河北省保定市七校2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期物理期中聯(lián)考...

更新時(shí)間：2022-09-06 瀏覽次數(shù)：40 類(lèi)型：期中考試

一、單選題

1. (2021高二上·保定期中) 物體做簡(jiǎn)諧振動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A . 物體每次通過(guò)平衡位置時(shí)，速度都相同 B . 物體每次通過(guò)平衡位置時(shí)，回復(fù)力都為零 C . 物體向平衡位置運(yùn)動(dòng)時(shí)，振幅減小 D . 單擺通過(guò)平衡位置時(shí)，加速度等于零

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2. (2021高二上·保定期中) 如圖所示，木塊B靜止于光滑水平地面上，一顆子彈A沿水平方向射入木塊并留在木塊內(nèi)，現(xiàn)將子彈和木塊視為系統(tǒng)，則該系統(tǒng)從子彈開(kāi)始射入到兩者相對(duì)靜止的過(guò)程中（）

A . 動(dòng)量守恒，機(jī)械能守恒 B . 動(dòng)量不守恒，機(jī)械能不守恒 C . 動(dòng)量守恒，機(jī)械能不守恒 D . 動(dòng)量不守恒，機(jī)械能守恒

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3. (2023高二下·順德月考) 常見(jiàn)的羽毛球圖標(biāo)之一如圖所示，羽毛球是體育中十分普及的體育運(yùn)動(dòng)，也是速度最快的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員扣殺羽毛球的速度可達(dá)到 $\text{[math]}$ 。假設(shè)羽毛球飛來(lái)的速度為 $\text{[math]}$ ，運(yùn)動(dòng)員將羽毛球以 $\text{[math]}$ 的速度反向擊回，羽毛球的質(zhì)量為 $\text{[math]}$ ，則羽毛球動(dòng)量的變化量（）

A . 大小為 $\text{[math]}$ ，方向與羽毛球飛來(lái)的方向相同 B . 大小為 $\text{[math]}$ ，方向與羽毛球飛來(lái)的方向相反 C . 大小為 $\text{[math]}$ ，方向與羽毛球飛來(lái)的方向相反 D . 大小為 $\text{[math]}$ ，方向與羽毛球飛來(lái)的方向相同

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4. (2021高二上·保定期中) 在距地面高為h處，同時(shí)以大小相等的初速度 $\text{[math]}$ 分別平拋、斜向上拋、斜向下拋質(zhì)量相等的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），它們最后都落到了水平地面上。不計(jì)空氣阻力，則三種情況下從拋出到物體落地的過(guò)程中重力的沖量最大的為（）

A . 平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程 B . 斜向上拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程 C . 斜向下拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程 D . 三種情況一樣大

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5. (2021高二上·保定期中) 某彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖像如圖所示，若 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 時(shí)刻振子所處的位置關(guān)于平衡位置對(duì)稱(chēng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 時(shí)刻，振子的位移相同 B . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 時(shí)刻，振子的速度相同 C . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 時(shí)刻，振子的加速度相同 D . $\text{[math]}$ 至 $\text{[math]}$ 這段時(shí)間，振子和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能先變小后變大

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6. (2021高二上·保定期中) 2021年10月25日是中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)71周年紀(jì)念日，東風(fēng)中學(xué)的同學(xué)們通過(guò)多種形式向抗美援朝的英雄致敬！輕機(jī)槍是當(dāng)年軍隊(duì)中重要的武器之一，其中某輕機(jī)槍每發(fā)子彈彈頭的質(zhì)量為12 g，出膛速度大小為800 m/s，某戰(zhàn)士在使用該機(jī)槍連續(xù)射擊1分鐘的過(guò)程中，射出了300發(fā)子彈。則該機(jī)槍受到子彈的平均反沖力（后坐力）大小為（）

A . 12N B . 24N C . 36N D . 48N

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7. (2021高二上·保定期中) 如圖所示，物體 $\text{[math]}$ 靜止在光滑的水平面上，在物體 $\text{[math]}$ 上固定一個(gè)輕彈簧，物體A以某一速度 $\text{[math]}$ 沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，通過(guò)彈簧與物體 $\text{[math]}$ 發(fā)生作用，物體A的質(zhì)量為 $\text{[math]}$ ，物體 $\text{[math]}$ 的質(zhì)量為 $\text{[math]}$ ，從物體A剛接觸彈簧至彈簧再次恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）

