四川省涼山州西昌市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試...

更新時間：2023-03-15 瀏覽次數(shù)：41 類型：期末考試

一、單選題

1. (2023高一上·西昌期末) 2022西昌邛海濕地馬拉松賽原定于12月11日8：00在火把廣場鳴槍開跑，總規(guī)模10000人，其中全程馬拉松（42.195km）1500人，半程馬拉松（21.0975km）2500人，迷你跑（5km）6000人。后因疫情原因延期舉行。下列描述正確的是（　?。?

A . 其中的12月11日8：00指的是時間 B . 全程馬拉松42.195km指的是運動員運動的位移 C . 馬拉松比賽時可以將運動員看成質(zhì)點 D . 比賽時跑道對運動員的摩擦力是滑動摩擦力

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2. (2023高一上·西昌期末) 下列說法正確的是（　　）

A . 位移、路程、速度、加速度、力都是矢量 B . 物體只有在靜止或勻速直線運動時才有慣性 C . 在國際單位制中，“牛頓”是力學(xué)的三個基本單位之一 D . 物體的重心、力的合成與分解都用到了“等效替代”的思想方法

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3. (2023高一上·西昌期末) 如圖所示，一個物體沿斜面勻速下滑，斜面靜止不動。關(guān)于物體和斜面所受的力，下列說法中正確的是（　　）

A . 物體所受的支持力和物體的重力大小相等 B . 物體所受斜面的作用力與物體的重力大小相等 C . 斜面所受地面的支持力小于物體和斜面的總重力 D . 斜面所受地面的摩擦力方向水平向左

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4. (2024高一上·杭州期末) 甲同學(xué)用兩個手指捏住直尺的頂端，乙同學(xué)用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的準(zhǔn)備，但手不碰到直尺，在甲同學(xué)放開手指讓直尺下落時，乙同學(xué)立刻去捏直尺，在刻度尺上合理標(biāo)注時間刻度，就能制作一把“人的反應(yīng)時間測量尺”，以下標(biāo)注正確的是（）

A . $\text{[math]}$ 標(biāo)注 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 標(biāo)注 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 標(biāo)注 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 標(biāo)注 $\text{[math]}$

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5. (2023高一上·西昌期末) 汽車在水平地面上前進因故剎車時，可以看作是勻減速直線運動，其位移與時間的關(guān)系是： $\text{[math]}$ ，則它在停止運動前最后1s內(nèi)的位移為（　　）

A . 2m B . 4m C . 6m D . 12m

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6. (2023高一上·西昌期末) 大霧天氣會影響駕駛員安全駕駛，因此開車在路。上時如遇大霧應(yīng)該保持車距、控制車速。某大霧天，一輛小汽車在水平直線公路上以 $\text{[math]}$ 速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)正前方一貨車正以 $\text{[math]}$ 速度勻速行駛。小汽車駕駛員經(jīng)過 $\text{[math]}$ 反應(yīng)時間后開始剎車（假設(shè)在反應(yīng)時間內(nèi)汽車的車速不變），剎車的加速度大小為2m/s² ，小汽車恰好沒撞上貨車，那么小汽車駕駛員剛發(fā)現(xiàn)貨車時距貨車的距離為（　?。?

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2023高一上·西昌期末) 塔吊是現(xiàn)代工地必不可少的建筑設(shè)備，某次施工，吊車司機將 $\text{[math]}$ 的物體從地面開始豎直提升，之后其運動的 $\text{[math]}$ 圖像如圖所示，重力加速度 $\text{[math]}$ ，下列判斷正確的是（　?。?

A . 前 $\text{[math]}$ 物體處于失重狀態(tài) B . $\text{[math]}$ 末物體離地面的距離最高，大小為 $\text{[math]}$ C . 前 $\text{[math]}$ 鋼索對物體的拉力最大，大小為 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 內(nèi)鋼索的拉力大于 $\text{[math]}$ 內(nèi)鋼索的拉力

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二、多選題

8. (2023高一上·西昌期末) 如圖所示傳送帶傾斜放置，傳送帶以恒定速率逆時針轉(zhuǎn)動，一物塊（視為質(zhì)點）輕放在傳送帶頂端，若物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則物塊從頂端到底端的v-t圖像可能是（　?。?

A . B . C . D .

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9. (2023高一上·西昌期末) 如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m₁=3kg、m₂=2kg的物體A、B置于粗糙的水平面上，A、B與地面動摩擦因數(shù)均為0.1，中間用輕質(zhì)彈簧連接。在兩個大小分別為F₁=30N、F₂=20N的水平拉力下A、B以相同的加速度運動，則（　?。?

