獻(xiàn)的民族是( ?。?p style="text-indent:2em;">

      A . 古代印度人 B . 古代埃及人 C . 古代阿拉伯人 D . 古代波斯人
    • 9. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  中世紀(jì)晚期,西歐社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,原來(lái)的封君封臣制度和莊園制度發(fā)生了很大變化,隨之而來(lái)的是資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn),它們是(  )
      A . 租地農(nóng)場(chǎng)和工廠 B . 租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)
      C . 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和手工工場(chǎng) D . 工廠和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
    • 10. 14-16世紀(jì),許多歐洲學(xué)者認(rèn)為,在羅馬時(shí)代和他們自己的時(shí)代之間,主司文學(xué)和藝術(shù)的女神逃離了歐洲;如今,女神突然重新降臨,意大利人興高采烈地與她們攜手合作。符合此描述的事件是(    )
      A . 基督教興起 B . 文藝復(fù)興 C . “發(fā)現(xiàn)”美洲 D . 啟蒙運(yùn)動(dòng)
    • 11. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中) 恩格斯說(shuō):“封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開(kāi)端,是以一位大人物為標(biāo)志的。這位人物就是意大利人但丁,他是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人”詩(shī)人但丁的代表作品是(    )

      A . 《最后的晚餐》 B . 《神曲》 C . 《蒙娜麗莎》 D . 《哈姆雷特》
    • 12. “沒(méi)有地理大發(fā)現(xiàn),就沒(méi)有工業(yè)革命,也就沒(méi)有資本主義的發(fā)展,更沒(méi)有隨之而來(lái)的世界歷史向整體發(fā)展的根本轉(zhuǎn)折。”這里的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是(    )
      A . 馬可?波羅來(lái)華 B . 新航路開(kāi)辟 C . 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) D . 啟蒙運(yùn)動(dòng)
    • 13. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  1522年,船隊(duì)完成了環(huán)球航行。這無(wú)疑是一次劃時(shí)代的壯舉,它的意義甚至可以和人類離開(kāi)地球登上月球相比?!甭暑I(lǐng)這支船隊(duì)的是( ?。?
      A . 迪亞士 B . 達(dá)?伽馬 C . 哥倫布 D . 麥哲倫
    • 14. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  美國(guó)黑人作家阿歷克斯?哈特在其著作《根》中寫道:1760年,西非少年昆塔在獨(dú)自外出時(shí),被白人抓走,與其他黑人一起被販賣到美洲。昆塔的悲慘遭遇與下列哪一歷史事件有直接關(guān)系( ?。?
      A . 美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B . 罪惡的“三角貿(mào)易”
      C . 英國(guó)在北美建立殖民地 D . 拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
    • 15. 錢乘旦認(rèn)為,光榮革命是英國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從表面上看似乎一切都沒(méi)有變。但實(shí)質(zhì)上新國(guó)王是由議會(huì)創(chuàng)造出來(lái)的,沒(méi)有議會(huì)就沒(méi)有國(guó)王的王位。該觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“光榮革命”(    )
      A . 維護(hù)了君主專制 B . 避免了流血犧牲 C . 杜絕了王朝復(fù)辟 D . 改變了英國(guó)制度
    • 16. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  埃里克?方納在《給我自由!一部美國(guó)的歷史》一書中寫道,1787年美國(guó)憲法包含了兩個(gè)最為基本的政治原則——聯(lián)邦制和聯(lián)邦政府不同部門之間的“制衡”機(jī)制,前者有時(shí)也被稱作為“權(quán)力的分割”,后者則被稱為“權(quán)力的分立”。“權(quán)力的分割”是指( ?。?
      A . 總統(tǒng)和議員均由選民選舉產(chǎn)生 B . 聯(lián)邦政府實(shí)行三權(quán)分立
      C . 黑人和白人不能享有平等權(quán)利 D . 聯(lián)邦政府與州政府權(quán)力的劃分
    • 17. 1851年在倫敦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)開(kāi)幕的前兩天,維多利亞女王在日記中寫道“我們什么都能做”,女王的思想反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)人自豪的心情。這種自豪主要源于英國(guó)(   )
      A . 首先興起文藝復(fù)興 B . 最早開(kāi)辟了新航路 C . 完成資產(chǎn)階級(jí)革命 D . 率先完成工業(yè)革命
    • 18. 1848年在倫敦出版的一份宣言成為“所有國(guó)家千百萬(wàn)工人共同的綱領(lǐng),全部社會(huì)主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最國(guó)際性的著作?!痹撔裕?nbsp;   )
      A . 宣告了北美殖民地的獨(dú)立 B . 標(biāo)志著馬克思主義的誕生 C . 促進(jìn)了現(xiàn)代工廠制的出現(xiàn) D . 調(diào)動(dòng)了黑人奴隸的積極性
    • 19. (2024九上·期末) 普希金賦詩(shī)贊美彼得一世說(shuō):“用一只專制的手,他勇敢地播下啟蒙的種子。”其中的“種子”是指(    )
      A . 推動(dòng)改革的手段十分專橫 B . 保留了農(nóng)奴制 C . 開(kāi)啟了俄國(guó)的近代化進(jìn)程 D . 大大加強(qiáng)了中央集權(quán)
    • 20. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  以下是1860年和1879年俄國(guó)制造業(yè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。造成數(shù)據(jù)變化的主要原因是(  )                                                                                                                                       

