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    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    廣西防城港市上思縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理學(xué)習(xí)...

    更新時(shí)間:2023-06-08 瀏覽次數(shù):41 類型:月考試卷
    一、單選題
    • 1. (2024八下·本溪期中) 以下關(guān)于力的描述不正確的是(  )

      A . 力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B . 力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C . 力能使物體發(fā)生形變 D . 力的作用效果與力的三要素有關(guān)
    • 2. (2023八下·上思月考) 下列關(guān)于彈力形成的說法正確的是(   )
      A . 將一疊書放在桌面上,我們沒有觀察到桌面有什么變化,因此桌面沒有產(chǎn)生彈力 B . 風(fēng)將樹枝吹得彎曲,因此樹枝產(chǎn)生彈力 C . 磁鐵將一鐵片吸得彎曲,但磁鐵未與鐵片接觸,因此鐵片不產(chǎn)生彈力 D . 將一塊正方體的橡皮泥捏成一個(gè)小兔子形狀,因?yàn)橄鹌つ嗟男螤畎l(fā)生改變,所以小兔子有彈力
    • 3. (2023八下·上思月考) 下列物體的重力最接近500N的是(  )
      A . 一頭大象 B . 一輛小轎車 C . 一名中學(xué)生 D . 一個(gè)雞蛋
    • 4. (2024八下·蓬溪期末) 下列做法中,屬于防止慣性帶來危害的是(   )
      A . 行車時(shí)要保持車距 B . 跳遠(yuǎn)時(shí)要快速助跑 C . 拍打衣服除去灰塵 D . 將盆中的水潑出去
    • 5. (2023八下·上思月考) 為迎接2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì),國家滑雪運(yùn)動(dòng)隊(duì)積極訓(xùn)練。如圖所示,某運(yùn)動(dòng)員沿斜坡滑下,獲得一定速度后進(jìn)入水平賽道做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后從水平賽道末端飛出,飛行一段時(shí)間后落到斜坡上,不計(jì)空氣阻力,關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的說法正確的是( ?。?

      A . 勻速運(yùn)動(dòng)過程受力平衡,無慣性 B . 飛行過程受力不變,慣性不變 C . 飛行過程動(dòng)能增加,慣性變大 D . 飛行過程慣性不變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
    • 6. (2024八下·慶云月考) 關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是(   )
      A . 人推桌子,桌子沒有動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span> B . 一個(gè)物體受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 C . 伽利略認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 D . 推出去的鉛球能在空中飛行,是因?yàn)殂U球受到慣性的作用
    • 7. (2023八下·鄒平期中) 如圖所示的小球從A點(diǎn)沿光滑圓弧軌道由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),若一切外力全部消失,則小球會(huì)沿哪條路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng)( ?。?

      A . a B . b C . c D . d
    • 8. (2023八下·上思月考) 牛頓第一定律是(  )
      A . 憑空想象得出的 B . 直接從實(shí)驗(yàn)中得出的 C . 綜合生活經(jīng)驗(yàn)得出的 D . 在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上結(jié)合科學(xué)推理得出的
    • 9. (2024八下·上思月考) 如圖所示,能使物體處于平衡狀態(tài)的是(    )
      A . B . C . D .
    • 10. (2024八下·南昌月考) 在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,三幅圖中均是完全相同的木塊和木板。圖甲,圖乙中木板靜止,木塊,鐵塊水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng);圖丙中電動(dòng)裝置D帶動(dòng)木板水平向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)水平拴在豎直墻上,木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法中正確的是(   )

