<center id="e206k"></center> ①培養(yǎng)了我們親社會(huì)的行為
②說(shuō)明青春的探索不需要自信
③讓我們?cè)谏鐣?huì)課堂中成長(zhǎng)
④有利于我們張揚(yáng)個(gè)性、欣賞自我
①社會(huì)中的個(gè)人渺小而又無(wú)助 ②我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員
③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分 ④個(gè)人的發(fā)展決定著社會(huì)的進(jìn)步
①堅(jiān)守誠(chéng)信原則
②做到愛(ài)崗敬業(yè)
③維護(hù)自身利益
④尊法學(xué)法守法用法
①具有嚴(yán)重社會(huì)危害性
②應(yīng)受到行政制裁
③將由人民檢察院審判
④危害了疫情防控秩序
①啟示我們關(guān)愛(ài)他人要講究策略
②傳遞了誠(chéng)信友善的良好社會(huì)風(fēng)尚
③說(shuō)明關(guān)愛(ài)他人心懷善意就足夠了
④體現(xiàn)了互敬互愛(ài)助人為樂(lè)的和樂(lè)風(fēng)范
①應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律
②要自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然
③要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣
④犯罪不一定是違法，違法一定是犯罪
①全體中學(xué)生必須積極履行參與立法的義務(wù)
②隨著社會(huì)發(fā)展和生活變遷，規(guī)則需要改進(jìn)
③保護(hù)未成年人只是全國(guó)人大常委會(huì)的職責(zé)
④要參與規(guī)則的改進(jìn)與完善，積極建言獻(xiàn)策
材料一：小明期末考試成績(jī)優(yōu)秀，媽媽給他配了一部智能手機(jī)。小明發(fā)現(xiàn)利用手機(jī)不僅可以查閱資料，學(xué)習(xí)新知，廣交朋友，還可以聊微信，刷抖音，玩游戲。小明感嘆一機(jī)在手，天下我有！
材料二：在使用手機(jī)的過(guò)程中，小明還發(fā)現(xiàn)，廣告插件無(wú)處不在，明星八卦撲面而來(lái)，各種信息真假難辨。游曳在五光十色的網(wǎng)海里，小明的成績(jī)不斷下滑，經(jīng)常曠課，越來(lái)越不愿與人打交道，經(jīng)常宅在家里，沉迷游戲，由于花銷很大，最后還因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上詐騙而被刑事拘留。小明再一次感嘆：一機(jī)在手，毀我所有！
結(jié)合教材，請(qǐng)思考小明兩次不同的感嘆，讓我們明白了哪些道理？
在公交車上，如果大聲喧嘩，會(huì)被別人認(rèn)為是缺乏道德，因此，為了給他人提供安靜的環(huán)境，乘客都應(yīng)保持安靜；進(jìn)入圖書(shū)館，如果高談闊論，按照?qǐng)D書(shū)館規(guī)定會(huì)被勸告離開(kāi)圖書(shū)館，因此同學(xué)們都靜心看書(shū)；在法庭聽(tīng)審判，必須遵守法庭規(guī)定，不得喧嘩，因此人們都保持靜音。
小華的正確回答：。
理由：。
楊某的行為屬于哪一類違法行為？依法對(duì)楊某的處罰，使我們明白了什么道理？
文明是一座城市最美的底色。菏澤鄆城，以“海納百川，力爭(zhēng)上游”的新時(shí)代精神如火如荼地推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的各項(xiàng)工作。
材料一：某中學(xué)積極參與其中，準(zhǔn)備出一期以“發(fā)揚(yáng)美德、榜樣同行”為主題的黑板報(bào)。以下為黑板報(bào)的部分內(nèi)容。
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主題 |
發(fā)揚(yáng)美德、榜樣同行 |
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美德 |
① |
② |
③ |
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姓名 |
小虹 |
小宇 |
小明 |
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頒獎(jiǎng)詞 |
她以“敬人者，人恒敬之”為人生格言，有著良好的內(nèi)在修養(yǎng)，與全體同學(xué)都相處得很融洽，維系著良好的人際關(guān)系…… |
他以“不學(xué)禮，無(wú)以立”為座右銘，他著裝得體，談吐文雅，態(tài)度謙和，舉止穩(wěn)重，彬彬有禮，落落大方…… |
他從來(lái)都是一諾千金，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論做什么事情，無(wú)論走到哪里，他都是一個(gè)深受大家信任的人…… |
材料二：為提高廣大居民對(duì)創(chuàng)建文明城市工作的知曉率、參與率，特開(kāi)展居民問(wèn)卷調(diào)查工作。為了拉近調(diào)查員與被訪戶居民彼此的距離，使被訪居民樂(lè)意配合問(wèn)卷調(diào)查工作，調(diào)查員必須注意自身的文明修養(yǎng)，以禮待人。