      時(shí)間

      企業(yè)數(shù)(家)

      工人數(shù)(人)

      產(chǎn)值(千盧布)

      1860

      99

      11600

      7954

      1879

      287

      42000

      51937

      A . 亞歷山大二世改革 B . 沙皇統(tǒng)治結(jié)束
      C . 彼得一世改革 D . 克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)
    • 21. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  林肯在簽署某份文件后莊嚴(yán)地宣布:“在我的一生中,從來(lái)沒(méi)有比此刻簽署這個(gè)文件是更加堅(jiān)自己是正義的。”林肯簽署的這份促進(jìn)人權(quán)進(jìn)步的方件應(yīng)該是( ?。?
      A . 《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》 B . 《獨(dú)立宣言》
      C . 《解放黑人奴隸宣言》 D . 《巴黎和約》
    • 22. (2024九下·錦州模擬) 有學(xué)者認(rèn)為:“它消滅了嚴(yán)重阻礙社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的奴隸制度,使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)能夠運(yùn)用國(guó)家政權(quán)的力量迅速而全面的發(fā)展資本主義生產(chǎn),為資本主義無(wú)論在廣度上還是深度上開(kāi)辟了廣闊的道路?!痹搶W(xué)者評(píng)論的是(    )
      A . 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B . 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) C . 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) D . 日本明治維新
    • 23. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中) “以前它是個(gè)前工業(yè)時(shí)代的封建國(guó)家,到19世紀(jì)末,新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物——成為一個(gè)正在上升的帝國(guó)。它很快成為西方一個(gè)可怕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?!贝偈谷毡就瓿梢陨现卮罂缭降母疽蛩厥牵?nbsp;   )
      A . 發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),開(kāi)拓海外市場(chǎng) B . 解放奴隸,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 C . 明治維新,發(fā)展資本主義 D . 科技立國(guó),重視人才培養(yǎng)
    • 24. (2023九上·大名期末) 19世紀(jì)70年代起,在日本過(guò)去認(rèn)為是臟物的牛肉、牛奶開(kāi)始被列為上等食品,東京、大阪、橫濱、神戶各地出現(xiàn)許多牛肉菜館。士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富等都以不吃牛肉為不開(kāi)化。上述變化源于明治政府(    )
      A . 實(shí)行政治改革 B . 實(shí)施殖產(chǎn)興業(yè) C . 提倡文明開(kāi)化 D . 推動(dòng)教育發(fā)展
    • 25. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  如圖是人教版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)第一單元部分目錄。由此推斷該單元的學(xué)習(xí)主題是( ?。?table style="word-break:break-all;border-collapse:collapse;" border="1">                  

