久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

<menu id="e206k"></menu>
<center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"></menu>
    <center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"><noscript id="e206k"></noscript></menu>
    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
    | 顯示答案解析 | 全部加入試題籃 | 平行組卷 試卷細(xì)目表 發(fā)布測評(píng) 在線自測 試卷分析 收藏試卷 試卷分享
    下載試卷 下載答題卡

    山東省聊城市東阿縣第三中學(xué)等四校聯(lián)考2022-2023學(xué)年七...

    更新時(shí)間:2023-08-08 瀏覽次數(shù):55 類型:期末考試
    一、單項(xiàng)選擇題(20個(gè)小題,每小題2分,共40分)
    • 1. (2024九下·南關(guān)模擬) 青春,是人生畫卷中最華美的篇章,它帶來了喜悅和力量,也帶來了困惑和煩惱。處于青春期的我們應(yīng)該( )
      A . 悅納青春期生理變化,及時(shí)享樂 B . 培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的生活態(tài)度 C . 馬上面對(duì)和處理所有的心理矛盾 D . 學(xué)會(huì)將自己的內(nèi)心封閉起來
    • 2. (2023八上·游仙開學(xué)考) 學(xué)校開展關(guān)于青少年創(chuàng)新實(shí)踐的系列活動(dòng)。小亮積極報(bào)名參加,并動(dòng)員其他同學(xué)報(bào)名。小亮( )

      ①把握機(jī)遇,追求標(biāo)新立異 
      ②有創(chuàng)新意識(shí),積極參與創(chuàng)造性實(shí)踐

      ③利用集體平臺(tái),展示個(gè)性 
      ④能包容他人不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)

      A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
    • 3. (2023七下·東阿期末) 生活中,我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣的說法“你怎么像女孩子一樣?jì)蓺獍 薄八桥阋屩薄@說明( )
      A . 男生女生的生理差別是與生俱來的 B . 男生女生各自有自己的性別優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短,讓自己更優(yōu)秀 C . 我們應(yīng)平靜而欣然接受青春期生理變化 D . 人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常受到性別刻板印象的影響
    • 4. (2023七下·德慶期末) “世間萬物皆有時(shí)節(jié),過早的成熟,就會(huì)過早的調(diào)謝,我們既然是在春天,就不要去做秋天的事”。這段話給我們的啟示是( )
      A . 異性同學(xué)間的交往是生活的一個(gè)重要內(nèi)容 B . 初中階段是學(xué)習(xí)的重要階段,男女同學(xué)之間不應(yīng)該交往 C . 與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征 D . 男女同學(xué)之間出現(xiàn)的朦朧情感,需要慎重對(duì)待,理智處理
    • 5. (2023·從江模擬) 面對(duì)挫折,人們會(huì)有不同的情緒感受和行為反應(yīng),具體表現(xiàn)在( )

      ①面對(duì)不同的挫折,不同的人會(huì)有不同的情緒感受和行為反應(yīng)

      ②遭遇同樣的挫折,不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的

      ③同一個(gè)人在生命的不同時(shí)期,對(duì)于挫折也會(huì)有不同的感受和行為反應(yīng)

      ④面對(duì)不同的挫折,人們的情緒感受和行為反應(yīng)有時(shí)相同,有時(shí)不同

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 6. (2023七下·東阿期末) 下列是某同學(xué)的日常行為,其中需要糾正的一組是( )

      行為1:早上起來幫媽媽煮飯,并主動(dòng)打掃家里的衛(wèi)生

      行為2:兩周前給班主任遞了一張紙條,紙條上是幾名抄襲作業(yè)同學(xué)的名字

      行為3:周末和家人外出就餐時(shí),看到老師也在該餐廳用餐,裝作不認(rèn)識(shí)

      行為4:臉上長滿了紅色的小痘痘,感覺很丑,非常傷心,找好友傾訴

      行為5:將父母給的一周的餐費(fèi)全部拿去買炸雞、漢堡、可樂等

      A . 行為1和行為2 B . 行為3和行為4 C . 行為2和行為5 D . 行為3和行為5
    • 7. (2023七下·東阿期末) 面對(duì)滿地落花,我們事事順心時(shí),會(huì)有“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的感受;而當(dāng)我們情緒低落時(shí),則會(huì)引出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的憂傷情緒。這說明( )

