山西省太原市迎澤區(qū)成成中學(xué) 2022-2023學(xué)年八年級(jí)（下...

更新時(shí)間：2024-04-01 瀏覽次數(shù)：21 類型：月考試卷

一、單選題：本大題共15小題，共30分。

1. (2024八下·涼州月考) 下列數(shù)據(jù)中，接近實(shí)際情況的是（）

A . 兩顆雞蛋受到的重力約為10N B . 一個(gè)中學(xué)生受到的重力約為500N
C . 一只雞受到的重力約為1N D . 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

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2. (2024八下·根河期中) 下列關(guān)于力的知識(shí)，說法錯(cuò)誤的是（）

A . 運(yùn)動(dòng)員拉開弓，表明力可以使物體發(fā)生形變
B . 兩個(gè)物體沒有直接接觸也能產(chǎn)生力的作用
C . 力的產(chǎn)生離不開施力物體，但可以沒有受力物體
D . 用手推墻壁，墻同時(shí)對(duì)人施力

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3. (2023八下·迎澤月考) 足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中如圖所示，若不計(jì)空氣阻力，則下列各圖中能正確表示足球在空中飛行時(shí)受力情況的是 $\text{[math]}$ 表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力 $\text{[math]}$ （）

A . B . C . D .

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4. (2023八下·迎澤月考)
如圖所示，小球沿弧形斜槽從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到水平軌道的B點(diǎn)時(shí)，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將是（）

A . 勻速直線運(yùn)動(dòng) B . 立即停止運(yùn)動(dòng) C . 速度越來越快 D . 速度越來越慢

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5. (2023八下·迎澤月考) 研究二力平衡的條件時(shí)，小明用剪刀將圖中靜止的薄塑料片從中間剪斷，他要研究的是這兩個(gè)力是否（）

A . 作用在同一直線上 B . 方向相反 C . 作用在同一物體上 D . 大小相等

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6. (2024八下·廣安期末) 在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件，下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是（）

A . 小鳥受到的力大 B . 主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大 C . 飛機(jī)受到的力大 D . 小鳥和飛機(jī)的受力一樣大

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7. (2024八下·永興月考) 如圖所示，飛機(jī)要在飛行中向目標(biāo)處空投救災(zāi)物品，空投位置應(yīng)是A、B、C中的（）

A . A B . B C . C D . 三個(gè)位置都可以

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8. (2023八下·迎澤月考) 一輛汽車在同一高速公路上分別以 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的速度勻速直線行駛，且 $\text{[math]}$ 其牽引力分別為 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，不考慮空氣阻力，則 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 無法確定

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9. (2024八下·吉林期中) 下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是（）

A . 旱冰鞋裝有滑輪 B . 給車軸加潤(rùn)滑油
C . 雪天輪胎繞上鏈條 D . 磁懸浮列車懸浮行駛

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10. (2023八下·迎澤月考)
如圖所示是人們向空中拋出實(shí)心球到實(shí)心球落地而停止運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景。下列情況中實(shí)心球受
到平衡力作用的是（）

A . 實(shí)心球在空中上升 B . 實(shí)心球從空中下落 C . 實(shí)心球在地上越滾越慢 D . 實(shí)心球停在地上

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11. (2023八下·迎澤月考) 小華利用支撐法找刻度尺的重心，當(dāng)刻度尺靜止在手指上時(shí)，如圖所示，下列說法正確的是（）

A . 刻度尺受到的重力和手指對(duì)刻度尺的支持力是一對(duì)平衡力
B . 刻度尺對(duì)手指的壓力和手指對(duì)刻度尺的支持力是一對(duì)平衡力
C . 刻度尺受到的重力和刻度尺對(duì)手指的壓力是一對(duì)相互作用力
D . A刻度尺受到的重力和手指對(duì)刻度尺的支持力是一對(duì)相互作用力

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12. (2024八下·內(nèi)江月考) 一人用200N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若此人突然將推力增大到300N，則地板對(duì)箱子的摩擦力的大小為（）

A . 100N B . 200N C . 300N D . 600N

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13. (2023八下·迎澤月考) 第24屆冬奧會(huì)于2022年2月4日至20日，在北京市和張家口市聯(lián)合舉行，關(guān)于歷屆冬奧會(huì)的部分比賽項(xiàng)目，下列說法正確的是

A . 短道速滑運(yùn)動(dòng)員勻速過彎道時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
B . 被推出的冰壺在水平冰面上減速滑動(dòng)時(shí)受力平衡
C . 滑雪運(yùn)動(dòng)員的速度越快越難停下，是因?yàn)槠渌俣却髴T性大
D . 被擊打的冰球由靜止開始運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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14. (2023八下·迎澤月考) 圖為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生的現(xiàn)象，下列判斷正確的是（）

A . 都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生 B . 都是在小車突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生 C . 圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然加速時(shí)發(fā)生 D . 圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生

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15. (2023八下·迎澤月考) 如圖所示，人沿水平方向推裝有狗的木箱，但沒有推動(dòng)。下列說法正確的是（）

