序號 |
行為 |
微點(diǎn)評 |
① |
小美因臉上的青春痘多而感到害怕 |
沒有正確認(rèn)識青春期的生理變化 |
② |
小龍因擔(dān)心被誤解而不跟女生說話 |
沒有正確看待異性交往 |
③ |
小東心情難過會通過寫日記來排解 |
學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生” |
④ |
小超周末在社區(qū)宣傳垃圾分類知識 |
行己有恥,增強(qiáng)自控能力 |
①青春意味著向上的活力
②青春夢想是一種臆想
③青春意味著可肆意放縱
④青春孕育著無限希望
①學(xué)生在餐廳有序排隊買飯
②一游客在景區(qū)內(nèi)隨意攀爬、刻字留念
③一環(huán)衛(wèi)工人拾金不昧,婉拒失主酬金
④一男子駕車撞毀道路隔離護(hù)欄后逃逸
①勇于競爭,堅持不懈,忽視對手
②熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任
③規(guī)劃青春路徑,努力奮斗,勇于追夢
④珍惜青春時光,把握成長機(jī)遇
①拒絕一切誘惑
②懂得行已有恥
③加強(qiáng)自我控制
④自覺接受誘導(dǎo)
①情緒復(fù)雜多樣,可以豐富我們的生活
②情緒可能激勵我們克服困難、努力向上
③情緒可能讓我們因?yàn)槟硞€小小的挫敗而止步不前
④只要有積極的情緒就一定能做成任何事情
①漫卷詩書喜欲狂
②身世浮沉雨打萍
③春風(fēng)得意馬蹄疾
④天若有情天亦老
①善于排解不良情緒
②能以恰當(dāng)方式表達(dá)情緒
③杜絕負(fù)面情緒出現(xiàn)
④無須顧及他人的感受
序號 | 行為 | 調(diào)控方法 |
A. | 被好朋友誤解,小芳向老師傾訴 | 合理宣泄 |
B. | 考試失利,小文到操場跑步 | 轉(zhuǎn)移注意 |
C. | 被老師批評,倩倩生氣撕掉作業(yè) | 改變認(rèn)知評價 |
D. | 面對比賽焦慮,小安通過深呼吸調(diào)整自己 | 放松訓(xùn)練 |
①高級情感
②基礎(chǔ)性情感
③正面的體驗(yàn)
④負(fù)面的體驗(yàn)
①完成老師安排的黑板報任務(wù),受到老師表揚(yáng),心里美滋滋的
②和同學(xué)外出旅游,感受大自然的魅力,心中充滿喜悅
③飼養(yǎng)一只寵物,體會人與動物之間的和諧相處
④周末和網(wǎng)友打了一晚上網(wǎng)絡(luò)游戲,真刺激
觀察下面兩幅漫畫,回答問題。
閱讀材料,回答下列問題。
2023年3月4日晚,《感動中國2022年度人物頒獎盛典》如約而至。“感動中國”2022年度人物名單揭曉,錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥、 “銀發(fā)知播”群體、徐夢桃、陳清泉、陸鴻、林占熺入選。他們當(dāng)中,有人“了卻家國天下事,一頭白發(fā)終不悔”;有人“珍惜隴畝顆粒,心懷天下倉廩”;有人“春蠶不老,夕陽正紅”……請記住他們的名字,致敬感動力量!
以下是小軍同學(xué)生活中的三個情境,請你運(yùn)用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究。
小軍應(yīng)該:。
理由:。
小軍的正確做法:。
理由:。
小軍體驗(yàn)到的美好情感有:。
這些美好情感的作用是。
閱讀材料,回答下列問題。
材料一 陸游在他的《示兒》一詩中寫道:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”
材料二 列寧早就說過:“沒有‘人的情感’,就從來沒有也不可能有人對于真理的追求?!?/p>
材料三 情感是一個很特別的東西,它可以讓人變成超越自己的存在,也可以讓人開心、憂愁、悲傷、怨恨..這些都是情感帶給我們的感受。
青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。為了深入研討“青春與成長”這一話題,某校七年級(2)班學(xué)生在道德與法治老師的帶領(lǐng)下,開展了研究性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成任務(wù)。
“青春是一縷陽光,照耀著我們的心靈;青春是一條小船,載著你我駛向未來……”。《朗讀者》第一季第12期《青春》卷首語:“青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中,我們擁有獨(dú)一無二的記憶。不管它是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的,還是歡騰的、炙熱的、理想的,它都是最閃亮的日子?!?/p>
青春是美好的,請用自己的語言描繪一下你心目中的青春。
天生我材必有用——李白
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!K軾
結(jié)合材料,說說新時代的中國青年應(yīng)該擁有哪些青春的力量。
2022年10月12日下午4時許,神舟十四號航天員乘組3名新晉“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲如約與大家見面,正式開啟“天宮課堂”第三次太空科學(xué)之旅。身臨其境的科普體驗(yàn)不斷拉近公眾尤其是青少年與太空和科學(xué)的距離,讓太空夢不再遙遠(yuǎn),激發(fā)起青少年天馬行空的創(chuàng)造夢想。
為了實(shí)現(xiàn)太空夢想,你打算怎樣激發(fā)自己的創(chuàng)造潛力?