      ①人的情緒是復(fù)雜多樣的

      ②情緒會(huì)隨著周圍情況的變化而變化

      ③情緒會(huì)隨著個(gè)人志趣的變化而變化

      ④情緒的作用非常神奇,只會(huì)讓人止步不前

      A . ②③ B . ①② C . ①④ D . ③④
    • 8. (2024七下·濮陽期中) 小明臨近考試就會(huì)感到心理緊張,手腳發(fā)冷、呼吸困難。作為好朋友,你幫助他調(diào)適情緒的方法是(    )

      ①陪他系統(tǒng)復(fù)習(xí)功課,提升實(shí)力,樹立積極應(yīng)考的心態(tài)

      ②責(zé)備他心理素質(zhì)太差,根本就不應(yīng)該上學(xué)

      ③告訴他考試的意義,明確考試是查找學(xué)習(xí)漏洞的手段

      ④課余時(shí)間陪他打籃球,身心適度放松

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 9. (2023七下·東阿期末) 下列古詩文所表達(dá)的情感一致的是( )

      ①長太息以掩涕兮,哀民生之多艱

      ②兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮

      ③黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還

      ④安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏

      A . ①和③ B . ①和④ C . ②和④ D . ③和④
    • 10. (2024七下·無錫期中)  2023年2月6日凌晨,土耳其南部發(fā)生強(qiáng)烈地震,金壇區(qū)藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長何云得知消息后,立即主動(dòng)報(bào)名并首次參與國際救援行動(dòng)。某校初中生王明得知這一消息后也請(qǐng)父母幫助,想給他們捐助一些自己的零花錢,這給我們的啟示有( )

      ①作為中學(xué)生的我們雖然年紀(jì)還小,但也應(yīng)該人人都要去報(bào)名參與援救工作

      ②我們每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德

      ③國外的事情與我們無關(guān),只需管好自己的事就行

      ④我們應(yīng)傳遞正能量,讓世界更美好

      A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ③④
    • 11. (2023七下·東阿期末)  2023年央視春晚《啶步橋》節(jié)目中,領(lǐng)舞朱潔靜和30名群舞演員為億萬觀眾呈現(xiàn)了一幅煙雨古韻的江南圖景,這場豐盛的視覺盛宴離不開每個(gè)演員的相互配合和努力。這告訴我們( )
      A . 個(gè)人的力量是有限的,在節(jié)目表演中不起作用 B . 集體只要精誠團(tuán)結(jié),就可以實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo) C . 集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 D . 集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少
    • 12. (2023七下·東阿期末) 中國女排的每位隊(duì)員都抱著為國爭光的愿望,在集體中鍛煉成長,成為了最美的自己,也正是由于每位隊(duì)員的共同努力,才成就了今天的中國女排。這則材料告訴我們,正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系應(yīng)該做到(   )

      ①理解和認(rèn)同集體的共同愿景和共同目標(biāo)

      ②積極融入集體,相互取長補(bǔ)短,不斷完善自我

      ③注重發(fā)揮個(gè)人特長,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,勇于承擔(dān)責(zé)任

      ④可以采取任何手段來維護(hù)自己所在集體的榮譽(yù)和利益

      A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
    • 13. (2023七下·新晃期末) 華為是一家100%由員工持有的民營企業(yè)。華為通過工會(huì)實(shí)行員工持股計(jì)劃,參與人數(shù)超過10萬人,參與人僅為公司員工,沒有任何外部實(shí)體持有公司的任何股份。公司通過利益共享,將個(gè)人利益與集體利益捆綁在一起。這告訴我們( )
      A . 集體利益與個(gè)人利益之間不存在沖突 B . 個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的 C . 只有實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益,集體利益才有保障 D . 維護(hù)集體利益就必須徹底放棄個(gè)人利益
    • 14. (2024七下·新市區(qū)期末) “在競爭中合作”需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。我們所提倡的“團(tuán)隊(duì)精神”在某些情況下就相當(dāng)于一種小群體主義。我們可以這樣來理解它(    )

      ①它們往往都是以小“集體”的面目出現(xiàn)

