魯科版（五四制）2021—2022學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí) 6...

更新時(shí)間：2022-01-24 瀏覽次數(shù)：55 類(lèi)型：同步測(cè)試

一、單選題

1. (2021八下·長(zhǎng)春期末) 下列各種工具中，主要應(yīng)用物體的彈性來(lái)工作的是（　?。?

A . 天平 B . 溫度計(jì) C . 量筒 D . 彈簧測(cè)力計(jì)

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
2. (2021八下·黑龍江期末) 下列物體不具有彈力的物體是（　?。?

A . 壓縮的彈簧 B . 被壓彎的竹枝 C . 拉開(kāi)的弓 D . 打碎的酒瓶

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
3. (2024八下·印江期中) 下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)使用方法的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　?。?

A . 使用前指針應(yīng)指在零刻度線 B . 所測(cè)力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)的量程 C . 必須豎直提著用彈簧測(cè)力計(jì) D . 讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與刻度盤(pán)垂直

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
4. (2024九下·鄒城月考) 書(shū)放在水平桌面上，書(shū)會(huì)受到彈力的作用，產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是（）

A . 書(shū)的形變 B . 書(shū)和桌面的形變 C . 桌面的形變 D . 桌面受到的支持力

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
5. (2021八下·孫吳期末) 下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)員利用跳板跳水時(shí)的力的分析正確的是（）

A . 運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力的施力物體是跳板 B . 運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力不屬于彈力 C . 運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是由于跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的 D . 跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是由于跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
6. (2021八下·霸州期末) 下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中正確的是（）

A . 彈簧測(cè)力計(jì)使用前應(yīng)先調(diào)零 B . 彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)豎直方向上的力 C . 彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量任何大小的力 D . 在使用過(guò)程中，若彈簧與外殼有摩擦，并不影響測(cè)量結(jié)果

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
7. (2019八下·雙陽(yáng)期末) 如圖所示的各力中，不屬于彈力的是（）

A . 人推箱子的力 B . 繩對(duì)燈的拉力 C . 地球?qū)μO(píng)果的引力 D . 果蔬對(duì)秤的壓力

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
8. (2021八下·長(zhǎng)春期末) 2021年6月17日9時(shí)22分27秒，神舟十二號(hào)載人飛船發(fā)射成功。如圖如果三位宇航員要在“失重”狀態(tài)時(shí)進(jìn)行體能鍛煉，下述活動(dòng)中可采用的是（　　）

A . 舉啞鈴 B . 做俯臥撐 C . 用單杠做引體向上 D . 用彈簧拉力器健身

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
9. (2021八下·澄海期末) 使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A . 使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上 B . 使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 C . 彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜 D . 使用時(shí)，必須注意所測(cè)的力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
10. (2022八下·淮北期中) 下列關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是（）

A . 兩個(gè)物體不接觸就不會(huì)發(fā)生力的作用 B . 用手提水桶時(shí)，只有手對(duì)水桶施加了力，而水桶對(duì)手沒(méi)有力的作用 C . 放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力是彈力 D . 沒(méi)有施力物體，物體也能受到力的作用

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題

二、填空題

11. (2021八下·沙河口期末) 如圖，2021年6月17日18時(shí)48分，三名航天員進(jìn)入我國(guó)自己的空間站。在太空艙內(nèi)的失重條件下，航天員可以選用的健身方式是（選填“拉彈簧拉力器”或“舉啞鈴”）；想要在太空艙內(nèi)“走動(dòng)”，可以推一下艙壁，航天員就能向相反方向運(yùn)動(dòng)，這是利用了物體間力的作用是的。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
12. (2019八下·北碚期末) 手壓桌子時(shí)，手對(duì)桌子有壓力的作用，同時(shí)桌子對(duì)手也有支持力的作用，這兩個(gè)力的三要素中相同的要素是（“選填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”）；其中壓力是由于（選填“手”或“桌子”）發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，所以壓力也屬于彈力。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
13. (2021八下·克山期末) 如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N，拉力 F₂的大小為N。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
14. (2021八下·桑植期末) 如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)量程為N，讀數(shù)是。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
15. (2021八下·清新期末) 圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是，分度值是，圖中的示數(shù)是。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
16. (2021八下·襄州期末) 請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)回答下列問(wèn)題：如右圖所示，是用來(lái)測(cè)量的大小的工具，使用前應(yīng)明確該儀器的和分度值。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題
17. (2021八下·富平期末) 壓力、支持力都是力。在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量越（選填大或小）。就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。

答案解析收藏糾錯(cuò) + 選題

三、實(shí)驗(yàn)探究題

18. (2021八下·梁子湖期中) 小華在課外探究彈簧的伸長(zhǎng)跟外力的變化關(guān)系時(shí)，記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

彈簧受到的拉力F/N	0	0.49	0.98	1.47	1.96	2.45	2.94	3.45
彈簧的長(zhǎng)度x /cm	2	3	4	5	6	7	7.5	7.5
彈簧的伸長(zhǎng)量 $\text{[math]}$ / cm	0	1	2	3	4	5		5.5

（1）沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度x₀=cm。
（2）請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：。
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到的結(jié)論是：。
（4）這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是制作。
（5）本實(shí)驗(yàn)中選用的彈簧能夠用來(lái)測(cè)量力的范圍是N。小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如下三個(gè)圖象，其中正確的是。
A． B． C．