A . 彈簧彈性勢(shì)能的最大值為 $\text{[math]}$ B . 物體A克服彈簧彈力做的功為 $\text{[math]}$ C . 物體A先做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)，再做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng) D . 彈簧再次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)物體 $\text{[math]}$ 的速度大小為 $\text{[math]}$

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二、多選題

8. (2021高二上·保定期中) 如圖所示，彈簧振子在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。以平衡位置 $\text{[math]}$ 為原點(diǎn)，建立 $\text{[math]}$ 軸，以向右為 $\text{[math]}$ 軸正方向。若振子的位移方向?yàn)樨?fù)，下列說(shuō)法正確的是（）

A . 振子的速度方向一定為負(fù) B . 振子的加速度方向一定為正 C . 振子一定在平衡位置的左側(cè) D . 振子的速度一定減小

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9. (2021高二上·保定期中) 如圖甲所示，質(zhì)量 $\text{[math]}$ 的物塊靜止在水平面上， $\text{[math]}$ 時(shí)刻開(kāi)始在物塊上施加一水平向右、大小按圖乙所示隨時(shí)間t變化的拉力F， $\text{[math]}$ 時(shí)撤去力F。已知物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ ，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，則下列說(shuō)法正確的是（）

A . 物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，加速度逐漸增大 B . 0～2s內(nèi)拉力的沖量大小為8 $\text{[math]}$ C . 2s末物塊的速度大小為 $\text{[math]}$ D . 5 s末物塊重新回到靜止?fàn)顟B(tài)

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10. (2021高二上·保定期中) 如圖所示，質(zhì)量分別為 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的兩彈性小球用輕繩緊緊束縛在一起，正在光滑水平面上以 $\text{[math]}$ 的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩球發(fā)生了明顯的形變。一段時(shí)間后輕繩突然斷開(kāi)，斷開(kāi)后兩球仍沿原直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò) $\text{[math]}$ ，兩球的間距 $\text{[math]}$ 。下列說(shuō)法正確的是（）

A . 兩球剛分離時(shí)，它們的速度方向相反 B . 兩球剛分離時(shí)，b球的速度大小為5m/s C . 兩球剛分離時(shí)，a球的速度大小為1m/s D . 兩球分離過(guò)程中釋放的彈性勢(shì)能為1.5J

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三、實(shí)驗(yàn)題

11. (2021高二上·保定期中) 在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
1. （1）用游標(biāo)卡尺測(cè)小球的直徑時(shí)測(cè)得讀數(shù)如圖甲所示，則小球的直徑 $\text{[math]}$ mm。
2. （2）實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，P、Q均為單擺運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最高點(diǎn)，O為平衡位置，應(yīng)該從（選填“O”、“P”或“Q”）點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)。
3. （3）用毫米刻度尺測(cè)出擺線長(zhǎng)L。當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定后，用秒表測(cè)量單擺n次全振動(dòng)的時(shí)間t，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮】杀硎緸?img class="mathml" src="http://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmi%3Eg%3C%2Fmi%3E%3Cmo%3E%3D%3C%2Fmo%3E%3C%2Fmath%3E" style="max-width:100%;vertical-align: middle;">（用L、D、n和t表示）。
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12. (2021高二上·保定期中) 如圖甲所示，用半徑相同的兩個(gè)小球的碰撞驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)時(shí)先讓質(zhì)量為 $\text{[math]}$ 的A球從斜槽上某一固定位置C由靜止釋放，A球從軌道末端水平拋出，落到水平地面的復(fù)寫(xiě)紙上，在下面的白紙上留下痕跡，重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡。再把質(zhì)量為 $\text{[math]}$ 的B球放在水平軌道末端，將A球仍從位置C由靜止釋放，A球和B球碰撞后，分別在白紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)操作10次，M、P、N為三個(gè)落點(diǎn)的平均位置，O點(diǎn)是水平軌道末端在記錄紙上的豎直投影點(diǎn)，如圖乙所示。
1. （1）下面是本實(shí)驗(yàn)部分測(cè)量?jī)x器或工具，需要的是____。
  
