久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

<menu id="e206k"></menu>
<center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"></menu>
    <center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"><noscript id="e206k"></noscript></menu>
    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /統(tǒng)編版(部編版)(2024) /七年級(jí)下冊 /第二單元 做情緒情感的主人 /第五課 品出情感的韻味 /我們的情感世界
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
    | 顯示答案解析 | 全部加入試題籃 | 平行組卷 試卷細(xì)目表 發(fā)布測評(píng) 在線自測 試卷分析 收藏試卷 試卷分享
    下載試卷 下載答題卡

    部編版2022—2023學(xué)年七年級(jí)下冊初中道德與法治2.5....

    更新時(shí)間:2023-02-12 瀏覽次數(shù):36 類型:同步測試
    一、單選題
    • 1. 史書萬卷,字里行間都是“家國”二字?!拔覑畚业膰?,我愛我的家”。以下名言詩句中能體現(xiàn)這種家國情懷的是(     )

      ①大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A

      ②窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下

      ③寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅

      ④人生自古誰無死,留取丹心照汗青

      A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
    • 2. (2023七下·石阡期中) “望子成龍,望女成鳳?!笔羌议L典型且普遍的心態(tài)。為了讓孩子更好的學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多家長用金錢獎(jiǎng)勵(lì)的方式進(jìn)行激勵(lì),對(duì)此,專家指出情感激勵(lì)最重要。這是因?yàn)椋?nbsp;   )

      ①情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)

      ②豐富深刻的情感,有助于我們更全面的觀察事物,探索未知

      ③情感因素是孩子能否成功的決定性因素

      ④在傳遞美好情感的時(shí)候可以傳遞生命的正能量

      A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ①③④
    • 3. (2023七下·江油期中) 有的父母在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時(shí),雞飛狗跳、憤怒不已。但事后,仍然對(duì)孩子的生活事無巨細(xì),關(guān)懷備至。對(duì)上述材料認(rèn)識(shí)正確的是(  )
      A . 情感與情緒密切相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展 B . 父母對(duì)子女的愛是相對(duì)穩(wěn)定的,憤怒是短暫的、不穩(wěn)定的 C . 父母對(duì)子女的關(guān)愛和輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的憤怒都是情緒的表達(dá) D . 父母對(duì)子女的關(guān)愛和輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的憤怒都是情感的表達(dá)
    • 4. 日常生活中,我們認(rèn)識(shí)的提高、情感的加深、習(xí)慣的養(yǎng)成等,都要經(jīng)歷天長地久的堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴的積累。這表明(    )

      ①情感隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展

      ②情感的積累和發(fā)展是我們生命成長的體現(xiàn)

      ③我們的情懷在積累中變得更加寬廣、博大

      ④在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中,我們的情感更加豐富、深刻

      A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ②③④
    • 5. 下列與“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”表達(dá)的情感相同的詩句是(    )
      A . 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 B . 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 C . 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 D . 孝子之至,莫大乎尊親
    • 6. 已是耄耋之年的“雜交水稻之父”袁隆平,講起水稻就精神抖數(shù),他說“我對(duì)水稻情有獨(dú)鐘,非常喜歡它,我放棄不得的?!本瓦B他89歲生日那天,他還在間地頭觀察他最心愛的雜交水稻:這說明(    )

      ①情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)

      ②情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念

      ③豐言深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知

      ④只要我們對(duì)事業(yè)懷有深厚的情感,就能取得事業(yè)的成功

      A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
    • 7. “人非草木,孰能無情?!币韵聦儆谇楦忻枋龅氖牵?nbsp;   )

      ①每次升旗唱國歌時(shí),對(duì)祖國的敬意油然而生

      ②數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,看到成績太差當(dāng)場就哭了

      ③閨蜜送的小風(fēng)扇被同桌弄壞了,我暴跳如雷

      ④在學(xué)校廣播操比賽中獲勝,體驗(yàn)到了榮譽(yù)感

      A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④
    • 8. (2023七下·興義期末) 狄德羅說:“只有情感,而且只有大的情感,才能使靈魂達(dá)到偉大的成就。”我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界,情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。這是因?yàn)椋?nbsp;   )

