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    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    山東省臨沂市臨沭縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)...

    更新時(shí)間:2021-12-06 瀏覽次數(shù):170 類型:期末考試
    一、單選題
    二、填空題
    三、解答題
      1. (1) 填空:

        ;

      2. (2) 先化簡(jiǎn),再求值: ,其中
    • 21. (2020八上·臨沭期末) 如圖,在△ABC中,AB=AC,AD=DE=EB,BD=BC,試求∠A的度數(shù).

    • 22. (2022八上·孝昌期末) 先化簡(jiǎn),再求值: ,其中
    • 23. (2020八上·臨沭期末) 閱讀材料:常用的分解因式方法有提公因式、公式法等,但有的多項(xiàng)式只有上述方法就無法分解,如x2﹣4y2+2x﹣4y,細(xì)心觀察這個(gè)式子會(huì)發(fā)現(xiàn),前兩項(xiàng)符合平方差公式,后兩項(xiàng)可提取公因式,前后兩部分分別分解因式后會(huì)產(chǎn)生公因式,然后提取公因式就可以完成整個(gè)式子的分解因式,過程為:

      x2﹣4y2+2x﹣4y

      =(x2﹣4y2)+(2x﹣4y)

      =(x+2y)(x﹣2y)+2(x﹣2y)

      =(x﹣2y)(x+2y+2)

      這種分解因式的方法叫分組分解法,利用這種方法解決下列問題:

      1. (1) 分解因式:x2﹣6xy+9y2﹣3x+9y
      2. (2) △ABC的三邊a,b,c滿足a2﹣b2﹣ac+bc=0,判斷△ABC的形狀.
    • 24. (2020八上·臨沭期末) 列分式方程解應(yīng)用題:

      劉峰和李明相約周末去野生動(dòng)物園游玩,根據(jù)他們的談話內(nèi)容,求李明乘公交車、劉峰騎自行車每小時(shí)各行多少千米?

      劉峰:我查好地圖,你看看

      李明:好的,我家門口的公交車站,正好又一趟到野生動(dòng)物園那站的車,我坐明天8:30的車

      劉峰:從地圖上看,我家到野生動(dòng)物園的距離比你家近10千米,我就騎自行車去了

      李明:行,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),公交車的速度一般是你騎自行車速度的3倍,那你明天早上8:00從家出發(fā),如果順利,咱倆同時(shí)到達(dá)

    • 25. (2020八上·臨沭期末) 如圖,在 中, , , ,垂足為 點(diǎn), 平分 于點(diǎn) ,交 于點(diǎn) . 點(diǎn) 的中點(diǎn),連接 于點(diǎn)

      1. (1) 求 的度數(shù);
      2. (2) 求證:
    • 26. (2020八上·臨沭期末) 已知在 中, ,過點(diǎn) 引一條射線 , 上一點(diǎn).

       

      1. (1) (問題解決)
        如圖1,若 ,射線 內(nèi)部, ,求證: .小明同學(xué)展示的做法是:在 上取一點(diǎn) 使得 ,通過已知的條件,從而求得 的度數(shù),請(qǐng)你幫助小明寫出證明過程;

      2. (2) (類比探究)
        如圖2,已知

        ①當(dāng)射線 內(nèi),求 的度數(shù);

        ②當(dāng)射線 下方,如圖3所示,請(qǐng)問 的度數(shù)會(huì)變化嗎?若不變,請(qǐng)說明理由,若改變,請(qǐng)求出 的度數(shù)

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