  A . 秒表 B . 交流電流表 C . 刻度尺 D . 彈簧秤
2. （2）為了完成本實(shí)驗(yàn)，下列必須要求的實(shí)驗(yàn)條件是，入射小球A的質(zhì)量被碰小球B的質(zhì)量，入射小球A的半徑被碰小球B的半徑。（均選填“大于”、“小于”或“等于”）
3. （3）實(shí)驗(yàn)中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，若滿足關(guān)系式（用題中涉及的物理量的符號(hào)表示），則可以認(rèn)為兩球碰撞前后的總動(dòng)量守恒。
4. （4）某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖丙所示的裝置來(lái)研究碰撞前后動(dòng)能的變化，把白紙和復(fù)寫(xiě)紙貼在豎直墻上，使小球從斜槽軌道滾下打在正對(duì)的豎直墻上，記錄小球的落點(diǎn)。仍然使用A球和B球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，重復(fù)驗(yàn)證動(dòng)量守恒時(shí)的其他操作步驟。 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 為豎直記錄紙上三個(gè)落點(diǎn)的平均位置，小球靜止于水平軌道末端時(shí)球心在豎直記錄紙上的水平投影點(diǎn)為 $\text{[math]}$ ，測(cè)得 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，若滿足關(guān)系式（用題中涉及的物理量的符號(hào)表示），則可認(rèn)為碰撞前后兩球的總動(dòng)能相等。
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四、解答題

13. (2021高二上·保定期中) 質(zhì)量 $\text{[math]}$ 的工人正在高空作業(yè)，按安全生產(chǎn)規(guī)章制度要求，該工人系有一條長(zhǎng)度 $\text{[math]}$ 的安全帶。若該工人不慎跌落，當(dāng)安全帶伸直后，工人在安全帶的保護(hù)下轉(zhuǎn)危為安。為了簡(jiǎn)化問(wèn)題，將工人視為質(zhì)點(diǎn)且此運(yùn)動(dòng)過(guò)程一直發(fā)生在豎直方向上，安全帶伸直后不計(jì)安全帶產(chǎn)生的形變，該安全帶的緩沖時(shí)間 $\text{[math]}$ ，完成緩沖后工人將靜止在空中，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，不計(jì)空氣阻力，求：
1. （1）安全帶剛伸直時(shí)工人的速度 $\text{[math]}$ 的大??；
2. （2）緩沖過(guò)程中工人對(duì)安全帶的平均作用力的大小。
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14. (2023高二下·保定月考) 一做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子的振動(dòng)圖像如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖像，求：
1. （1）該振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圓頻率 $\text{[math]}$ ；
2. （2）用正弦函數(shù)表示的該振子的振動(dòng)方程；
3. （3）該振子在 $\text{[math]}$ 內(nèi)通過(guò)的路程．
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15. (2021高二上·保定期中) 如圖所示，光滑的四分之一圓弧軌道AB和半徑為R的光滑半圓軌道CD固定在豎直面內(nèi)，兩圓弧軌道與光滑水平軌道分別相切于B、C兩點(diǎn)，小球b、c靜止在水平軌道上。小球a從A點(diǎn)正上方某處由靜止釋放，剛好從A點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道AB，運(yùn)動(dòng)到水平軌道上與小球b發(fā)生彈性正碰，此后小球b又與小球c發(fā)生正碰并粘在一起。粘在一起的b、c小球沿著光滑半圓軌道CD運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)后水平拋出，落點(diǎn)恰好為B點(diǎn)。已知B、C兩點(diǎn)間的距離為 $\text{[math]}$ ，小球a、b、c均可視為質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量分別為3m、2m、m，重力加速度大小為g，不計(jì)空氣阻力，求：
1. （1）粘在一起的b、c小球通過(guò)半圓軌道的C點(diǎn)時(shí)，半圓軌道對(duì)它們的支持力 $\text{[math]}$ 的大?。?
2. （2）小球b與小球c碰撞前瞬間的速度v的大??；
3. （3）小球a由A點(diǎn)正上方釋放的位置離水平軌道的高度H。
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