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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專(zhuān)注K12在線組卷服務(wù)
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    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    山西省太原市2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題

    更新時(shí)間:2022-03-24 瀏覽次數(shù):116 類(lèi)型:期中考試
    一、單選題
    二、填空題
    三、解答題
    • 16. (2021八下·太原期中) 下面是小穎同學(xué)解一元一次不等式的過(guò)程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)的任務(wù):

      解不等式:

      解:去分母,得2(x+2)﹣6<3(2x﹣1)……………第一步

      去括號(hào),得第二步2x+4﹣6<6x﹣3……………第二步

      移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),得4x<﹣1…………………第三步

      兩邊同時(shí)除以﹣4,得x< ………………………第四步

      任務(wù):

      1. (1) 上述過(guò)程中,第一步的依據(jù)是,第步出現(xiàn)的,具體錯(cuò)誤的是
      2. (2) 該不等式的解集應(yīng)為
    • 17. (2021八下·太原期中) 解不等式組 , 并將其解集表示在如圖所示的數(shù)軸上.

    • 18. (2021八下·太原期中) 如圖,平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣5,3),C(﹣2,2)平移到△A1B1C1 , 其中點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(3,3).

      ( 1 )請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△A1B1C1;

      ( 2 )若將△ABC到△A1B1C1的過(guò)程看成兩步平移,則可將這一平移過(guò)程描述為:先向右平移  個(gè)單位長(zhǎng)度,再  

      ( 3 )已知△A1B1C1與△A2B2C2關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△A2B2C2 , 此時(shí)△A2B2C2與△ABC關(guān)于某點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng)這一點(diǎn)的坐標(biāo)為  

    • 19. (2021八下·太原期中) 在慶祝建黨100周年之際,學(xué)校計(jì)劃組織“學(xué)黨史知黨恩跟黨走知識(shí)競(jìng)賽要求八年級(jí)同學(xué)全部參加已知此次知識(shí)競(jìng)賽共設(shè)20道題,每道題答對(duì)得10分,總分不低于100分才能得獎(jiǎng).小穎要想在此次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),至少要答對(duì)多少道題?

    • 20. (2021八下·太原期中)              

      1. (1) 如圖1,已知直線l和l上一點(diǎn)P,求作:直線PQ使PQ⊥l;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)
      2. (2) 如圖2,已知直線l和l外一點(diǎn)P.下面是小華設(shè)計(jì)的“過(guò)點(diǎn)P作直線l的垂線”的作法:請(qǐng)結(jié)合圖形閱讀作法,并將證明“PQ⊥l ”的過(guò)程補(bǔ)充完整作法:

        ①在直線l上取點(diǎn)A,B;②以A,B為圓心,AP,BP為半徑,兩弧在直線l下方交于點(diǎn)Q;③作直線PQ,且PQ經(jīng)過(guò)點(diǎn)P. 

        證明:連接AP,AQ,BP,BQ,由作法可知,AP=AQ, BP=BQ,

        ∴點(diǎn)A在線段PQ的垂直平分線上,點(diǎn)B在線段PQ的垂直平分線上,(依據(jù):),

        ∴直線AB是線段PQ的垂直平分線(依據(jù):),

        ∴PQ⊥l(垂直平分線的定義).

    • 21. (2022八下·介休期中) 全球棉花看中國(guó),中國(guó)棉花看新疆.新疆棉花品質(zhì)優(yōu),產(chǎn)量大,甲、乙兩個(gè)供貨商提供的棉花品質(zhì)一樣,報(bào)價(jià)均為15000元/噸,某紡織廠計(jì)劃購(gòu)進(jìn)x噸(x>10)新疆棉花,兩個(gè)供貨商分別給出如下優(yōu)惠方案:

      甲:一次性購(gòu)進(jìn)10噸以上時(shí),每噸的售價(jià)優(yōu)惠5%;

      乙:一次性購(gòu)進(jìn)10噸以上時(shí),10噸及10噸以?xún)?nèi)的部分按報(bào)價(jià)付費(fèi),超過(guò)10噸的部分,每噸的售價(jià)優(yōu)惠10%(不計(jì)其他費(fèi)用);

      怎么購(gòu)買(mǎi)更實(shí)惠?

    • 22. (2021八下·太原期中) 如圖,在△ABC中,AB=AC=4,D、E分別在線段BC的延長(zhǎng)線和反向延長(zhǎng)線上,且AD=AE.

      1. (1) 求證:BE=CD;
      2. (2) 請(qǐng)從下面A,B兩題中任選一題作答我選擇(   )題:
        A.若∠BAC=60°,∠EAD=90°,則△AEB的面積為;
        B.若BE+CD=BC,∠EAD=90°,則△AEB的面積為
    • 23. (2021八下·太原期中) 綜合與探究:

      問(wèn)題情境:數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們以直角三角形紙片為背景進(jìn)行探究性活動(dòng).如圖,在△ABC中,CD⊥AB于點(diǎn)D,AE平分∠BAC交CD于點(diǎn)F.

      1. (1) 初步分析:

        智慧小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)△CEF是等腰三角形,請(qǐng)你證明這一結(jié)論;

      2. (2) 博學(xué)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)給△ABC添加一個(gè)條件,可使△CEF成為等邊三角形.添加的條件可以是    . (寫(xiě)出一種即可)
      3. (3) 操作探究:

        創(chuàng)新小組的同學(xué)從圖形平移的角度進(jìn)行了如下的探究,請(qǐng)從下面A,B兩題中任選一題作答我選擇(   )題:

        A將△ADF沿射線AB的方向平移,使點(diǎn)F的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F恰好落在線段BC上,

        ①請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平移后的 ,

        ②猜想此時(shí)線段A′B與AC之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

        B將△CEF沿射線CB的方向平移,使點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好與點(diǎn)B重合,

        ①請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平移后的 ,

        ②連接EF′,交BD于點(diǎn)G,猜想此時(shí)線段EG與F′G之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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