                     
      A . 資本主義時(shí)代的曙光 B . 資本主義世界的改革
      C . 資本主義制度的擴(kuò)展 D . 一戰(zhàn)后初期的世界
    二、材料解析題(本大題共3小題,共50.0分)
    • 26. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  閱讀材料,完成下列要求。 
      材料一:“二位陛下還令臣一反昔日之舊徑,勿由陸路東行而另辟新途,專取海路西行……前往印度地區(qū),以便將陛下之詔書面呈當(dāng)?shù)刂T位國(guó)王,履行君命?!薄?492年11月1日,哥倫布船隊(duì)在古巴海岸登陸時(shí)曾向土著居民明確表示:“遠(yuǎn)征軍司令來(lái)此目的乃尋找黃金?!?nbsp;
      ——摘編自孫家堃譯《哥倫布航海日記》

      材料二:下面是對(duì)哥倫布開(kāi)辟到達(dá)美洲新航路的不同看法。 
      印第安人:哥倫布把歐洲強(qiáng)盜帶到了美洲,破壞我們的文化,掠奪我們的財(cái)富,他是一個(gè)惡魔。 
      歐洲人:哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸,把歐洲文明傳到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一個(gè)功臣。 

      ——摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)

      1. (1)  從材料一中看出,哥倫布遠(yuǎn)洋航行的主要?jiǎng)訖C(jī)是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),從經(jīng)濟(jì)和思想兩個(gè)方面分析這種動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源。 
      2. (2)  針對(duì)印第安人和歐洲人對(duì)哥倫布的矛盾看法,我們應(yīng)該如何看待哥倫布?請(qǐng)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明理由。
      3. (3)  綜合材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出哥倫布生活的時(shí)代主題。
    • 27. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  閱讀材料,完成下列要求。 
      材料一                                                                                                                                                          

      國(guó)家

      領(lǐng)導(dǎo)人

      文件

      意義(作用)

      英國(guó)

      克倫威爾

      《權(quán)利法案》

      為限制王權(quán)提供法律保障,① ____ 逐漸形成

      美國(guó)

      ② ____ 

      ③ ____ 
      1787年憲法

      宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立

      奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)

      材料二:“17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命雖然取得了勝利,但歐洲大陸各國(guó)封建制度依然存在,近代資本主義文明還沒(méi)有確立?!钡椒▏?guó)大革命,法國(guó)為歐洲樹立了資本主義民主的榜樣,又經(jīng)過(guò)拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的沖擊,各國(guó)最終建立了新的政治經(jīng)濟(jì)框架,近代資本主義文明在歐洲占了支配地位?!?nbsp;

      ——摘編自李世安《世界文明史》

      材料三:17、18世紀(jì),資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來(lái)臨。在歐洲,有英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命……在北美,建立了美利堅(jiān)合眾國(guó)。它們都通過(guò)革命頒布了法律文獻(xiàn),確立了新的制度,反映了時(shí)代的趨勢(shì),并以強(qiáng)有力的姿態(tài)展露在世界的前面。 

      ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

      1. (1)  材料一為某中學(xué)歷史興趣小組開(kāi)展的“17—18世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革命”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你在表格①②③處填上相應(yīng)的內(nèi)容,幫助他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 
      2. (2)  根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出法國(guó)是怎樣為歐洲樹立“榜樣”的? 
      3. (3)  根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“時(shí)代的趨勢(shì)”的內(nèi)涵。
    • 28. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  閱讀材料,完成下列要求。 
      材料:世界近代史大事記(部分)                                                                                                                                                                                                                                                         

      時(shí)間

      史實(shí)

      1765年

      哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”

      1785年

      瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用

      1869年

      海厄特發(fā)明賽璐珞的制造技術(shù)

      19世紀(jì)70年代

      發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域

      1879年

      愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈泡

      1883年

      戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機(jī)

      1890年

      英國(guó)的城市人口占全國(guó)人口的74.9%

      19世紀(jì)后期

      英國(guó)泰晤士河河中汽船冒著濃煙,河水變得渾濁不堪

      ——據(jù)義務(wù)教育教科書《世界歷史》編制

      1. (1)  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別寫出第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的標(biāo)志性發(fā)明,并各舉一例交通領(lǐng)域的研發(fā)成果。
      2. (2)  閱讀以上材料,提取兩個(gè)(或兩個(gè)以上)歷史史實(shí),確定觀點(diǎn)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚,邏輯通順)

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