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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專(zhuān)注K12在線組卷服務(wù)
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    吉林省四平市雙遼市2022年中考一模數(shù)學(xué)試題

    更新時(shí)間:2024-07-13 瀏覽次數(shù):47 類(lèi)型:中考模擬
    一、單選題
    二、填空題
    三、解答題
    • 15. (2024九下·伊通模擬) 先化簡(jiǎn),再求值: , 其中
    • 16. (2022·雙遼模擬) 在一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)球,其中1個(gè)紅球,1個(gè)黃球,2個(gè)白球,它們除顏色外其余都相同.
      1. (1) 若從中任意摸出一個(gè)球,求摸出白球的概率;
      2. (2) 若摸出1個(gè)球,記下顏色后不放回,再摸出1個(gè)球,求兩次摸出的球恰好一黃一白的概率(要求畫(huà)樹(shù)狀圖或列表).
    • 17. (2022·雙遼模擬) 《九章算術(shù)》中有一道闡述“盈不足術(shù)”的問(wèn)題,原文如下:今有人共買(mǎi)物,人出八,盈三;人出七,不足四,問(wèn)物價(jià)幾何?譯文為:現(xiàn)有一些人共同買(mǎi)一個(gè)物品,每人出8元,還盈余3元;每人出7元,則還差4元,問(wèn)這個(gè)物品的價(jià)格是多少元?
    • 18. (2022·雙遼模擬) 如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),E是AB邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB交ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求證:△BDE≌△CDF.

    • 19. (2022·雙遼模擬) 圖①、圖②均為的正方形網(wǎng)格,點(diǎn)A、B、C在格點(diǎn)上.

      ( 1 )在圖①中確定格點(diǎn)D,并畫(huà)出以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形,使其為軸對(duì)稱(chēng)圖形.(畫(huà)一個(gè)即可)

      ( 2 )在圖②中確定格點(diǎn)E,并畫(huà)出以A、B、C、E為頂點(diǎn)的四邊形,使其為中心對(duì)稱(chēng)圖形.(畫(huà)一個(gè)即可)

    • 20. (2022·雙遼模擬) 如圖所示是自動(dòng)卸貨汽車(chē)卸貨的狀態(tài)圖和其示意圖,汽車(chē)的車(chē)廂采用液壓機(jī)構(gòu),車(chē)廂的支撐頂桿AB的底部支撐點(diǎn)B在水平線OP的下方,OB與水平線OP夾角是15°,卸貨時(shí)車(chē)廂與水平線OP成40°,此時(shí)OB與支持頂桿AB的夾角為45°,若OA=3米,求AB的長(zhǎng)度.(精確到十分位,sin80°≈0.9848,cos80°≈0.1736,tan80°≈5.6712)

    • 21. (2022·雙遼模擬) 如圖,已知點(diǎn)A是一次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn),將點(diǎn)A向上平移2個(gè)單位后所得點(diǎn)B在某反比例函數(shù)圖象上.

      1. (1) 求點(diǎn)A的坐標(biāo);
      2. (2) 確定該反比例函數(shù)的表達(dá)式.
    • 22. (2022·雙遼模擬) 促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)是實(shí)施“健康中國(guó)”戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,為了引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng),某校舉辦了一分鐘跳繩比賽,據(jù)統(tǒng)計(jì),所有學(xué)生一分鐘的跳繩數(shù)不少于10次,現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生一分鐘跳繩的次數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并根據(jù)成績(jī)分布情況,將抽取的全部成績(jī)分成A、B、C、D四組,并繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖表:

      等級(jí)

      次數(shù)

      頻數(shù)

      A

      4

      B

      12

      C

      14

      D

      m

      請(qǐng)結(jié)合上述信息完成下列問(wèn)題:

      1. (1) ,;
      2. (2) 上述樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在組;
      3. (3) 若A組學(xué)生一分鐘跳繩的平均次數(shù)為110次,B組學(xué)生一分鐘跳繩的平均次數(shù)為130次,C組學(xué)生一分鐘跳繩的平均次數(shù)為150次,D組學(xué)生一分鐘跳繩的平均次數(shù)為190次,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生一分鐘跳繩的平均次數(shù)是多少?
    • 23. (2022·吉林月考) 甲同學(xué)騎共享單車(chē)保持勻速?gòu)募业焦珗@,到達(dá)公園后休息了一會(huì),以相同的速度原路騎共享單車(chē)返回家中,設(shè)甲同學(xué)距離家的路程為y(m),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(min),yx之間的函數(shù)圖象如圖所示.

      1. (1) a=
      2. (2) 在甲同學(xué)從公園返回家的過(guò)程中,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式.
      3. (3) 在甲同學(xué)從家出發(fā)的同時(shí),乙同學(xué)以100m/min的速度從公園勻速步行去甲同學(xué)家學(xué)習(xí),當(dāng)乙同學(xué)與甲同學(xué)之間的路程為200m時(shí),直接寫(xiě)出甲同學(xué)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
    • 24. (2022·雙遼模擬) 如圖①,在△ABC中,AB=AC,過(guò)AB上一點(diǎn)D作DE∥AC交BC于點(diǎn)E,以E為頂點(diǎn),ED為一邊,作∠DEF=∠A,另一邊EF交AC于點(diǎn)F.

      1. (1) 求證:四邊形ADEF為平行四邊形;
      2. (2) 當(dāng)點(diǎn)D為AB中點(diǎn)時(shí),判斷?ADEF的形狀;
      3. (3) 延長(zhǎng)圖①中的DE到點(diǎn)G,使EG=DE,連接AE,AG,F(xiàn)G,得到圖②,若AD=AG,判斷四邊形AEGF的形狀,并說(shuō)明理由.
    • 25. (2022·雙遼模擬) 如圖,在中, . 點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā),沿以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)P、D同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P不與點(diǎn)A,C重合時(shí),作點(diǎn)P關(guān)于直線的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)Q,連接于點(diǎn)E,連接 . 設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

      1. (1) 當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時(shí),求t的值;
      2. (2) 用含t的代數(shù)式表示線段的長(zhǎng);
      3. (3) 當(dāng)為等腰直角三角形時(shí),求t的值.
    • 26. (2022·雙遼模擬) 如圖.在平面直角坐標(biāo)系中,已如拋物線與x軸交于兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)

      1. (1) 求拋物線的解析式;
      2. (2) 在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得是以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)的直角三角形?若存在,求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
      3. (3) 點(diǎn)G為拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)G作垂直于y軸于點(diǎn)E,交直線于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線垂足為點(diǎn)F,連接 , 當(dāng)線段的長(zhǎng)度最短時(shí),求出點(diǎn)G的坐標(biāo).

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