吉林省四平市梨樹縣2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末...

更新時間：2022-05-16 瀏覽次數(shù)：35 類型：期末考試

一、單選題

1. (2021八下·梨樹期末) 下列表述中最接近生活實際的是（）

A . 中學(xué)生的體重約是50N B . 把我們的物理課本平放到桌面上，課本對桌面的壓強(qiáng)約是600Pa C . 一枚雞蛋浸沒到水里，所受浮力約為0.5N D . 把一桶飲水機(jī)的桶裝水從一樓扛到三樓所做的功約為120J

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2. (2024九下·武清模擬) 一輛在水平道路上做勻速直線運(yùn)動的汽車，它受到的平衡力有（）

A . 一對 B . 二對 C . 三對 D . 四對

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3. (2023·營口模擬) 如圖所示，均勻正方體甲、乙置于水平地面上，甲、乙對地面的壓強(qiáng)分別為p_甲、p_乙。若沿水平方向截去相同體積后，甲、乙剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等。則（）

A . p_甲可能小于p_乙 B . p_甲可能大于p_乙 C . p_甲一定小于p_乙 D . p_甲一定大于p_乙

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4. (2023八上·慶陽期末) 下列實例中利用大氣壓強(qiáng)工作的是（）

A . 用釣魚竿釣魚 B . 用吸管吸飲料 C . 用硬棒撬石塊 D . 用溫度計測溫

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5. (2022八下·開州期末) 如圖所示，正在使用的四種工具，屬于費(fèi)力杠桿的是（）

A . 羊角錘 B . 核桃夾 C . 園藝剪 D . 食品夾

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6. (2022八下·雙城期末) 如圖所示的情境中，人對物體做功的是（）

A . 用力搬石頭沒有搬動 B . 人將重物從地面拉到高處 C . 人推一塊大石頭沒推動 D . 人使箱子沿水平方向做勻速直線運(yùn)動

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二、填空題

7. (2024八下·酉陽期末) 英國科學(xué)家總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括得出：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。1643年6月，意大利科學(xué)家托里拆利最早通過實驗測量出了的值。

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8. (2024八下·游仙期中) 旅游景區(qū)的“熱氣球”升空是利用了空氣產(chǎn)生的；民航客機(jī)起飛，是利用機(jī)翼上、下表面空氣流速不同而產(chǎn)生的。(兩空均選填“升力”或“浮力”)

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9. (2021八下·梨樹期末) 如圖所示，AB兩物塊以不同方式組合，分別靜止在甲?乙兩種液體中，由此可判斷 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；若A物塊在兩種液體中受到的浮力分別為F_甲?F_乙，則F_甲F_乙（均選填“>”?“<”或“=”）?

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10. (2023八下·漳州期中) 如圖所示為某同學(xué)設(shè)計的冷熱水混合淋浴器，圖中水平連接部分管徑較細(xì)，冷水流經(jīng)此處時，流速大，壓強(qiáng)，瓶中的熱水在的作用下上升，與冷水混合得到溫水。

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11. (2021八下·梨樹期末) 如圖所示，把托板蓋在支座上，將小鋼球放在托板上，對準(zhǔn)支座的正上方，壓住底座，向后彎曲彈性片，松手后彈性片快速打擊托板，彈性片的彈性勢能轉(zhuǎn)化為托板的能，托板飛出。小鋼球由于具有，恰好落在支座內(nèi)。

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12. (2021八下·梨樹期末) 如圖所示，運(yùn)動員射箭時，弦被手拉彎，說明力使物體發(fā)生了；手拉彎了弦的同時，弦也勒疼了手，說明物體間力的作用是的?

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13. (2022八下·乾安期末) 為了有效地預(yù)防“新型冠狀病毒肺炎”疫情擴(kuò)散，專家提倡“戴口罩、勤洗手”，用洗手液洗手時感覺很滑，這是因為洗手液的潤滑作用使摩擦力（選填“增大”或“減小”）；為了把手洗得干凈，我們應(yīng)該用力搓，這是用增大的方法增大摩擦力。

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14. (2021九上·相城期中) 如圖所示，升國旗用的旗桿頂上安裝的是滑輪，此滑輪的好處是。

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15. (2021八下·梨樹期末) 如圖所示，用滑輪組把質(zhì)量為80kg的物體勻速提升3m，若拉力F＝500N，則滑輪組的機(jī)械效率為，若不計繩重和摩擦，則動滑輪受到的重力為N．

