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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    遼寧省錦州市太和區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期中...

    更新時(shí)間:2022-09-27 瀏覽次數(shù):78 類型:期中考試
    一、單選題
    • 1. (2021八上·太和期中) 下列估測(cè)符合實(shí)際的是(   )
      A . 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg B . 冰箱冷凍室的溫度約為5℃ C . 普通教室內(nèi)空氣的體積約為180m3 D . 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球的直徑約為40cm
    • 2. (2022·西和模擬) 下列物態(tài)變化中,屬于凝固的是(   )
      A . 潮熱的夏天,自來(lái)水管上“爬”滿密密麻麻的水珠 B . 寒冷的冬天,湖面上的冰層越來(lái)越厚 C . 初冬的清晨,農(nóng)舍屋頂?shù)耐咂铣霈F(xiàn)白霜 D . 水壺?zé)畷r(shí),壺嘴向上方噴出“白氣”
    • 3. (2023八下·宿遷期中) 我國(guó)自主建造的空間站“天宮一號(hào)”已開始運(yùn)行,如果宇航員把某通信器材從地面帶到“天宮一號(hào)”上,那么,跟在地面上相比,“天宮一號(hào)”上這個(gè)通信器材的質(zhì)量(   )
      A . 變大 B . 變小 C . 不變 D . 變?yōu)?
    • 4. (2021八上·太和期中) 下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是(   )
      A . 把濕衣服放在陰涼的地方 B . 給盛有水的杯子加蓋 C . 用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D . 洗手后用干手機(jī)吹干
    • 5. (2021八上·太和期中) 想要測(cè)出一粒米的質(zhì)量,可采用的方法是(   )
      A . 用托盤天平直接測(cè)量 B . 用托盤天平反復(fù)測(cè)量再求平均值 C . 用托盤天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量,再把一粒米放入燒杯,測(cè)出總質(zhì)量,再通過(guò)計(jì)算求得 D . 用托盤天平測(cè)出100粒米的質(zhì)量,再通過(guò)計(jì)算求得
    • 6. (2022八上·錫山期中) 以下描述中“變多”、“變少”的過(guò)程,吸熱的是(   )

      A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
    • 7. (2021八上·太和期中) 甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示,則甲、乙兩物體的密度之比是(   )

      A . 8:1 B . 4:3 C . 4:1 D . 2:1
    • 8. (2021八上·太和期中) 已知ρ<ρ<ρ , 如圖所示,將用細(xì)線拴好的質(zhì)量相同的實(shí)心的鐵塊、銅塊、鋁塊分別慢慢浸沒在裝滿水的溢水杯中,對(duì)于從杯子中溢出水的體積(   )

      A . 放鐵塊溢出的水的體積大 B . 放銅塊溢出的水的體積大 C . 放鋁塊溢出的水的體積大 D . 三個(gè)金屬塊溢出水的體積相同
    • 9. (2021八上·太和期中) 小明做“用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)時(shí),用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物體質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤的中央刻度線左側(cè),要使天平平衡,他接著應(yīng)該(   )
      A . 把橫梁右端螺母向右旋出一些 B . 向右移動(dòng)游碼 C . 把天平右盤的砝碼減少一些 D . 把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些
    二、多選題
    • 10. (2021八上·太和期中) 下列說(shuō)法中正確的是(   )
      A . 測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差,則說(shuō)明一定是出了差錯(cuò) B . 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具就能避免誤差 C . 若正確測(cè)得某一本書的長(zhǎng)為0.1570m,測(cè)量時(shí)所用刻度尺的分度值是1mm D . 用被拉伸了的塑料尺去測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,則測(cè)量結(jié)果偏小
    • 11. (2021八上·太和期中) 下列說(shuō)法正確的是(   )
      A . 一塊磚切掉一半,密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半 B . 氧氣瓶中的氧氣供病人急救時(shí)恰好用去一半,則瓶?jī)?nèi)氧氣密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半 C . 水銀的密度是13.6×103 kg/m3 , 表示1m3水銀的質(zhì)量為13.6×103 kg D . 根據(jù)密度公式,物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比
    • 12. (2021八上·太和期中) 下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法正確的是(   )
      A . 把-10℃的冰拿到10℃的房間里,它不會(huì)立即熔化 B . 游泳后剛從水中出來(lái),感覺特別冷,是蒸發(fā)吸熱的原因 C . 夏天,揭開冰棒包裝紙后,冰棒會(huì)冒白氣,這是汽化現(xiàn)象 D . 電燈泡用久了,鎢絲變細(xì)和內(nèi)壁變黑分別是由于鎢的升華和凝華而造成的
    三、填空題
    四、簡(jiǎn)答題
    五、計(jì)算題
    六、實(shí)驗(yàn)題
    • 27. (2021八上·太和期中) 在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律時(shí),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了圖中甲和乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

