廣東省肇慶市德慶縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期道德與法...

更新時間：2023-08-08 瀏覽次數(shù)：56 類型：期末考試

一、單項選擇題（本大題共20小題，共60．0分）

1. (2023七下·德慶期末) 習(xí)近平總書記在2023年新年致辭中引用蘇軾的名言：“犯其至難而圖其至遠”，意思是：向最難之處攻堅，追求最遠大的目標(biāo)。路雖遠，行則將至：事雖難，做則必成。這啟示青少年們要（）
①珍惜當(dāng)下，把握機遇，從點滴做起
②及早行樂，趁著青春年華及時享受
③把努力落實在每一天的具體行動中
④自信自強，早立志，立大志，立長志

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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2. (2024七下·泰州醫(yī)藥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)期末) “美好集體就像太陽，可以照亮我們的生活?！奔w的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。建設(shè)美好集體（）
①需要我們善于合作、排斥競爭
②需要我們自主建設(shè)，自我管理
③需要每個人在共建集體中盡責(zé)
④有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④

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3. (2023八上·肇慶開學(xué)考) 中國選手張偉麗在UFC（世界最頂級的綜合格斗賽事）女子草量級冠軍賽上重奪金腰帶，張偉麗用實力告訴全世界，力量不是男性的專利。材料表明（）

A . 男生和女生在生理特征上的差異逐漸消失 B . 男女生相互取長補短能讓我們變得更優(yōu)秀 C . 打破性別標(biāo)簽化，有利于發(fā)掘自身的潛能 D . 實現(xiàn)男女平等，女生須付出更艱辛的努力

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4. (2024七下·榕江月考) 美好情感有助于我們探索未知，讓內(nèi)心世界更加豐富。下列做法能讓我們獲得美好情感的是（）

A . 為了維護友情，考試時幫朋友作弊 B . 比賽失利后，陷入自責(zé)而無法自拔 C . 沉迷網(wǎng)絡(luò)小說，不分晝夜上網(wǎng)閱讀 D . 去博物館參觀，探尋文物背后故事

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5. (2023七下·德慶期末) 在生活中，我們可能會遇到恐懼感、挫敗感等負面情感體驗。下列對負面情感的認識，你認同的是（）
①我們體驗負面情感未必是一件壞事
②負面情感對個人成長沒有任何意義
③負面情感可以豐富我們的人生閱歷
④負面情感只會阻礙個人的成長發(fā)展

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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6. (2023七下·德慶期末) 面對青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)（）
①慎重對待，理智處理
②學(xué)會拒絕，把握分寸
③尊重對方，自重自愛
④拒絕交往，劃清界限

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④

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7. (2023七下·德慶期末) 如圖漫畫中，“我”的困境給我們的啟迪是（）

A . 要獨立思考，凡事不能人云亦云 B . 善于確定榜樣，事事都跟著榜樣走 C . 不管他人看法，他人觀點未必合理 D . 一旦面對困境，就要主動尋求幫助

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8. (2023七下·德慶期末) “青春恰時來，我與我的國同在，筑夢路上不言敗，未來有我更精彩……”在追逐青春夢想的路上，我們應(yīng)該（）

A . 樹立信心，高喊口號，無需奮斗 B . 擁有無盡的遐想，盡情享受青春 C . 規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路 D . 不求上進，得過且過

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9. (2023七下·德慶期末) 青春期的青少年樂于實踐，敢于嘗試，大膽放飛夢想：但青春并不意味著肆意放縱，青春應(yīng)“有格”，要“有所為，有所不為”。這里的“有所不為”指的（）
①基本規(guī)則不能違反
②基本界限可以逾越
③觸碰道德底線的事情不做
④違反法律的事情堅決不做

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

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10. (2023七下·德慶期末) 下列是小云同學(xué)生活中的點滴記錄及自我反思，其中認識正確的有（）

序號	生活點滴	自我反思
①	既有自己的觀點，又能接受他人合理意見	獨立思考的表現(xiàn)
②	懷揣青春夢想，渴望自由，渴望飛翔	青春只要腳踏實地
③	一味喜歡奇裝異服，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)	掌握了批判性思維
④	心情不好時，就會在放學(xué)后慢跑5分鐘	學(xué)會了自我調(diào)節(jié)

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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11. (2023七下·德慶期末) 《中華人民共和國體育法》自2023年1月1日起施行，該法要求，學(xué)校必須按國家規(guī)定開齊開足體育課，確保體育課時不被占用，保障學(xué)生在校期間每天參加不少于一小時體育鍛煉。對此，下列同學(xué)的認識中你贊同的是（）
①小道：國家采取措施確保學(xué)生的身體健康
②小德：體育鍛煉比文化知識的學(xué)習(xí)更重要
③小法：這有利于青少年健康成長全面發(fā)展
④小治：這有助于青少年養(yǎng)成健康生活方式

