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    安徽省蕪湖市無為市2021-2022學年七年級下學期期末數(shù)學...

    更新時間:2024-07-13 瀏覽次數(shù):103 類型:期末考試
    一、單選題
    二、填空題
    三、解答題
    • 16. (2022七下·無為期末) 解不等式組請結(jié)合題意填空,完成本題的解答.
      1. (1) 解不等式①,得;
      2. (2) 解不等式②,得;
      3. (3) 把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:

      4. (4) 原不等式組的解集為
    • 17. (2022七下·無為期末) 請將下列證明過程補充完整:

      已知:如圖,點P在CD上,已知 ,

      求證:

      證明:∵(已知)

      ▲ //      ▲ (       )

            ▲      (       )

      又∵(已知)

            ▲ 

            ▲ (等式的性質(zhì))

      //(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)

      (       )

    • 18. (2022七下·無為期末) 如圖,在的方格內(nèi),填寫了一些代數(shù)式和數(shù).在圖中各行、各列及斜對角上的三個數(shù)之和都相等,請你求出x,y的值及左下角的方格內(nèi)應填的數(shù).

    • 19. (2022七下·無為期末) 如圖,// , , EF平分 , , 垂足為點H,求的度數(shù).

    • 20. (2022七下·無為期末) 據(jù)說,我國著名數(shù)學家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題:求59319的立方根,華羅庚脫口而出:39.你知道他是怎么快速準確地計算出來的嗎?請研究解決下列問題:
      1. (1) 已知 , 且x為整數(shù).

        ∴x一定是一個兩位數(shù);

        ∵10648的個位數(shù)字是8,

        ∴x的個位數(shù)字一定是

        劃去10648后面的三位648得10,

        ,

        ∴x的十位數(shù)字一定是

      2. (2) , 且y為整數(shù),按照以上思考方法,請你求出y的值.
    • 21. (2022七下·無為期末) 2022年3月28日是我國第27個“全國中小學生安全教育日”,某校為提高學生交通、防溺水、消防安全、飲食安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全意識,組織全體學生參加安全知識測試,從中抽取了部分學生成績(成績?yōu)檎麛?shù))進行統(tǒng)計,并按照成績從低到高分成A,B,C,D,E五個小組,繪制統(tǒng)計圖如表(未完成),解答下列問題:

      1. (1) 樣本容量為,頻數(shù)分布直方圖中;
      2. (2) 補全頻數(shù)分布直方圖;
      3. (3) 扇形統(tǒng)計圖中E小組所對應的扇形圓心角的度數(shù)為°;
      4. (4) 若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,全校共有3000名學生,估計成績優(yōu)秀的學生有多少名?
    • 22. (2022七下·無為期末) 如圖所示,在方格中,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,三個頂點的坐標分別是 , , 先將向上平移3個單位長度,再向右平移2個單位長度,得到

      1. (1) 在圖中畫出
      2. (2) 寫出點的坐標.
      3. (3) 若y軸上有一點P,使面積相等,求出P點的坐標.
    • 23. (2024八下·渠縣期中) 某電器超市銷售每臺進價分別為160元、120元的A、B兩種型號的電風扇,如表是近兩周的銷售情況:

      銷售時段

      銷售數(shù)量

      銷售收入

      A種型號

      B種型號

      第一周

      3臺

      4臺

      1200元

      第二周

      5臺

      6臺

      1900元

      (進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入﹣進貨成本)

      1. (1) 求A、B兩種型號的電風扇的銷售單價;
      2. (2) 若超市準備用不多于7500元的金額再采購這兩種型號的電風扇共50臺,求A種型號的電風扇最多能采購多少臺?
      3. (3) 在(2)的條件下,超市銷售完這50臺電風扇能否實現(xiàn)利潤超過1850元的目標?若能,請給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.

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