      ①我們的情感也是復(fù)雜的

      ②情感是人最基本的精神需求

      ③情感是我們在生活中逐漸積累的,相對(duì)穩(wěn)定

      ④豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知

      A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
    • 9. (2024七下·遼陽期中) 關(guān)于情緒與情感的區(qū)別表述正確的是(    )
      A . 情緒是短暫的、穩(wěn)定的,基本上不變化 B . 情感是我們在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的,相對(duì)穩(wěn)定 C . 情感是短暫的、不穩(wěn)定的,會(huì)隨著情境的改變而變化 D . 情緒是不穩(wěn)定的、負(fù)面情緒的產(chǎn)生較多
    • 10. 習(xí)近平在不同場合多次強(qiáng)調(diào):“愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源,立功之本?!币韵旅栽娋潴w現(xiàn)了這一主題的是(    )

      ①茍利國家生死以,豈因禍福避趨之

      ②歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢

      ③梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香

      ④金甌已缺總須補(bǔ),為國犧牲敢惜身

      A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②③
    • 11. 小磊是一個(gè)不懂情感甚至很有“攻擊力”的孩子,但學(xué)校的各科老師都沒有放棄他,非常耐心的持續(xù)給他做情感疏通、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。小磊逐漸變得懂事了,感恩老師刻苦學(xué)習(xí),最終他考上了重點(diǎn)大學(xué)。這一案例說明(    )
      A . 情感是人最基本的精神鎬求 B . 情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān) C . 情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng) D . 深刻、豐富的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知
    • 12. 看到小偷的丑惡行為,我們義憤填膺。這表明(    )
      A . 情感可以幫助我們更全面地觀察事物 B . 與情緒一樣,我們的情感也是復(fù)雜的 C . 情感有時(shí)讓我們作出錯(cuò)誤的判斷和選擇 D . 情感反映著我們對(duì)人和事的態(tài)度、觀念
    • 13. (2024七下·大祥期末) 在社會(huì)生活中,我們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感體驗(yàn),下列情感分類正確的是(   )

      ①基礎(chǔ)性情感:安全感

      ②正面的體驗(yàn):恐懼感

      ③負(fù)面的體驗(yàn):愛的情感

      ④正負(fù)兩方面混雜的體驗(yàn):敬畏感

      A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
    • 14. (2024七下·宣化期末) 習(xí)近平總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,提出“長征永遠(yuǎn)在路上”在全國各地干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。他們表示,心中有信仰,腳下有力量,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼承和弘揚(yáng)偉大長征精神,在新的長征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。這表明(    )
      A . 在社會(huì)生活中,情感是人最基本的精神需求 B . 豐富、深刻的情感有助于我們更加全面地觀察事物,探索未知 C . 情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng) D . 情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累發(fā)展
    • 15. “但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!薄斑b知百國微茫外,未敢忘危負(fù)歲華?!薄凹囊夂擒醪徊?,我以我血薦軒轅?!斑@些詩句共向表達(dá)出的情感屬于(   )

      ①基礎(chǔ)性情感

      ②高級(jí)情感

      ③正面的體驗(yàn)

      ④負(fù)面的體驗(yàn)

      A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
    • 16. 電影《厲害了,我的國》濃縮了中國5年來的飛速發(fā)展,記錄了眾多難忘的歷史瞬間,凝聚中國力量,弘揚(yáng)中國精神,讓觀眾看得激情澎湃,熱血沸騰,大家紛紛表示“有一種幸運(yùn)叫我是中國人”。以上材料中體現(xiàn)的精神有(   )
      A . 使命感,恐懼感,愛國情感    B . 歸屬感,自豪感,愛國情感 C . 認(rèn)同感,責(zé)任感,正義感    D . 孤獨(dú)感,勝任感,正義感
    • 17. 下列所處情境與情感體驗(yàn)對(duì)應(yīng)正確的是(   )

      ①當(dāng)?shù)弥覈晒Πl(fā)射新技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星時(shí)——有自豪感