      ②隊(duì)員之間沒有矛盾,一團(tuán)和氣

      ③小群體在一定情況和條件下對(duì)成員的歸屬感、安全感等有一定帶動(dòng)作用

      ④小群體的成員如果沾染上江湖義氣則會(huì)走向反面,淪為小團(tuán)體主義

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
    • 15. (2023七下·東阿期末) 閱讀下面小付改編的《三個(gè)和尚沒水喝》的漫畫,你從中能得到的警示有( )

      ①在集體生活中要學(xué)會(huì)理解、包容,集體責(zé)任全部自己承擔(dān)

      ②集體生活只要人人盡力,就能維護(hù)集體榮譽(yù)

      ③集體成員都要有“自治”精神,要主動(dòng)參與集體建設(shè)

      ④集體成員互相推卸責(zé)任,也會(huì)影響個(gè)人利益

      A . ③④ B . ②③ C . ①② D . ①③
    • 16. (2023七下·東阿期末) 宏偉的事業(yè)需要美好的愿景,更需要凝聚人心,共同拼搏。為唱好集體和聲,集體成員要( )

      ①積極遵守和維護(hù)集體規(guī)則

      ②理解集體要求的合理性,讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求

      ③學(xué)會(huì)處理彼此之間的各種關(guān)系

      ④明白扮演的角色不同,承擔(dān)的責(zé)任相同

      A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
    • 17. (2023七下·涪城期末) 《中華人民共和國黃河保護(hù)法》將于2023年4月1日起施行,這部法律的出臺(tái)是國家“江河戰(zhàn)略”法治化的重要里程碑。該法的實(shí)施旨在(    )
      A . 全方位保障我國生態(tài)安全 B . 推進(jìn)立法工作的與時(shí)俱進(jìn) C . 開啟生態(tài)保護(hù)的制度建設(shè) D . 推動(dòng)黃河流域高質(zhì)量發(fā)展
    • 18. (2024七下·浦北期末) 現(xiàn)實(shí)生活中因救人反被告的事件時(shí)有發(fā)生,“扶不扶”“救不救”一度困擾公眾。民法典明確了侵權(quán)人和受益人的各自責(zé)任,同時(shí)也明確了見義勇為者依法不承擔(dān)民事責(zé)任,這有助于解決“英雄流血又流淚”的問題。上述材料表明( )
      A . 法律是由國家制定或認(rèn)可的 B . 法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 C . 法律規(guī)定與道德要求全相符 D . 法律是既約束又保護(hù)著我們
    • 19. (2023七下·東阿期末) 江蘇南京一位博士“虎爸”毛先生,逼7歲讀小學(xué)一年級(jí)的兒子和5歲上幼兒園的女兒學(xué)中學(xué)和大學(xué)的知識(shí),并且要學(xué)到深夜,孩子學(xué)不會(huì)還要被他謾罵和毆打。日前,南京市建鄴區(qū)人民法院簽發(fā)人身安全保護(hù)令,將保護(hù)令期限設(shè)定為三個(gè)月。這給我們的啟示是( )

      ①父母是孩子監(jiān)護(hù)人,父親做法違背道德但不違法

      ②父親做法違背家庭保護(hù)要求,影響子女健康成長

      ③孩子應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),不辜負(fù)父母期望

      ④父母應(yīng)樹立正確的教育觀,尊重教育規(guī)律

      A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④
    • 20. (2023七下·東阿期末) 中學(xué)生王某平時(shí)無心學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)吧,曾因小偷小摸受到學(xué)校的處分。但他不思悔改,后來竟發(fā)展到持刀搶劫,致人重傷,結(jié)果受到了刑罰處罰。這則案例警示我們( )

      ①要學(xué)會(huì)依法辦事

      ②預(yù)防違法犯罪,要從杜絕不良行為做起

      ③要樹立法律意識(shí)

      ④不良行為如果不及時(shí)改正,任由其發(fā)展下去,就可能會(huì)導(dǎo)致犯罪

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
    二、判斷題(用“正確”“錯(cuò)誤”表示;10小題,每小題2分,共20分)
    三、材料分析題(4小題,共40分)
    • 31. (2023七下·東阿期末) 在校園生活中,男生女生相互欣賞、優(yōu)勢互補(bǔ)、互幫互學(xué)、和諧相處,構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。