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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12. (2023七下·德慶期末) “腹有詩書氣自華?！边@句詩告訴我們（）

A . 青少年不要追求自己的外在美 B . 我們不僅要注重自己的外在美，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美 C . 讀書能使人的外表變得更美 D . 外在美比內(nèi)在美更重要

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13. (2024七下·慶云月考) 一位同學(xué)說：“每次考試，總怕考不好，怕辜負家長、老師的期望，結(jié)果連會做的題也不會了?！绷硪晃煌瑢W(xué)則說：“我每次都輕裝上陣，因為我堅信，只要付出努力就會有收獲，結(jié)果每次都考得不錯?！币陨蟽晌煌瑢W(xué)經(jīng)歷說明（）
①情緒影響著我們的觀念和行動
②人處于積極情緒狀態(tài)，有利于自身水平發(fā)揮
③負面的情緒狀態(tài)會釀成悲劇
④我們應(yīng)該學(xué)會積極面對負面情緒，善于激發(fā)正面的情緒感受

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③

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14. (2023七下·德慶期末) 熱播劇《狂飆》，劇中主角安欣并非虛構(gòu)，原型是千千萬萬的掃黑英雄。通過電視劇，觀眾們感受到了那些讓人民“安心”的堅守、奉獻與奮斗，增強了對“平凡英雄”的敬佩、感恩之情。這告訴我們可以通過____創(chuàng)造正面的情感體驗。（）

A . 幫助他人 B . 欣賞藝術(shù)作品 C . 走進博物館 D . 參加一項運動

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15. (2023七下·德慶期末) “世間萬物皆有時節(jié)，過早的成熟，就會過早的調(diào)謝，我們既然是在春天，就不要去做秋天的事”。這段話給我們的啟示是（）

A . 異性同學(xué)間的交往是生活的一個重要內(nèi)容 B . 初中階段是學(xué)習(xí)的重要階段，男女同學(xué)之間不應(yīng)該交往 C . 與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征 D . 男女同學(xué)之間出現(xiàn)的朦朧情感，需要慎重對待，理智處理

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16. (2024九下·永春期中) 江蘇小伙陸鴻，被評為“感動中國2022年度人物”。他幼時因病導(dǎo)致腦癱。埋怨過、消沉過，但不愿成為家人的累贅，他開始擺攤、開店，學(xué)影視后期，練就一手絕活。2017年，他帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今，他的工廠已成為遠近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。從陸鴻身上，我們可以學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)是（）

A . 行己有恥，拒絕不良誘惑 B . 誠實守信，積極承擔(dān)責(zé)任 C . 自信自強，勇于戰(zhàn)勝挫折 D . 調(diào)控情緒，做情緒的主人

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17. (2024八下·江油開學(xué)考) 為“少年的你”撐好法律“保護傘”。新修訂的未成年人保護法自2021年6月1日起施行。新法建立了學(xué)生欺凌防控工作制度；建立了預(yù)防性侵害、性騷擾未成年人工作制度；建立了相關(guān)行業(yè)違法犯罪記錄入職查詢制度等。對未成年人保護法修訂或?qū)嵤淼挠绊懠霸蛲茖?dǎo)合理的是（）

A . 未成年人是國家、民族的未來——對未成年人實施特殊保護——促進健康成長 B . 建立健全相關(guān)制度——國家尊重和保障人權(quán)——侵犯未成年人權(quán)益現(xiàn)象減少 C . 建立違法犯罪記錄入職查詢制度——未成年人依法自律——法律具有規(guī)范作用 D . 侵犯未成年人事件時有發(fā)生——修訂未成年人保護法——杜絕性侵事件發(fā)生

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18. (2024七下·東臺月考) “別人為什么就欺負你，你不反思一下？”“你成績比他好太多，讓人壓力太大，怎么不能反思一下？”……對待這種是非不分的“反思”要求，我們應(yīng)該（）

A . 勇于認錯，積極承擔(dān)責(zé)任 B . 學(xué)會自我調(diào)節(jié)，做情緒的主人 C . 改進現(xiàn)狀，考慮他人的感受 D . 敢于對不合理的事情說“不”

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19. (2024九下·永春期中) 2023年，國家網(wǎng)信辦將會同相關(guān)部門對青少年沉迷短視頻問題進行專項治理。加強功能安全風(fēng)險評估，青少年模式將全面升級，讓模式真正成為未成年人健康上網(wǎng)的“保護盾”。以上舉措體現(xiàn)了對未成年人（）

A . 司法保護、網(wǎng)絡(luò)保護 B . 社會保護、家庭保護 C . 政府保護、網(wǎng)絡(luò)保護 D . 司法保護、社會保護

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20. (2024七下·豐城月考) 有人說“青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個在成長?！睂Υ死斫庹_的是（）

