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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專(zhuān)注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 小學(xué)科學(xué) /備考專(zhuān)區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    云南省昆明市官渡區(qū)2021年四年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期末檢測(cè)卷

    更新時(shí)間:2024-07-13 瀏覽次數(shù):98 類(lèi)型:期末考試
    一、選擇題。(每小題3分,?共45分)
    二、實(shí)驗(yàn)探究題。(每小題3分,共15分)
    • 16. (2021四上·官渡期末) 小華學(xué)習(xí)聲音單元后自己制作了一個(gè)小樂(lè)器,如下圖所示。

      1. (1) 能使小華制作的樂(lè)器發(fā)出聲音的操作是( )
        A . 敲擊 B . 彈撥 C . 吹奏
      2. (2) 小華制作的樂(lè)器能發(fā)出聲音的原因是( )
        A . 皮筋振動(dòng) B . 皮筋有彈性 C . 皮筋受力變形
      3. (3) 關(guān)于制作樂(lè)器,下列說(shuō)法正確的是( )
        A . 制作前,要先設(shè)計(jì)制作方案 B . 制作時(shí),不需要先畫(huà)示意圖 C . 制作后,不需要對(duì)樂(lè)器進(jìn)行改進(jìn)
    • 17. (2021四上·官渡期末) 為了制作小車(chē),小華和小珈展開(kāi)了討論。

      小華:我想做一輛小車(chē)。

      小珈:你的小車(chē)準(zhǔn)備用什么做動(dòng)力?

      小華:我準(zhǔn)備用氣球噴氣時(shí)產(chǎn)生的能量作為動(dòng)力。

      1. (1) 從對(duì)話中可以了解到,他們正處于( )
        A . 制定方案階段 B . 實(shí)施方案階段 C . 評(píng)估與改進(jìn)階段
      2. (2) 氣球里噴出氣體的方向與小車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向( )
        A . 相反 B . 相同 C . 沒(méi)有關(guān)系
    三、綜合題。(每小題3分,?共24分)
    • 18. (2021四上·官渡期末) 在研究拉力大小與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),小華組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

      1. (1) 拉動(dòng)小車(chē)的動(dòng)力來(lái)自于( )
        A . 小車(chē)的重力 B . 墊圈的重力 C . 細(xì)繩的重力
      2. (2) 小車(chē)前進(jìn)時(shí),車(chē)輪與桌面發(fā)生的摩擦屬于( )
        A . 靜摩擦 B . 滾動(dòng)摩擦 C . 滑動(dòng)摩擦
      3. (3) 下列操作規(guī)范的是( )
        A . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)只需要確定好起點(diǎn)即可 B . 只測(cè)量一次就可以進(jìn)行數(shù)據(jù)分析 C . 實(shí)驗(yàn)中,每種情況至少測(cè)量三次
    • 19. (2021四上·官渡期末) 小珈設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、牛排、蛋花湯。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。
      1. (1) 為了讓這份食譜營(yíng)養(yǎng)搭配更合理,還需要添加的是( )
        A . 白菜 B . 牛肉 C . 紅燒肉
      2. (2) 在米飯上滴碘酒米飯變成深藍(lán)色,說(shuō)明其中含有( )
        A . 脂肪 B . 淀粉 C . 維生素
      3. (3) 下列飲食習(xí)慣合理的是( )
        A . 魚(yú)肉營(yíng)養(yǎng)豐富,吃魚(yú)就能保證所有營(yíng)養(yǎng) B . 果汁中含有維生素,我們可以用果汁替代飲用水 C . 不挑食,不偏食才能從食物中獲取均衡的營(yíng)養(yǎng)
      4. (4) 牛排是小珈最?lèi)?ài)的食物,唾液在吃牛排時(shí)起到的作用是( )
        A . 潤(rùn)濕牛肉 B . 咬碎牛肉 C . 攪拌牛肉
      5. (5) 牛排在小珈的消化系統(tǒng)中經(jīng)過(guò)了( )
        A . 口腔→食道→胃→小腸→大腸 B . 口腔→食道→胃→大腸→小腸 C . 口腔→食道→小腸→胃→大腸
    四、分析題。(每空2分,?共16分)
    • 20. (2021四上·官渡期末) 請(qǐng)根據(jù)下圖中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。

      1. (1) 從圖中可知,人體吸進(jìn)去時(shí)和呼出來(lái)后氣體成分占比沒(méi)有發(fā)生變化的是氣。呼出來(lái)后氣體成分占比增加的有和其他氣體。
      2. (2) 圖中顯示,呼出來(lái)后比吸進(jìn)去時(shí)氣體成分占比減少的有 。
      3. (3) 小珈說(shuō):“ 我們呼吸,吸進(jìn)去的只是氧氣,呼出來(lái)的只是二氧化碳?!闭?qǐng)你對(duì)此發(fā)表看法。
    • 21. (2021四上·官渡期末) 揚(yáng)琴是中國(guó)常見(jiàn)的擊弦樂(lè)器,它由一百多根長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的弦組成的,聲音的高低變化豐富,音色特點(diǎn)鮮明,是中國(guó)民族樂(lè)隊(duì)中必不可少的樂(lè)器。

      請(qǐng)你結(jié)合聲音單元所學(xué)知識(shí),分析解答下列問(wèn)題。

      1. (1) 揚(yáng)琴上長(zhǎng)短不同的琴弦,發(fā)出的聲音不同。
      2. (2) 使用琴竹敲擊粗細(xì)不同的琴弦,發(fā)出聲音的不同。
      3. (3) 演奏《蘇武牧羊》中輕柔舒緩的內(nèi)容時(shí),琴竹擊弦的力度應(yīng)一些。
      4. (4) 揚(yáng)琴采用一百多根不同的琴弦,在演奏時(shí)的優(yōu)勢(shì)是

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