      相關(guān)調(diào)查顯示:部分初中生對(duì)于什么是純真的異性友誼,什么是朦朧的異性情感,常常陷于認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。

      某?!扒啻旱男南摇睂n}教育活動(dòng)正在進(jìn)行,請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):

      1. (1) 如何認(rèn)識(shí)男生女生基于性別基礎(chǔ)上的相互欣賞、優(yōu)勢互補(bǔ)?
      2. (2) 如何看待校園生活中正常的異性相處或交往?
      3. (3) 你認(rèn)為純真的異性友誼和朦朧的異性情感一樣嗎?請(qǐng)說說正確的應(yīng)對(duì)態(tài)度。
    • 32. (2023七下·東阿期末) 閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你思考并回答下列問題。

      七年級(jí)(1)班是我校的最美班集體。以下是該班級(jí)的精彩瞬間:

      鏡頭一:張聰經(jīng)常給班級(jí)提出合理化建議,在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,為集體建設(shè)建言獻(xiàn)策。李剛同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,同學(xué)們主動(dòng)幫他提高學(xué)習(xí)成績;每個(gè)小組輪流辦板報(bào),有的做版面設(shè)計(jì),有的找資料,每次都能高效高質(zhì)完成;李明和小強(qiáng)都是?;@球隊(duì)主力,兩人都很認(rèn)可對(duì)方的球技,經(jīng)常一起切磋交流……

      鏡頭二:在師生的共同努力下,七年級(jí)(1)班不僅成績優(yōu)異,而且在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,充分展示了新時(shí)代好少年的風(fēng)貌,展現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力和活力。

      1. (1) 最美班集體七年級(jí)(1)班美在何處?
      2. (2) 建設(shè)最美班級(jí),人人有責(zé),人人受益。你打算為班級(jí)建設(shè)做些什么?
    • 33. (2023七下·東阿期末) 【調(diào)控情緒品味情感】

      材料一:“我兒子今年參加中考,最近這段時(shí)間他越來越緊張”。孫先生被兒子的緊張情緒感染,甚至自己也患上了“吃不下,睡不香”的“考前綜合征”,隨著中、高考的日益臨近,像孫先生父子這樣的問題越來越普遍。

      材料二:列寧早說過:“沒有人的情感”,就從來沒有也不可能有人對(duì)于真理的追求。有個(gè)成語叫“通情達(dá)理”,就是說只有通情,才能達(dá)理;只有在情感上互相溝通,所講的道理才能無遮無掩,進(jìn)入人的內(nèi)心。心靈的呼喚,需要情感作媒介。

      1. (1) 材料一說明了什么?
      2. (2) 請(qǐng)你幫孫先生父子介紹幾種調(diào)節(jié)情緒的方法。
      3. (3) 根據(jù)材料二,談?wù)勄楦杏性鯓拥淖饔茫?
      4. (4) 在生活中,你認(rèn)為我們可以通過哪些方式獲得美好的情感?
    • 34. (2023七下·東阿期末) 【敬畏法律與法同行】

      2023年5月10日,某小區(qū)內(nèi),一男子在吃完外賣后,為圖方便將外賣垃圾從30樓直接扔出。一位小區(qū)散步的女子被這碗從天而降的麻辣燙當(dāng)場砸暈,造成輕微腦震蕩,傷情已構(gòu)成輕微傷。目前,該男子因涉嫌高空拋物罪已被警方依法采取刑事強(qiáng)制措施。

      相關(guān)法律鏈接:針對(duì)高空拋物的行為,我國民法典規(guī)定,從建筑物中拋擲物品造成他人損害的,由侵權(quán)人依法承擔(dān)相應(yīng)的侵權(quán)責(zé)任。2020年《刑法修正案(十一)》針對(duì)該類行為,增設(shè)了高空拋物罪。

      1. (1) 上述材料體現(xiàn)了法律的最主要特征是什么。
      2. (2) 請(qǐng)運(yùn)用“我們與法律同行”的相關(guān)知識(shí),談?wù)勆鲜霾牧蠈?duì)我們中學(xué)生的警示。

    微信掃碼預(yù)覽、分享更方便

    試卷信息