A . 青春是美好的，要盡情享樂不留遺憾 B . 青春期是人生重要的過渡階段，是成長的機遇 C . 青春期的矛盾心理對我們只會產(chǎn)生消極的心理影響 D . 青春期是一個成長的過程，在這個過程中我們要事事追求完美

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二、分析說明題（本大題共3小題，共40．0分）

21. (2023七下·德慶期末) 閱讀材料，回答問題。
1. （1）材料一：在班會課上，老師鼓勵同學(xué)們激揚青春，不負韶華。同學(xué)們熱情高漲，紛紛表達自己的目標(biāo)愿望。如何書寫青春答卷，考驗著我們每個人的智慧。
  
  小宇說：青春不設(shè)限，我們勇于嘗試、敢于突破，自信自強才能不負青春時光。
  請運用所學(xué)知識，對小字的觀點進行評析。
2. （2）
  材料二：青春，是生命旅途的一個嶄新起點，帶著一份特殊的邀約款款而來。閱讀以下漫畫情景，回答問題。
  
  面對這份青春的邀約，請你根據(jù)以上情景，任選一個情境說說我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？
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22. (2023七下·德慶期末) 材料一：7月，人民網(wǎng)連續(xù)發(fā)表三篇關(guān)于《王者榮耀》時評，呼吁加強社交游戲的監(jiān)營。落實防沉迷措施。新華網(wǎng)報道，現(xiàn)在的許多孩子將寶貴的青春沉迷于玩王者（一種游戲）、刷微信、聊QQ，忙成了不與人交往的“低頭族”“宅男女”，令人擔(dān)憂。
材料二：生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。我們應(yīng)該傳遞美好情感，傳遞生命的正能量。下面是生活中的一些情境。
①公交車上，小強給剛上車的老人讓座。
②戍邊烈士陳祥榕曾經(jīng)寫下八個字的戰(zhàn)斗口號：“清澈的愛，只為中國！”
③同學(xué)打電話問候生病的小偉，并給他輔導(dǎo)功課。
閱讀上述材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題。
1. （1）閱讀材料一，請你從“行己有恥”的角度，勸勸那些沉迷“王者”而虛度青春的同學(xué)們。
2. （2）閱讀材料二，上述情境分別傳遞了哪種情感正能量？你認為我們應(yīng)該如何獲得和傳遞情感正能量？
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23. (2023七下·德慶期末) 閱讀材料，回答問題
1. （1）材料一：“第20頁上的圖1-21中，塞尼城在亞歷山大城上方，由此判斷此圖的方向是上南下北。但一般的圖會依照上北下南來畫，由此并不符合常規(guī)作圖習(xí)慣，希望范主編能改進一下，謝謝！”杭州市某學(xué)校學(xué)生給浙教版數(shù)學(xué)教材主編范教授寫了一封信，信中，學(xué)生們提到自己發(fā)現(xiàn)了七年級下冊數(shù)學(xué)書上有一處小瑕疵，收到來信后，范主編第一時間表達了感謝，并給出回復(fù)！“非常感謝全體同學(xué)，我注意到了這個情況，會請編輯部認真看待，在核實后作決定，也會及時反饋給同學(xué)們。再次感謝同學(xué)們認真和勇于批判質(zhì)疑的精神?！?br> 閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)知識，請談?wù)勗谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中為什么要具有批判質(zhì)疑的精神。
2. （2）材料二：當(dāng)代青年是與新時代共同前進的一代。某校七年級一班開展了“感悟青春規(guī)劃成長”的主題研討活動。
  以下是活動的環(huán)節(jié)，請你參與其中，并回答問題。
  【青春榜樣】
  在央視播出的“圓夢中國德耀中華——第七屆全國先進道德模范頒獎儀式”讓同學(xué)們深受感動。在洪水面前積極救人，讓兒子和自己走在最后的退休教師李明末：照顧幾個孤寡生活又不能自理的老人長達30多年的農(nóng)民林秀貞；在疾駛而來的汽車面前把六個孩子推出，而自己卻獻出生命的殷雪梅老師；為了救治病人失去了自己孩子的維吾爾族赤腳劉醫(yī)生……他們的高尚人格，為社會樹立了光輝的榜樣！我們應(yīng)為榜樣點贊，向榜樣學(xué)習(xí)。
  請說說我們應(yīng)為榜樣點贊。向榜樣學(xué)習(xí)的理由。
3. （3）【青春飛揚】
  
  青春是高飛的白鴿，載著夢想和希望在萬里碧空展翅飛翔；青春像一首名曲，充滿激情的旋律，牽動著無數(shù)花季少年的心。我們在青春的旅途上灑下一路歡歌和笑語，留下刻骨銘心的記憶。
  結(jié)合自身實際，談?wù)勄啻浩诘奈覀冊撛鯓又η啻撼砷L，實現(xiàn)青春飛揚？
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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