方案一：調(diào)查該小區(qū)每棟居民樓的10戶(hù)家庭成員的疫苗接種情況；

方案二：隨機(jī)調(diào)查該小區(qū)100位居民的疫苗接種情況；

方案三：對(duì)本小區(qū)所有居民的疫苗接種情況逐一調(diào)查統(tǒng)計(jì)．

在上述方案中，能較好且準(zhǔn)確地得到該小區(qū)居民疫苗接種情況的是（  ）

①得出結(jié)論，提出建議；

②分析數(shù)據(jù)；

③從5萬(wàn)名學(xué)生中隨機(jī)抽取500名學(xué)生，調(diào)查他們平均完成課后作業(yè)的時(shí)間；

④利用統(tǒng)計(jì)圖表將收集的數(shù)據(jù)整理和表示．

合理的排序是

①發(fā)下問(wèn)卷讓被調(diào)查人填寫(xiě)；②設(shè)計(jì)問(wèn)卷；③對(duì)問(wèn)卷的數(shù)據(jù)收集整理；④收起問(wèn)卷．

（2）統(tǒng)計(jì)本班學(xué)生這一周內(nèi)消耗糧食的總數(shù)，并用科學(xué)記數(shù)法表示．

（3）根據(jù)你收集的數(shù)據(jù)，估計(jì)全校學(xué)生的家庭，一周內(nèi)消耗糧食的總數(shù)并用科學(xué)記數(shù)法表示．

（1）每天你用多少時(shí)間來(lái)做作業(yè)？

（2）你上課認(rèn)真聽(tīng)嗎？

（3）你抄襲別人的作業(yè)嗎？

說(shuō)說(shuō)他的調(diào)查中可能存在的問(wèn)題以及你的建議．