①提高青少年的科學(xué)素養(yǎng) 

②開發(fā)青少年的創(chuàng)造潛能 

③推廣全智能機(jī)器的使用 

④培養(yǎng)青少年的實踐能力

①充滿激情與希望 

②展現(xiàn)優(yōu)勢與才華 

③激發(fā)潛能與活力 

④杜絕挫折與失敗

①愛情純潔又美好，好好珍惜莫錯過

②慎重對待心中記，理智得當(dāng)來處理

③注意尺度和原則，自我保護(hù)要記得

④萌生好感不正常，拒絕交往才恰當(dāng)

①是毫無關(guān)聯(lián)的  ②是復(fù)雜多樣的  ③消極多于積極  ④會受外界影響

①多去游山玩水，避開一切負(fù)面情緒

②經(jīng)常閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)，豐富人生閱歷

③學(xué)習(xí)很重要，只做和學(xué)習(xí)有關(guān)的事

④積極參加公益活動，服務(wù)奉獻(xiàn)社會

①我們應(yīng)樹立報國理想，承擔(dān)歷史使命 

②我們要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚奮斗合力 

③只要有共同目標(biāo)，集體就能獲得成功 

④犧牲個人利益是實現(xiàn)國家利益的前提

①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法知法守法   

②鼓勵學(xué)生參與法治實踐

③提高青少年的執(zhí)法能力   

④加強(qiáng)青少年的司法保護(hù)

①“德治”就能解決的問題卻要“法治”，小題大做

②法律規(guī)范全體社會成員行為，創(chuàng)造優(yōu)良的社會環(huán)境

③我們是未成年人，在家娛樂健身應(yīng)該不受該法約束

④良法還需善治，它的實施還需要有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法

觀察下列漫畫，回答問題。 

平凡成就偉大，英雄來自人民。2023年3月4日晚，2022年度感動中國人物頒獎典禮如約而至，被評選為感動中國人物的有：錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥、“銀發(fā)知播”群體、徐夢桃、陳清泉、陸鴻及林占熺。他們用自己的行動踐行了“止于至善”，用榜樣的力量傳遞了中華美德的正能量，感動中國，感動你我。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 

結(jié)合材料，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，回答問題：

下面是初中生涂涂生活中遇到的幾個情境，請你運(yùn)用道德與法治課知識幫他探究回答。 

心中有愿景，腳下有行動。美好集體是從不完美一點一點成長起來的，它的成長有你、有我、有他，有我們共同的努力。下列是某班集體建設(shè)中的幾個片段，請運(yùn)用所學(xué)知識，回答問題。 

片段一：七年級新生班會上，同學(xué)們各抒己見，一起憧憬美好的集體。甲認(rèn)為，美好的集體是發(fā)展個性、體驗成功、相處融洽、共擔(dān)責(zé)任……乙認(rèn)為，美好的集體要擁有共同的夢想與愿景……

片段二：小強(qiáng)和小軍是好朋友，也都是校乒乓球隊的主力。上周五放學(xué)回家時，二人邊走邊聊。 

—一小強(qiáng)，你的球技好，我很佩服。以后有機(jī)會，我找你切磋。 

——你的球技也很棒，穩(wěn)健而勇猛，我要多向你討教。我們一起練習(xí)，共同提高吧。

片段三：小聰經(jīng)常給班級提合理化建議。他的建議大都被班級采納，有的甚至在全校推廣。在他的帶動下，同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，為集體建設(shè)建言獻(xiàn)策。