      ②當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步時(shí)——有成就感

      ③當(dāng)看到有人受欺負(fù)時(shí), 你仗義執(zhí)言——有恥辱感

      ④當(dāng)你在電視上看到在抗震救災(zāi)中獻(xiàn)出汗水和鮮血的英雄時(shí)——有崇敬感

      A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
    • 18. (2024七下·高郵期中) 《尚書大傳》:“愛人者,兼其屋上之烏?!北扔鲪垡粋€(gè)人而連帶地關(guān)心到跟他有關(guān)系的人或物?!皭畚菁盀酢钡默F(xiàn)象體現(xiàn)了(   )
      A . 情感總具有盲目性和相通性 B . 情感與想象力、創(chuàng)造力相關(guān) C . 情感影響我們的判斷和選擇 D . 情感需要表達(dá)、回應(yīng)和共鳴
    • 19. 杜甫,在都城長安淪陷時(shí),“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”;在初聞捷報(bào)時(shí),先是“涕淚滿衣裳”,接著“卻看妻子愁何在”,繼而“漫卷詩書喜欲狂”。這(   )
      A . 情緒體現(xiàn)了“喜、怒、哀、懼”四種基本情緒 B . 由此可見,人的情緒是復(fù)雜多樣的,會(huì)受外界影響 C . 告訴我們只要有負(fù)面情緒,就會(huì)危及我們的身心健康 D . 說明人的情緒是毫無關(guān)聯(lián)的,只是隨著自己的意志而轉(zhuǎn)移
    • 20. (2022七上·煙臺(tái)期末) 小品《陽臺(tái)》表現(xiàn)了戰(zhàn)“疫”時(shí)期全國人民守望相助、共克時(shí)艱,再現(xiàn)了武漢解封時(shí)的動(dòng)人畫面?!案袆?dòng)”“淚奔”成為評(píng)論熱詞。觀眾直呼“春晚最催淚的節(jié)目”“回憶起去年的日子,淚奔”“那一年我們一起走向勝利!明天會(huì)更好!”這告訴我們,“情感”是(   )

      ①人最基本的精神需求

      ②短暫的、不穩(wěn)定的、容易變化的

      ③在生活經(jīng)歷中不斷積累和發(fā)展的

      ④讓我們內(nèi)心世界更加豐富,是人與人之間的真摯情誼

      A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
    二、材料分析題
    • 21. 閱讀材料,回答問題。

      習(xí)近平總書記指出:“了解歷史才能看得遠(yuǎn),理解歷史才能走得遠(yuǎn)?!薄耙J(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國史,知史愛黨,知史愛國”。100年的黨史,72年的新中國史,是中國共產(chǎn)黨和中國人民用鮮血、淚水和汗水寫就的,充滿苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲,這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章,也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。我們只有深入了解這段歷史,才能更深地愛黨愛國。為了讓同學(xué)們學(xué)好黨史,江門市開展黨史思政課展評(píng)活動(dòng).

      1. (1) 開展黨史教育主題活動(dòng),會(huì)增強(qiáng)青少年學(xué)生的哪些情感體驗(yàn)?
      2. (2) 重視這些情感體驗(yàn)的培養(yǎng),對(duì)青少年學(xué)生有哪些積極影響?
    • 22. (2022七下·臨泉期末) 【創(chuàng)造美好情感體驗(yàn)】

      材料一:由央視制作的紀(jì)錄片《厲害了,我的國》,從圓夢工程、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色中國、共享小康、開放中國幾個(gè)角度對(duì)中國取得的輝煌成就加以集中展現(xiàn),影片自3月2日上映以來,激發(fā)了觀眾的共鳴與熱議,口碑和票房都一直往上漲。

      材料二:2018年3月在全國兩會(huì)期間,人民日?qǐng)?bào)推出宣傳片《中國一分鐘》,再次向世人展示了中國速度和中國奇跡。一分鐘,35217名旅客出行;一分鐘,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)接入流量46804G;一分鐘,網(wǎng)上商品零售1043萬元;一分鐘,快遞小哥收發(fā)37.6萬件快遞:一分鐘,移動(dòng)支付金額379億元:一分鐘:“神威·太湖之光”運(yùn)算了750億億次;一分鐘,創(chuàng)造GDP1.57億元。中國的每一分鐘都在發(fā)生巨大的改變,這是改革開放四十年的成就,也是我們再出發(fā)的信心和底氣。