      A . 若圖丙中木板做加速運(yùn)動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)一定不等于木塊受到的摩擦力大小 B . 利用甲、乙兩圖,可以探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面粗糙程度是否有關(guān) C . 圖甲與圖丙相比,甲中彈簧測(cè)力計(jì)指針位置更穩(wěn)定,讀數(shù)更準(zhǔn)確 D . 利用甲、乙兩圖,可以探究滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小是否有關(guān)
    • 11. (2023八下·上思月考) 圖的四幅圖中,通過增大壓力的方法增大摩擦力的是(  )
      A . 用力握緊球拍 B . 滾動(dòng)軸承  C . 車軸加潤(rùn)滑油 D . 鞋底有花紋 
    • 12. (2024八下·成都期中) 下列運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中,能明顯觀察到力使物體發(fā)生形變的是(   )
      A . 踢出去的足球在空中劃出美麗的弧線 B . 跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎跳板 C . 籃球碰到籃板改變運(yùn)動(dòng)方向 D . 百米短跑運(yùn)動(dòng)員加速?zèng)_過終點(diǎn)
    • 13. (2023八下·上思月考) 關(guān)于“立定跳遠(yuǎn)”,以下說法不正確的是(   )
      A . 立定跳遠(yuǎn)前,靜止站在地面上的人所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力 B . 立定跳遠(yuǎn)時(shí),向后蹬地瞬間,人受到向前的力,說明物體間力的作用是相互的 C . 立定跳遠(yuǎn)中,人離地后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),因?yàn)槭艿綉T性力的作用 D . 從起跳,騰空到落地的過程中,體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
    二、多選題
    • 14. (2023八下·上思月考) 在下列現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( ?。?
      A . 用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化 B . 籃球撞在籃球板上被彈回 C . 用力握小皮球,球變癟 D . 一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞
    • 15. (2023八下·上思月考) 關(guān)于慣性,下列說法正確的是( ?。?
      A . 物體運(yùn)動(dòng)速度較大時(shí)不容易停下來,說明速度越大,慣性越大 B . 運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性 C . 慣性是物體固有的屬性,跟速度沒關(guān)系 D . 質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體慣性大
    • 16. (2024八下·上思月考) 如圖所示,在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是( ?。?

      A . 木塊受到的重力與木塊受的支持力 B . 地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力 C . 木塊受的拉力與木塊受的摩擦力 D . 木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力
    三、填空題
    四、作圖題
    五、實(shí)驗(yàn)題
    • 25. (2023八下·上思月考) 如圖所示,把一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是;能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是;能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是

    • 26. (2023八下·上思月考) 小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

      a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

      b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

      c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

      請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題:

      1. (1) 以上操作中錯(cuò)誤的一次是(選填“a”、“b”或“c”).
      2. (2) 對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越
      3. (3) 糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做運(yùn)動(dòng).
      4. (4) 為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)
      5. (5) 在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力(“是”或“不是”)一對(duì)平衡力.
      6. (6) 上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法有(只要求寫出一種即可).
    • 27. (2023八下·上思月考) 在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中:

      1. (1) 在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A,并使其做運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,根據(jù)知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為N;
      2. (2) 小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減?。阏J(rèn)為她的探究過程存在的問題;只利用現(xiàn)有的器材,如何證實(shí)“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”?簡(jiǎn)要說明你的做法:;
      3. (3) 在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng).裝置改進(jìn)以后的好處是。(寫出一條即可)。
    • 28. (2023八下·上思月考) 用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系:

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)所用器材有:、長(zhǎng)木板、棉布、毛巾、;
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)知識(shí),從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力;
      3. (3) 第一次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,為N,分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:相同時(shí),接觸面越,滑動(dòng)摩擦力越大。

        實(shí)驗(yàn)次數(shù)

        1

        2

        3

        接觸面情況

        木塊和長(zhǎng)木板

        木塊和棉布

        木塊和毛巾

        摩擦力/N

         

        1.9

        2.4

    六、計(jì)算題
    • 29. (2023八下·上思月考) 一個(gè)橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌,此限重標(biāo)志牌的含義是什么?汽車對(duì)該橋面橋面的壓力超過多少牛時(shí),橋就有可能被損壞?(取g=10N/kg)

    • 30. (2024八下·上思月考) 如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)A物體的重力。求:

      1. (1) A物體所受的重力。
      2. (2) A物體的質(zhì)量。
      3. (3) 現(xiàn)有質(zhì)量為0.6千克的B物體,能否用這把彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力。(通過計(jì)算加以說明)
    • 31. (2023八下·上思月考) 小紅推購物車購物,如圖所示,假設(shè)小車的質(zhì)量為10kg,所推物資的質(zhì)量為30kg,小車被小紅在水平路面上勻速推動(dòng)時(shí)受到的阻力是車重的0.2倍。求小紅在水平路面上勻速推動(dòng)小車時(shí),(取g=10N/kg,假設(shè)小紅的推力與水平路面平行)

      1. (1) 小車受到的支持力;
      2. (2) 小車受到的阻力;
      3. (3) 小紅的推力。

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