       

      1. (1) 比較而言,甲、乙中 的實(shí)驗(yàn)裝置能使物質(zhì)受熱均勻;
      2. (2) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出這種物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線(如圖丙所示),該物質(zhì)為(選填“晶體”或“非晶體”);
      3. (3) 該物質(zhì)熔化過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間是 min,熔化過(guò)程中溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”);
      4. (4) 溫度為50℃時(shí),該物質(zhì)處于 態(tài)。
    • 28. (2021八上·太和期中) 一天,小熊在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動(dòng).
      1. (1) 如下是部分操作過(guò)程,

        ①在兩塊相同的玻璃板A、B上,同時(shí)滴上(選填“等量”或“不等量”)的酒精;

        ②使玻璃板A上的酒精表面積變大,玻璃板B不作處理,并保持其它條件不變:

        ③觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢.

      2. (2) 上述活動(dòng)是為了探究蒸發(fā)快慢與(選填“液體溫度”或“液體表面積”)的關(guān)系.會(huì)觀察到玻璃板(選填“A”或“B“)上的酒精蒸發(fā)得快些.
      3. (3) 小熊在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將溫度計(jì)的玻璃泡浸入了酒精中,將其拿出后,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)暫時(shí)(選填“變大”成“變小“),這是因?yàn)榫凭舭l(fā)(選填“吸熱”成“放熱”)造成的.
    • 29. (2021八上·太和期中) 為了探究同一種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系,小磊同學(xué)使用天平和量筒分別測(cè)出水和水銀的質(zhì)量和體積,得到下列數(shù)據(jù):

      物質(zhì)

      實(shí)驗(yàn)次數(shù)

      質(zhì)量m/g

      體積V/cm3

      質(zhì)量與體積的比值g/cm3

      1

      5

      5

      1

      2

      10

      10

      1

      3

      20

      20

      1

      酒精

      4

      4

      5

      0.8

      5

      8

      10

      0.8

      6

      16

      20

      0.8

      1. (1) 比較第1、2、3三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:同一種物質(zhì),它的質(zhì)量跟它的體積成;
      2. (2) 比較6次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可以進(jìn)一步得出的結(jié)論是:同種物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值;不同種物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值一般。我們引入了概念來(lái)反應(yīng)物質(zhì)的這一特性。
    • 30. (2023八下·固原期末) 學(xué)習(xí)了密度的測(cè)量以后,小明想測(cè)量醬油的密度,于是他用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

      1. (1) 將天平放在 桌面上,將游碼放在左端 處,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),使天平在水平位置平衡。
      2. (2) 小明用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為14g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,醬油的密度為 kg/m3。
      3. (3) 小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) (填“偏大”或“偏小”),原因是
    • 31. (2021八上·太和期中) A、B、C三組同學(xué)都在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)。

      1. (1) A組同學(xué)用的是圖甲所示裝置,圖中操作的錯(cuò)誤是 ;他們測(cè)出的水溫將偏 (選填“高”或“低”)。如果用中間有孔的紙板蓋在燒杯上,可以;
      2. (2) 圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是℃;
      3. (3) B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知:水的沸點(diǎn)是 ℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“>”、“<”或“=”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩個(gè)不同圖象的原因可能是 不同;
      4. (4) 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:不斷 熱,但溫度 。

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