      1. (1) 以上材料帶給我們哪些情感體驗(yàn)?
      2. (2) 這些情感體驗(yàn)對(duì)于我們的成長有什么意義?
    • 23. 閱讀材料,完成下列要求。

      習(xí)近平總書記指出:“了解歷史才能看得遠(yuǎn),理解歷史才能走得遠(yuǎn)”“要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國史,知史愛黨,知史愛國”。100年的黨史,72年的新中國史,是中國共產(chǎn)黨和中國人民用鮮血、淚水和汗水寫就的,充滿苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲,這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章,也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。我們只有深入了解這段歷史,才能更深地愛黨、愛國。為了讓同學(xué)們學(xué)好黨史,某市組織開展了黨史思政課展評(píng)活動(dòng)。

      1. (1) 開展黨史教育主題活動(dòng),會(huì)增強(qiáng)青少年學(xué)生的哪些情感體驗(yàn)?
      2. (2) 重視這些情感體驗(yàn)的培養(yǎng),對(duì)青少年學(xué)生有哪些積極影響?
    • 24. (2022七下·定遠(yuǎn)月考) 科學(xué)泰斗錢偉長早年攻物理學(xué),曾留學(xué)加拿大并顯露出非凡才華??箲?zhàn)結(jié)束后,錢偉長堅(jiān)持回到祖國,在艱苦的條件下,拒絕美國科學(xué)界的誘惑,忠于祖國,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)“科學(xué)救國”的抱負(fù),為新中國開創(chuàng)了力學(xué)科學(xué)教育體系。他學(xué)貫中外,對(duì)中國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

      錢偉長曾說:“我沒有專業(yè),國家需要就是我的專業(yè);我從不考慮自己的得與失,祖國和人民的憂就是我的憂,祖國和人民的樂就是我的樂?!彼昧嗄甑膱?bào)國路詮釋了自己一直堅(jiān)持的專業(yè):愛國。

      1. (1) 錢偉長的感人事跡說明了什么?
      2. (2) 錢偉長的愛國之情表現(xiàn)在哪些方面?
      3. (3) 讀了以上材料,你有何感想?
    三、綜合題
    • 25. (2022七下·東至期中) 【情緒與情感】

       “我走了很遠(yuǎn)的路,吃了很多的苦,才將這份博士學(xué)位論文送到你的面前?!?021年4月17日,來自中科院的一篇博士論文《致謝》部分在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)走紅,作者黃國平在文中回顧了自己如何一路走出小山坳、和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?。閱讀材料,回答下列問題。

      1. (1) 【情感發(fā)展】有人說:“我們很多人也來自大山,也曾有過沖出家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈情緒,但在碰到一點(diǎn)荊棘時(shí)就轉(zhuǎn)頭選擇了安逸,最后忘記了來時(shí)的路,一生碌碌無為。黃國平卻將他的情緒在漫長時(shí)光中沉淀為對(duì)老師的感恩,對(duì)親人的懷念,對(duì)改變?nèi)松\(yùn)的執(zhí)著,并且愈加深沉、堅(jiān)定?!?

        結(jié)合上述材料及所學(xué)知識(shí),說說情感和情緒的關(guān)系。

      2. (2) 【情感作用】“這一路,信念很簡單,把書念下去,然后走出去,不枉活一世。世事難料,未來注定還會(huì)面對(duì)更為復(fù)雜的局面。但因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我已經(jīng)有勇氣和耐心面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)?!彪m無比艱難,他仍然翻過了一座座坡,邁過了一道道坎,并且還將繼續(xù)向著星辰大海前進(jìn)。

        這些在時(shí)光中積淀的深沉情感對(duì)黃國平的成長起到了什么作用?

      3. (3) 【情感傳遞】《致謝》結(jié)尾,黃國平寫道:“理想不偉大,只愿年過半百,歸來仍是少年。最后如果還能做出點(diǎn)讓別人生活更美好的事,那這輩子就賺了。”

        黃國平在結(jié)尾對(duì)理想的表述更是為人們傳遞了美好的情感正能量,我們青少年在今后的生活中如何向他學(xué)習(xí),傳遞情感正能量?

    微信掃碼預(yù)覽、分享更方便

    試卷信息