A . 人對(duì)木箱的作用力小于木箱對(duì)人的作用力
B . 人對(duì)木箱的推力小于地面對(duì)木箱的阻力
C . 狗受到的重力與木箱對(duì)狗的支持力是一對(duì)平衡力
D . 人對(duì)木箱的推力與木箱對(duì)人的推力是一對(duì)平衡力

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二、填空題：本大題共3小題，共6分。

16. (2023八下·迎澤月考) 在如圖所示的“天宮課堂”中，王亞平將“冰墩墩”水平拋出后，它并沒有落地，而是沿原來的方向勻速前進(jìn)。這一現(xiàn)象可以用英國(guó)物理學(xué)家概括的運(yùn)動(dòng)定律解釋。人們將該物理學(xué)家的名字作為物理量的單位。

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17. (2023八下·迎澤月考) 如圖所示，為水平儀放置于某桌面上靜止的情形，圖中的重錘線方向是，該桌面 $\text{[math]}$ 選填“左”或“右” $\text{[math]}$ 側(cè)高。

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18. (2023八下·武威月考) 用力握住重5N的水瓶，水瓶被捏扁，說明力可以使物體發(fā)生，則水瓶受到的摩擦力方向?yàn)?span id="npmfsnv" class="filling" > $\text{[math]}$ 選填“豎直向上”或“豎直向下” $\text{[math]}$ ，大小為 N。增大對(duì)瓶子的握力，摩擦力將。 $\text{[math]}$ 選填“增大”“減小”或“不變” $\text{[math]}$ 。

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三、作圖題：本大題共3小題，共6分。

19. (2023八下·迎澤月考) 圖中小林站在商場(chǎng)的電梯上，隨電梯勻速向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出小林所受所有力的示意圖，忽略空氣阻力。

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20. (2023八下·迎澤月考) 如圖所示，請(qǐng)畫出斜面上重為10N的木塊所受重力的示意圖。

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21. (2023八下·迎澤月考) 如圖所示，“冰墩墩”單腳站在水平地面上向右滑行，請(qǐng)?jiān)贠點(diǎn)作出它所受摩擦力f的示意圖；

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四、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共3小題，共18分。

22. (2023八下·迎澤月考) 用如圖所示裝置研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)：
1. （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從斜面由靜止滑下，目的是使小車在水平面上的初始速度相同。
2. （2）如圖所示的三種情況，小車在表面滑行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)最容易改變。
3. （3）結(jié)論：表面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越。速度減小得越。推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將做。
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23. (2023八下·迎澤月考) 在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：
1. （1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有：和。
2. （2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為 $\text{[math]}$ 時(shí)，它受到的重力是 N。
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
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  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
3. （3）以下四個(gè)圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是。
4. （4）該小組同學(xué)繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了“物體重力大小跟物體形狀是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，他們用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。他們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：物體重力大小和物體形狀有關(guān)。這個(gè)結(jié)論是，依據(jù)是。
  被測(cè)物體
  形狀
  重力
  橡皮泥
  正方體
  球
  
  三棱錐
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24. (2023八下·迎澤月考) 某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，用同一木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。
1. （1）甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中以相同速度沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，根據(jù)二力平衡知識(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力大小 $\text{[math]}$ 選填“等于”、“大于”或“小于” $\text{[math]}$ 滑動(dòng)摩擦力的大小。
2. （2）通過對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知：。
3. （3）通過對(duì)比兩次實(shí)驗(yàn)可知：其他條件相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。
4. （4）興趣小組的同學(xué)利用甲圖實(shí)驗(yàn)裝置繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力與速度的關(guān)系，改變木塊的速度，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
  實(shí)驗(yàn)次數(shù)
  1
  2
  3
  4
  運(yùn)動(dòng)速度 $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  測(cè)力計(jì)的示數(shù) $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度 $\text{[math]}$ 選填“有關(guān)”或“無關(guān)” $\text{[math]}$ 。
5. （5）小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn)：在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，于是小偉設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 $\text{[math]}$ 選填“需要”或“不需要” $\text{[math]}$ 長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
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五、簡(jiǎn)答題：本大題共1小題，共5分。

25. (2024八下·涼州月考) 小明爸爸駕駛汽車帶家人外出旅游，車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)，小明的身體會(huì)不由自主地向左傾斜。請(qǐng)判斷小汽車此時(shí)向哪個(gè)方向轉(zhuǎn)彎，并說明理由。

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六、計(jì)算題：本大題共1小題，共8分。

26. (2024八下·珠海月考) 質(zhì)量為1.5t的汽車，在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，（取g＝10N/kg）求：
1. （1）汽車受到的支持力大小為多少？
2. （2）汽車受到的摩擦力為多少？
3. （3）汽車勻速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)卡車的牽引力是多大？
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

山西省太原市迎澤區(qū)成成中學(xué) 2022-2023學(xué)年八年級(jí)（下...

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

山西省太原市迎澤區(qū)成成中學(xué) 2022-2023學(xué)年八年級(jí)（下...

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識(shí)點(diǎn)分析

$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4
運(yùn)動(dòng)速度 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
測(cè)力計(jì)的示數(shù) $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

被測(cè)物體	形狀	重力
橡皮泥	正方體
	球
	三棱錐