人教版物理八年級上冊2.1聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習(xí)

更新時(shí)間：2022-07-26 瀏覽次數(shù)：106 類型：同步測試

一、單選題

1. (2023八上·蘇州月考) 如圖是一款新型藍(lán)牙跑步耳機(jī)，將耳機(jī)貼在顳骨兩側(cè)而不是堵塞住耳朵，既可以聽到耳機(jī)發(fā)出的聲音，也不影響聽到周圍環(huán)境的聲音。以上聽到的聲音，傳播介質(zhì)分別是（）

A . 固體固體 B . 固體氣體 C . 氣體固體 D . 氣體氣體

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2. (2021八上·香坊期末) 如圖所示的四個(gè)事例中能說明固體可以傳聲的是（）

A . 能聽出聲音是鼓聲 B . 暖氣管能把聲音傳遍樓內(nèi)各處 C . 利用聲吶探測魚群 D . 對著山峰大喊能聽到回聲

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3. (2022八上·漢壽期中) 下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，不能說明聲音的產(chǎn)生條件的是（）

A . 甲圖中小“人”隨著音樂起舞 B . 乙圖中撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺的振動(dòng) C . 丙圖中不斷抽出密封玻璃罩內(nèi)的空氣 D . 丁圖中用乒乓球靠近正在發(fā)聲的音叉

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4. (2021八上·龍華期末) 能說明“液體可以傳聲”的事例是（）

A . 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 B . 上學(xué)路上，我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲 C . 課堂上同學(xué)們聽到老師的講課聲 D . 將耳朵緊貼桌面，輕敲桌子，聽到清晰的敲桌聲

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5. (2021八上·坡頭期末) 如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了（）

A . 發(fā)聲的音叉正在振動(dòng) B . 聲音不能在真空中傳播 C . 聲音的傳播不需要介質(zhì) D . 聲音在空氣中傳播速度最快

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6. (2021八上·成華期末) 如圖所示活動(dòng)中，用來探究聲音產(chǎn)生原因的是（）

A . 用大小不同的力打鼓 B . 將響鈴鬧鐘置于密閉玻璃罩中并抽氣 C . 邊說話邊摸喉頭部分 D . 改變鋼尺伸出來的長度，分別用相同的力撥動(dòng)鋼尺

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7. (2024八下·永春開學(xué)考) 2025年我國有望實(shí)現(xiàn)宇航員登月。在月球上的宇航員不能像在地球表面那樣直接面對面交談，而需要借助無線電通訊設(shè)備，其原因是，在月球上（）

A . 宇航員的聲帶無法振動(dòng) B . 是真空環(huán)境，真空不能傳聲 C . 只能傳遞次聲波 D . 只能傳遞超聲波

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8. (2021八上·謝家集期中) 歷史上我國勞動(dòng)人民發(fā)明了有很多傳統(tǒng)的民族樂器，如琴、箏、簫、笛、二胡、琵琶、嗩吶、鼓等，代表了中國民族樂器文化。下列幾組民族樂器中，發(fā)聲原理不同的是（　　）

A . 二胡與古箏 B . 古箏與琵琶 C . 二胡與嗩吶 D . 簫與笛子

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9. (2021八上·陸川期中) 學(xué)習(xí)科學(xué)知識的價(jià)值之一，是主動(dòng)將所學(xué)知識創(chuàng)造性地服務(wù)于社會(huì)，“聲音的傳播需要介質(zhì)”這一物理規(guī)律就有許多實(shí)際應(yīng)用。如圖所示的發(fā)明或設(shè)計(jì)中應(yīng)用了這一知識的是（　?。?