A . 彈簧的彈力大小為24N B . 彈簧的彈力大小為30N C . 在突然撤去F₁后的瞬間，A的加速度大小為9m/s² D . 在突然撤去F₂后的瞬間，A的加速度大小為3m/s²

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10. (2023高一上·西昌期末) 如圖所示，兩個足夠長的光滑平板 $\text{[math]}$ 與 $\text{[math]}$ 用鉸鏈連接，平板 $\text{[math]}$ 與水平面成 $\text{[math]}$ 角固定不動，平板 $\text{[math]}$ 可繞P點的水平軸在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，將一重為G的均勻圓柱體O放在兩板間。在使 $\text{[math]}$ 板由水平位置緩慢轉(zhuǎn)動到豎直位置的過程中，已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，下列說法正確的是（　　）

A . 當(dāng) $\text{[math]}$ 沿水平方向時，圓柱體受兩個力的作用 B . 當(dāng) $\text{[math]}$ 沿豎直方向時， $\text{[math]}$ 板受到的壓力最大為 $\text{[math]}$ C . 當(dāng) $\text{[math]}$ 板與 $\text{[math]}$ 板垂直時， $\text{[math]}$ 板受到的壓力最小為 $\text{[math]}$ D . 當(dāng) $\text{[math]}$ 板與 $\text{[math]}$ 板垂直時， $\text{[math]}$ 板受到的壓力最小為 $\text{[math]}$

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三、實驗題

11. (2023高一上·西昌期末) 某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，將橡皮筋用輕質(zhì)彈簧AA'替代。
1. （1）實驗時的主要步驟是：
  A．把彈簧的一端A'固定在方木板上。將三段不可伸長的細繩的一端分別掛在彈簧的A端和彈簧測力計甲、乙的掛鉤上，另一端栓結(jié)在一點；
  B．用兩個彈簧測力計互成角度地拉彈簧，穩(wěn)定后，記錄下結(jié)點的位置O，并記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)和；
  C．按選好的標(biāo)度，作出兩個彈簧測力計的拉力F₁和F₂的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
  D．只用一個彈簧測力計拉細繩，使結(jié)點，記錄彈簧測力計的示數(shù)和細繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F'的圖示；
  E．比較F和F'的大小和方向，看它們是否在實驗誤差范圍內(nèi)相同，得出結(jié)論。
2. （2）對于這個實驗，下列說法正確的是___________。
  
  A . 用兩個彈簧測力計拉細繩時，兩彈簧測力計間的夾角越大越好 B . 細繩OB、OC要適當(dāng)長一些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要適當(dāng)遠一些 C . 為了實驗盡可能精確，作力的圖示時，標(biāo)度應(yīng)盡量短一些
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12. (2023高一上·西昌期末) 為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，一同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量。（滑輪質(zhì)量不計）
1. （1）本實驗（選填“需要”、“不需要”）將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力。實驗中（選填“需要”、“不需要”）保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M。
2. （2）該同學(xué)在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶（每兩相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出來）。已知打點計時器采用的是頻率為 $\text{[math]}$ 的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
3. （3）以彈簧測力計的示數(shù) $\text{[math]}$ 為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出的 $\text{[math]}$ 圖像是一條直線，求得圖線的斜率為 $\text{[math]}$ ，則小車的質(zhì)量為。
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四、解答題

13. (2023高一上·西昌期末) “新冠肺炎”的易傳染性讓每一個接觸到病毒的人都有可能成為被感染的對象。如果在一些易傳播的環(huán)境中啟用機器人替代人工操作的話，就可以有效防控病毒傳播，其中送餐服務(wù)就是機器人應(yīng)用的一個領(lǐng)域，只要設(shè)置好路線、安放好餐盤，它就會穩(wěn)穩(wěn)地舉著托盤，到達指定的位置送餐，如圖所示。若某一隔離病區(qū)的配餐點和目標(biāo)位置在相距 $\text{[math]}$ 的直線通道上，機器人送餐時從靜止開始啟動，加速過程的加速度大小 $\text{[math]}$ ，速度達到 $\text{[math]}$ 后勻速，之后適時勻減速，恰好把食物平穩(wěn)送到目標(biāo)位置，整個送餐用時 $\text{[math]}$ 。試求：
1. （1）機器人加速過程位移的大小 $\text{[math]}$ ；
2. （2）勻速運動持續(xù)的時間 $\text{[math]}$ ；
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14. (2023高一上·西昌期末) 如圖所示，物塊A、帶光滑定滑輪的矩形物體B和懸掛的小球C均處于靜止?fàn)顟B(tài)。A與B、B與地面的接觸面均粗糙。繞過光滑的定滑輪的輕繩和輕彈簧分別與小球C相連，輕彈簧的軸線與豎直方向的夾角為60°，輕繩與豎直方向的夾角為30°，A、B、C質(zhì)量分別為 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。彈簧的勁度系數(shù) $\text{[math]}$ ，重力加速度g取 $\text{[math]}$ ，計算結(jié)果可以帶根號。求：
1. （1）彈簧的伸長量 $\text{[math]}$ ；
2. （2）物體B對物塊A的摩擦力大??；
3. （3）地面對物體B的摩擦力大小。
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15. (2023高一上·西昌期末) 如圖所示，傾角α＝30°的足夠長光滑斜面固定在水平面上，斜面上放一長L＝1.8m、質(zhì)量M＝3kg的薄木板，木板的最上端疊放一質(zhì)量m＝1kg的小物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ 。對木板施加沿斜面向上的恒力F，使木板沿斜面由靜止開始做勻加速直線運動。設(shè)物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g＝10m/s²。
1. （1）為使物塊不滑離木板，求力F應(yīng)滿足的條件；
2. （2）若F＝37.5N，物塊能否滑離木板？若不能，請說明理由；若能，求出物塊滑離木板所用的時間及滑離木板后沿斜面上升的最大距離。
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