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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
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    吉林省松原市乾安縣三校2022-2023學(xué)年九年級第二學(xué)期物...

    更新時間:2023-06-18 瀏覽次數(shù):35 類型:中考模擬
    一、單項選擇題(每題2分,共12分)
    • 1. (2023·乾安模擬) 對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一、下面是小宇同學(xué)對自己身邊相關(guān)物理量的估測,合理的是( ?。?
      A . 家里的燈泡的電流約為2A B . 教室內(nèi)普通課桌的高度約為1.2m C . 手機電池的電壓約為3.6V D . 一名普通中學(xué)生正常步行上樓的功率為1000W
    • 2. (2023·乾安模擬) 下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是( )
      A . 岸邊樹木在地上的影子和在水中的倒影都是由于光的直線傳播形成的 B . 用手電筒斜向下照射水中的魚,必須照射看到的“魚"的下方一點才能照到真實的魚 C . 若光從空氣進入水中,傳播速度將變小,傳播方向可能不變 D . 一束光經(jīng)過一個透鏡后會聚于一點,這個透鏡一定是凸透鏡
    • 3. (2023·乾安模擬) 對下列各圖的描述正確的是( )
      A . 圖中的白氣是汽化現(xiàn)象,此過程吸收熱量 B . 圖中的霜是凝固形成的 C . 圖中的露珠是水蒸氣液化放熱形成的 D . 圖中蠟燭燃燒流出蠟油是熔化放熱形成的
    • 4. (2023·乾安模擬) 如圖,小明提著重為30N的滑板在水平路面上勻速前進,下列判斷正確的是( )

      A . 小明對滑板的作用力為0,小明對滑板做功 B . 小明對滑板的作用力為0,小明對滑板不做功 C . 小明對滑板的作用力為30N,小明對滑板做功 D . 小明對滑板的作用力為30N,小明對滑板不做功
    • 5. (2023·乾安模擬) 如圖所示的電路中,已知燈L1比燈L2亮,開關(guān)閉合后,關(guān)于電路的說法正確的是(  )

      A . 電路是并聯(lián)電路 B . 通過燈L1的電流大于通過燈L2的電流 C . L1電阻比L2電阻小 D . L1兩端電壓比L2兩端電壓大
    • 6. (2023·乾安模擬) 如圖所示.小明用兩個不同的滑輪組,在相同時間內(nèi)分別用大小相等的拉力F將同一物體勻速提高了相同的高度若兩個滑輪組的動滑輪重分別為G動1和G動2 , 機械效率分別為η1、η2 , 小明做功的功率分別為P1、P2 , 不計繩重和摩擦.則( )

      A . G動1<G動2 , η12 , P1<P2 B . G動1<G動2 , η12 , P1=P2 C . G動1>G動2 , η12 , P1<P2 D . G動1=G動2 , η12 , P1=P2
    二、填空題(每空1分,共18分)
    三、計算題(每題5分,共10分)
    • 16. (2023·乾安模擬) 2022年,高亭宇在北京冬奧會速度滑冰男子500米項目上滑出34秒32的成績,打破奧運紀(jì)錄的同時也贏得中國歷史上首枚冬奧會男子速度滑冰金牌。已知高亭宇連同其裝備的總質(zhì)量 , 靜止站在起跑處時冰刀與冰面的接觸總面積;若將高亭宇的滑行總時間記為 , 比賽項目的賽程長度為s,g取。求:

      1. (1) 高亭宇靜止站立時冰刀對地面的壓強p;
      2. (2) 高亭宇比賽全程的平均速度v的大?。ńY(jié)果保留2位小數(shù))。
    • 17. (2023·乾安模擬) 如圖所示為某用電器的內(nèi)部簡化電路,R1和R2為定值電阻,R1=176Ω.現(xiàn)將該用電器接入電壓為220V的電路,當(dāng)S1斷開、S2接b時用電器消耗的電功率為220W.求:

      1. (1) 電阻R2的阻值.
      2. (2) 該用電器的最大電功率.
    四、簡答題(每題2分,共6分)
    • 18. (2023·乾安模擬) 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,受困人員應(yīng)采取彎腰甚至傭匐還是直立的姿勢撤離,以盡量減少吸入有害氣體?請你用學(xué)過的物理知識解釋其中的道理.
    • 19. (2023·乾安模擬) 勞動最光榮!小龍同學(xué)在家用搓衣板洗貼身衣物,請你用所學(xué)的物理知識說明:
      1. (1) 搓衣板的搓面設(shè)計成波浪形凹槽的道理.
      2. (2) 用力搓衣服,衣服洗得更干凈的道理.
    • 20. (2023·乾安模擬) 物理活動小組的同學(xué)們用如圖所示的電路做了實驗,電路中的小燈泡L1的額定電壓為2.5V,L2是額定電壓為2.5V的小燈泡去掉玻璃罩后的燈絲(金屬絲),閉合開關(guān)S后,燈泡L1發(fā)光,燈絲L2不發(fā)光,用酒精燈加熱燈絲L2時,發(fā)現(xiàn)燈泡L1變暗,請根據(jù)此現(xiàn)象判斷小燈泡L1功率的變化情況,并分析變化的原因.