A . 倒車?yán)走_(dá) B . 聲控開關(guān) C . 中空玻璃 D . 音樂廳的多孔墻壁

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10. (2024八上·陽新期中) 在復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)，同學(xué)們舉出了一些實(shí)例：①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，在抽取鐘罩內(nèi)空氣的過程中，鈴聲逐漸減?、谡诎l(fā)聲的音叉插入水里，看到水花四濺③用手按住正在發(fā)聲的琴弦時(shí)，琴聲會(huì)消失④吹笛子時(shí)，手按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音；其中能說明聲音產(chǎn)生原因的是（　?。?

A . ① B . ②③ C . ③④ D . ①②④

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二、填空題

11. (2021八上·欽北期末) 雨天，我們聽到轟隆隆的雷聲是通過傳入人耳，聲音在15℃的空氣中傳播的速度為m/s，小明看到閃電后約10s聽到雷聲，小明距雷電產(chǎn)生的地方大約m（不計(jì)光的傳播時(shí)間）。

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12. (2023·長嶺模擬) 上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到座位，鈴聲是由物體產(chǎn)生的；鈴聲是通過傳入同學(xué)們耳中的。

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13. (2021八上·道里期末) 我國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝萬米深處多次成功潛入底部，標(biāo)志著我國在載人深潛領(lǐng)域達(dá)到了世界領(lǐng)先水平；在大洋萬米深處的聲音是由物體的產(chǎn)生的，在海水中的傳播速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）340m/s。

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14. (2021八上·會(huì)寧期末) 龍舟比賽上發(fā)出的鼓聲是由于鼓面的產(chǎn)生的，鼓聲通過傳到觀眾的耳中。

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15. (2021八上·肅州期末) ①如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明。②如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明。③如圖丙所示把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小，直至聽不到聲音。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明。

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16. (2021八上·云浮期末) 一切正在發(fā)聲的物體都在。聲音靠傳播，15℃時(shí)空氣中的聲速是m/s。

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17. (2021八上·長寧期末) 刺耳難聽、影響人們工作休息的聲音稱為；聲音是由發(fā)聲體的而產(chǎn)生的，聲音在空氣或其他物質(zhì)中是以的形式進(jìn)行傳播。

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18. (2021八上·襄汾期末) 如圖所示，小剛家新買的城市越野車安裝了倒車防撞超聲波雷達(dá)。小剛說：“只要在車內(nèi)聽到超聲波發(fā)出的警報(bào)聲越急促，說明車的尾部離障礙物就越近”。你認(rèn)為小剛的說法是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，你的依據(jù)是。

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19. (2021八上·德惠期末) 悠揚(yáng)的笛聲是振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音在水中的傳播速度（填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度。

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20. (2022八上·宜州期中) 敲擊鼓面，人們可以聽到鼓聲，鼓聲是由鼓面產(chǎn)生的，然后通過傳播到人的耳朵。

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三、實(shí)驗(yàn)探究題

21. (2021八上·大化期末)
1. （1）如圖甲所示，用細(xì)線懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由于物體的而產(chǎn)生的；
2. （2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明可以傳聲。
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22. (2023八上·廬江期中) 為了探究聲音的傳播是否需要介質(zhì)，老師和同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探索。把正在發(fā)聲的手機(jī)放在廣口瓶內(nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。
1. （1）抽氣一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是____。
  
  A . 手機(jī)聲音的響度太大 B . 手機(jī)聲音的頻率太高 C . 未塞緊瓶塞存在漏氣 D . 插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長
2. （2）經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣，隨著瓶內(nèi)空氣逐漸變少，發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的（選填“響度”或“音調(diào)”或“音色”）變小，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音（選填“能”或“不能”）在真空中傳播，在這種情況下，你是怎樣得出這一結(jié)論的（填寫答案字母）。
  A．通過日常生活經(jīng)驗(yàn)得出
  B．用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)的
  C．通過理論推導(dǎo)出來的
  D．建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的
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23. (2021八上·越秀期末) 在溫度恒定、均勻的水中測量聲速實(shí)驗(yàn)，如圖所示，在水中位置A放置聲音發(fā)生器M，在位置B放置聲音接收裝置N，專業(yè)的儀器能記錄下M發(fā)出聲音到N接收到聲音的時(shí)間t，不改變聲音發(fā)生裝置M和接收裝置N的位置，不同頻率的聲從A傳播到B所需要的時(shí)間如表所示：

