1. (2022九上·濟(jì)陽(yáng)期中)  閱讀材料，完成下列要求。 
材料一：“二位陛下還令臣一反昔日之舊徑，勿由陸路東行而另辟新途，專取海路西行……前往印度地區(qū)，以便將陛下之詔書面呈當(dāng)?shù)刂T位國(guó)王，履行君命?！薄?492年11月1日，哥倫布船隊(duì)在古巴海岸登陸時(shí)曾向土著居民明確表示：“遠(yuǎn)征軍司令來(lái)此目的乃尋找黃金?！?nbsp;

——摘編自孫家堃譯《哥倫布航海日記》

材料二：下面是對(duì)哥倫布開辟到達(dá)美洲新航路的不同看法。 
印第安人：哥倫布把歐洲強(qiáng)盜帶到了美洲，破壞我們的文化，掠奪我們的財(cái)富，他是一個(gè)惡魔。 
歐洲人：哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸，把歐洲文明傳到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一個(gè)功臣。 

——摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)

1. （1）  從材料一中看出，哥倫布遠(yuǎn)洋航行的主要?jiǎng)訖C(jī)是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從經(jīng)濟(jì)和思想兩個(gè)方面分析這種動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源。 
3. （2）  針對(duì)印第安人和歐洲人對(duì)哥倫布的矛盾看法，我們應(yīng)該如何看待哥倫布？請(qǐng)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明理由。
5. （3）  綜合材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出哥倫布生活的時(shí)代主題。