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三、計算題

16. (2021八下·梨樹期末) 一個質(zhì)量為80g的金屬塊浸沒在盛滿水的燒杯中時，從杯中溢出了10g水。（ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg）求：
1. （1）該金屬塊所受的浮力；
2. （2）該金屬塊的體積。
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17. (2021八下·梨樹期末) 放在水平窗臺上的花盆，總質(zhì)量為2kg，花盆與窗臺的接觸面積為0.02m²（g取10N/kg）。求：
1. （1）花盆受到的重力；
2. （2）花盆對水平窗臺的壓強(qiáng)。
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四、簡答題

18. (2024八下·涼州期中) 小強(qiáng)用彈簧拉力器鍛煉身體，剛拉開時沒感到太費(fèi)力，可是倆手拉開的距離越大，就感到越費(fèi)力．這是什么原因？

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19. (2021八下·梨樹期末) 如圖所示，使用指甲剪剪指甲時，沿同樣方向用力，手指按在A點(diǎn)比按在B點(diǎn)更省力，這是為什么?

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20. (2021八下·梨樹期末) 家中使用的菜刀刀刃都做得很鋒利，而刀柄上常?？逃谢y.請用所學(xué)的物理知識解釋這樣做的好處.

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五、作圖題

21. (2021八下·梨樹期末) 如圖所示，O為足球重心，請畫出足球重力的示意圖。

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22. (2021八下·梨樹期末) 如圖所示，請在羊角錘A點(diǎn)處畫出撬起釘子所能施加的最小動力F₁

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23. (2023九上·玄武期末) 用滑輪組提升重物，畫出最省力的繞繩方法．

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六、實驗題

24. (2021八下·梨樹期末) 在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實驗中，小明設(shè)計了如圖所示的“斜面”實驗。
1. （1）為了使小車在滑到水平面時的初速度相同，在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面、由靜止開始滑下；
2. （2）實驗中是通過改變來改變小車所受阻力大小的；
3. （3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板表面上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）；
4. （4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑，則運(yùn)動的小車會在水平面上做運(yùn)動。
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25. (2021八下·梨樹期末) 如圖所示是“探究杠桿的平衡條件”的裝置，每個鉤碼重為1N（鉤碼個數(shù)若干），彈簧測力計量程為0~10N。
1. （1）將該裝置置于水平桌面上，靜止時處于甲圖所示狀態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）移，這樣做的好處是便于直接測量。
2. （2）乙圖中杠桿恰好處于水平平衡，若在A點(diǎn)下方再掛一個相同的鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則需將B點(diǎn)的鉤碼向右移動格。
3. （3）丙圖中杠桿每個小格長度均為5cm，在C點(diǎn)豎直懸掛4個重為1N的鉤碼，當(dāng)在D點(diǎn)用如丙圖所示動力F拉杠桿。使杠桿在水平位置平衡，此時動力臂為cm，動力F為 N。
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26. (2021八下·梨樹期末) 在探究“壓力的作用效果”時，某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行如圖所示的實驗．
1. （1）實驗中通過觀察海綿的來比較壓力的作用效果．
2. （2）分析圖乙和所示兩圖實驗，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
3. （3）比較圖甲、乙所示實驗，可得出結(jié)論：受力的面積相同時，越大，壓力的作用效果越明顯．下列實例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是（選填“A”或“B”）．
  A、圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?/p>
  B、交通管理部門規(guī)定，嚴(yán)禁貨車超載．
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27. (2021八下·農(nóng)安期末) 在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，實驗過程如圖16所示，其中彈簧測力計示數(shù)的大小關(guān)系是： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ _.水的密度用 $\text{[math]}$ 表示。
1. （1）比較兩圖可知，浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān)。
2. （2）比較丙、丁兩圖可知，浮力的大小跟有關(guān)。
3. （3）分析甲、丙兩圖可得，物體浸沒在水中時受到的浮力 $\text{[math]}$ ，物體的密度 $\text{[math]}$ 。
4. （4）深入分析丙、丁兩圖，比較水對燒杯底的壓強(qiáng) $\text{[math]}$ 和某液體對燒杯底的壓強(qiáng) $\text{[math]}$ 的大小關(guān)系，則 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。
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