聲音頻率f/Hz	傳播時(shí)間t/s
100	0.523
350	0.523
700	0.523
2300	0.523
35000	0.523

（1）從表中的數(shù)據(jù)初步可以得出在溫度恒定、均勻的水中，聲速與頻率的關(guān)系，請寫出你的結(jié)論：；
（2）從表中的數(shù)據(jù)，是否可以研究“在均勻的水中，溫度不同時(shí)，聲速與頻率的關(guān)系”？（選填“是”或“否”）

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四、計(jì)算題

24. (2021八上·侯馬期末) 為了探測地球與月球之間的距離，向月球發(fā)射激光束，經(jīng)反射后被接收，激光束從發(fā)出到接收共需 $\text{[math]}$ ，求地球到月球的距離．（光的速度為3×10⁸ m/s）能不能用超聲波測量地球和月球的距離？為什么？

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25. (2021八上·江油期中) 如圖，列車以72km/h的速度前行，在它的正前方B處有一個(gè)隧道，列車駛?cè)胨淼狼?，A處必須鳴笛，司機(jī)鳴笛1.2s后，在C處聽到自隧道口處的峭壁反射的回聲。
1. （1）列車聽到回聲行駛的路程s₁是多少m？
2. （2）鳴笛聲從A處，經(jīng)過隧道峭壁反射后，回到C處共經(jīng)過的路程s_聲是多少m？（v_空氣＝340m/s）
3. （3）列車司機(jī)聽到回聲時(shí)，他離隧道口的距離s₂還有多少m？
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26. (2022八上·汕頭期末) 我國東海艦隊(duì)在一次實(shí)兵、實(shí)彈軍演當(dāng)中，一艘海軍登陸艦發(fā)射的火箭彈經(jīng)過2.4s命中目標(biāo)，命中目標(biāo)后經(jīng)過了7.2s聽到了爆炸聲。（聲音在空氣中的傳播速度取340m/s）求：
1. （1）登陸艦距離目標(biāo)多遠(yuǎn)；
2. （2）火箭彈發(fā)射后到命中目標(biāo)過程中的平均速度？
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27. (2021八上·長汀期中) 一輛汽車在運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)正前方是峭壁，于是汽車勻速后退；在距離峭壁670m處時(shí)鳴笛并繼續(xù)后退，經(jīng)過4.0s聽到從峭壁反射回來的汽笛聲（聲音在空氣中傳播的速度取340m/s）；
1. （1）此時(shí)間內(nèi)笛聲在空氣中傳播的路程為多少？
2. （2）此時(shí)間內(nèi)汽車后退的距離為多少？
3. （3）汽車后退的速度為多少？
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五、簡答題

28. (2021八上·吉林月考) 人在屋子里說話比在曠野中說話聽起來響亮，這是為什么?

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29. (2020八上·東遼期末) 用聲吶能否測量地球和月球之間的距離？請說明原因。

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30. (2024八上·晉江期末) 唐代詩人胡令能的《小兒垂釣》中寫道：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身，路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人?！碑?dāng)路人問路時(shí)，學(xué)釣魚的小兒為何要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[手，不答應(yīng)呢？請聯(lián)系所學(xué)的聲學(xué)知識解釋其中的原因。

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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

人教版物理八年級上冊2.1聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習(xí)

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

人教版物理八年級上冊2.1聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習(xí)

物理考試

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點(diǎn)分析

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小學(xué)

初中

高中

人教版物理八年級上冊2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步練習(xí)

副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

人教版物理八年級上冊2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步練習(xí)

物理考試

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點(diǎn)分析

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