    五、作圖、實驗與探究題(第21題每小題2分,第22~26題每空1分,共24分)
      1. (1) 如圖所示,潛水員的眼睛在水面以下A處,觀察岸上的物體.圖中的兩個B1和B2分別是物、像的位置,請在圖中作出潛水員觀察物體的光路圖.

      2. (2) 在圖中畫出使杠桿平衡所用的最小力F的示意圖及其力臂L.

      3. (3) 已知L1、L2并聯(lián)在電路中,請你用筆畫線代替導(dǎo)線正確連接電路.

    • 22. (2023·乾安模擬) 小東利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射規(guī)律"的實驗.他先將紙板B以O(shè)N為軸轉(zhuǎn)動到與紙板A同一平面并垂直平面鏡,然后使激光筆發(fā)出的光束EO沿紙板A照射到平面鏡的O點,則在紙板B上可觀察到反射光OF.

      入射角

      10°

      20°

      30°

      45°

      60°

      70°

      反射角

      10°

      20°

      30°

      45°

      60°

      70°

      1. (1) 小東想探究反射角與入射角大小關(guān)系.他在紙板上用筆記錄了人射光EO和反射光OF的徑跡,然后改變,進行多次實驗.取下紙板, 用量角器測量入射角和反射角,并記錄實驗數(shù)據(jù)如上表.由數(shù)據(jù)可得:在反射中,
      2. (2) 在如圖所示的情景中,若一束光貼著紙板B沿FO入射到0點,則經(jīng)鏡面反射后的光將沿OE射出,說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是(選填“可逆“或“不可逆”)的.
    • 23. (2023·乾安模擬) 在“探究二力平衡的條件”實驗中,小明使用了如圖所示的裝置,把輕卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼.

      1. (1) 該實驗在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是。
      2. (2) 為了探究二力平衡時兩個力是否在同一條直線上,應(yīng)進行如下操作:將處于平衡狀態(tài)的卡片(選填“向下拉”或“轉(zhuǎn)過")一個角度,松手后觀察輕卡片是否平衡.
      3. (3) 在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是兩個力作用在。
    • 24. (2023·乾安模擬) 如圖,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用1m長玻璃管做托里拆利實驗,

      1. (1) 管中水銀柱高度為 mm.
      2. (2) 假定移動玻璃管的過程均不漏氣,則將玻璃管傾斜放置時,水銀柱的高度將(選填“升高”、“不變”或“降低”)
      3. (3) 如果用水來代替水銀做實驗,水(選填“會”或“不會”)充滿玻璃管.
    • 25. (2023·乾安模擬) “探究杠桿的平衡條件"實驗.

      1. (1) 如圖甲所示,杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài).為方便測量,應(yīng)向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)螺母,使杠桿在水平位置平衡.
      2. (2) 給杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使杠桿重新在水平位置平衡.設(shè)右側(cè)鉤碼對杠桿施的力為動力F1 , 左側(cè)鉤碼對杠桿施的力為阻力F2;測出杠桿平衡時的動力臂l1和阻力臂l2;把F1、F2、l1、l2以的數(shù)據(jù)填入表格中.改變動力F1和動力臂l1的大小,相應(yīng)調(diào)節(jié)阻力F2和阻力臂l1 , 再做幾次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示.

        次數(shù)

        動力F1/N

        動力臂l1/m

        阻力F2/N

        阻力臂l2/m

        1

        0.5

        0.3

        1

        0.15

        2

        1.5

        0.1

        3

        0.05

        3

        3

        0.1

        1.5

        0.2

        分析表中的數(shù)據(jù)得到杠桿的平衡條件:(用F1、l1、F2、l2表示).

      3. (3) 在完成實驗后,小輝利用杠桿平衡條件完成了老師提出的問題.如圖乙所示,輕質(zhì)杠桿(杠桿重力忽略不計)可繞O點轉(zhuǎn)動,它的中點掛有100N的重物,在杠桿右端用豎直向上的力F=N,可使杠桿在水平位置平衡.
    • 26. (2023·乾安模擬) 小張同學(xué)在做“測量小燈泡電阻”的實驗中,原理圖如圖甲所示,所用器材如下:兩節(jié)新干電池、標(biāo)有“2.5V"的小燈泡滑動變阻器R“20Ω 2A”、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

      1. (1) 該實驗原理為
      2. (2) 小張連接好電路,移動滑片,測出多組電流電壓值,算出每組的電阻值,然后取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是(選填“合理”或“不合理")的,原因是燈泡的電阻隨的升高而增大.
      3. (3) 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,燈泡的額定功率為W.
      4. (4) 小張更換電源設(shè)計了新的電路如圖丙所示,保持滑動變阻器的滑片在某一位置不動,將待測電阻接在ab之間,可以將電流表改成能直接讀出電阻值的歐姆表,圖丁為部分電流對

        應(yīng)的電阻值,請你幫他算出電流表指針在0.12A處的電阻為Ω.

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