安徽省宣城市2020-2021學年高一上學期物理期末調(diào)研測試...

更新時間：2021-10-27 瀏覽次數(shù)：114 類型：期末考試

一、單選題

1. (2020高一上·宣城期末) 2020年5月5日，我國長征五號B運載火箭首飛成功，火箭全長約 $\text{[math]}$ ，采用無毒無污染的液氧、液氫和煤油作為推進劑，起飛質(zhì)量約 $\text{[math]}$ ，近地軌道運載能力大于 $\text{[math]}$ ，是目前我國近地軌道運載能力最大的火箭，下列說法中正確的是（）

A . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、N是國際單位的導出單位 B . 在國際單位制中，力的單位是根據(jù)牛頓第二定律定義的 C . 秒是國際單位制中力學三個基本物理量之一，而天是時間的單位 D . 一般來說，物理公式主要確定各物理量間的數(shù)量關系，并不一定同時確定單位關系

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2. (2020高一上·宣城期末) 下列說法不正確的是（）

A . 物體受到合外力的作用，立即產(chǎn)生加速度 B . 有彈力一定有摩擦力，有摩擦力不一定有彈力 C . 合力一定時，兩等大分力間的夾角越大，則兩分力越大 D . 從“蹲下”狀態(tài)到“起立”過程中，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

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3. (2020高一上·宣城期末) 在地質(zhì)、地震、勘探、氣象和地球物理等領域的研究中，需要精確的重力加速度g值，g值可由實驗精確測定。近年來測g值的一種方法叫“對稱自由下落法”，它是將測g值歸于測長度和時間，以穩(wěn)定的氦氖激光的波長為長度標準，用光學干涉的方法測距離，以銣原子鐘或其他手段測時間，此方法能將g值測得很準。具體做法是：將真空長直管沿豎直方向放置，自其中的O點向上拋小球，從拋出小球至小球又落回拋出點的時間為 $\text{[math]}$ ；小球在運動過程中經(jīng)過比O點高H的P點，小球離開P點至又回到P點所用的時間為 $\text{[math]}$ 。由 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和H的值可求得g等于（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. (2020高一上·宣城期末) 一根輕質(zhì)彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距 $\text{[math]}$ 的兩點上，彈性繩的原長也為 $\text{[math]}$ 。將一鉤碼掛在彈性繩的中點，平衡時彈性繩的總長度為 $\text{[math]}$ ；再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點，則彈性繩的總長度變?yōu)椋◤椥岳K的伸長始終處于彈性限度內(nèi)）（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. (2020高一上·宣城期末) 如圖甲所示，A，B兩長方體疊放在一起放在光滑的水平面上。物體B從靜止開始受到一個水平變力的作用，該力與時間的關系如圖乙所示，運動過程中A，B始終保持相對靜止。則在 $\text{[math]}$ 時間內(nèi)，下列說法正確的是（）

A . A，B共同做勻加速直線運動，0時刻A，B間的靜摩擦力為0 B . A，B共同做勻加速直線運動，t₀時刻，A，B的速度最大 C . A，B共同做變加速直線運動，t₀時刻A，B離出發(fā)點最遠 D . A，B共同做變加速直線運動，t₀時刻，A受到的靜摩擦力方向向左

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6. (2020高一上·宣城期末) 如圖所示，質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩物塊，用一輕彈簧相連，將A用輕繩懸掛于天花板上，用一木板托住物塊B．調(diào)整木板的位置，當系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時，懸掛A物塊的懸繩恰好伸直且沒有拉力，此時輕彈簧的形變量為x．突然撤去木板，重力加速度為g，則下列說法正確的是（）

A . 撤去木板后，B物塊向下運動x時速度最大 B . 撤去木板后，B物塊向下運動2x時速度最大 C . 撤去木板瞬間，B物塊的加速度大小為g D . 撤去木板瞬間，B物塊的加速度大小為1.5g

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7. (2020高一上·宣城期末) 如圖所示為從靜止開始做直線運動的物體的加速度—時間圖象，關于物體的運動下列說法正確的是（）

A . 物體在t＝6 s時，速度為0 B . 物體在t＝6 s時，速度為18 m/s C . 物體運動前6 s的平均速度為9 m/s D . 物體運動前6 s的位移為18 m

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8. (2020高一上·宣城期末) 課堂上，老師準備了“∟”形光滑木板和三個完全相同、外表面光滑的勻質(zhì)圓柱形積木，要將三個積木按圖所示(截面圖)方式堆放在木板上，則木板與水平面夾角θ的最大值為（）

A . 30° B . 45° C . 60° D . 90°

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二、多選題

9. (2020高一上·宣城期末) 一物體以 $\text{[math]}$ 的初速度在光滑斜面上向上勻減速運動，其加速度大小為 $\text{[math]}$ ，設斜面足夠長，經(jīng)過t時間物體位移的大小為 $\text{[math]}$ ，則時間t可能為（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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10. (2020高一上·宣城期末) 一輛汽車正以v₁=10 m/s的速度在平直公路上勻速行駛，發(fā)現(xiàn)正前方有一輛自行車以v₂=4 m/s的速度做同方向的勻速直線運動，汽車立即關閉油門做加速度大小為a=0.6m/s²的勻減速運動，汽車恰好沒有碰上自行車，則（）

A . 關閉油門后，汽車恰好沒有碰上自行車時所用時間為10s B . 關閉油門后，汽車恰好沒有碰上自行車時所用時間為 $\text{[math]}$ s C . 關閉油門時，汽車與自行車的距離30 m D . 關閉油門時，汽車與自行車的距離 $\text{[math]}$ m

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11. (2020高一上·宣城期末) 如圖甲所示，在水平地面上有一長木板B，其上疊放木塊A。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。用一水平力F作用于B，A，B的加速度與F的關系如圖乙所示， $\text{[math]}$ ，則下列說法中正確的是（）

A . A的質(zhì)量為 $\text{[math]}$ B . B的質(zhì)量為 $\text{[math]}$ C . A，B間的動摩擦因數(shù)為0.2 D . B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2

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12. (2020高一上·宣城期末) 如圖所示，彈簧p和細繩q的上端固定在天花板上，下端用小鉤鉤住質(zhì)量為m的小球C，彈簧、細繩和小鉤的質(zhì)量均忽略不計．靜止時p、q與豎直方向的夾角均為60°.下列判斷正確的有（）

A . 若p和球突然脫鉤，則脫鉤后瞬間q對球的拉力大小為mg B . 若p和球突然脫鉤，則脫鉤后瞬間球的加速度大小為 $\text{[math]}$ C . 若q和球突然脫鉤，則脫鉤后瞬間p對球的拉力大小為 $\text{[math]}$ D . 若q和球突然脫鉤，則脫鉤后瞬間球的加速度大小為g

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三、實驗題

13. (2020高一上·宣城期末) 在“驗證平行四邊形定則”實驗中，某同學用甲、乙兩把彈簧測力計拉橡皮條的情形如圖甲回答下列問題：
1. （1）彈簧測力計乙的讀數(shù)為N；
2. （2）請你指出該同學在實驗中的操作錯誤或不妥之處（寫兩條）：
  （a）
  
  （b）
3. （3）若該同學實驗操作正確后，圖乙所示的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是圖乙中的。
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14. (2020高一上·宣城期末) 某實驗小組利用如圖甲所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關系”的實驗，已知小車質(zhì)量為M，重力加速度為g。
1. （1）實驗中平衡摩擦力后，必須采用控制變量法，保持小車質(zhì)量不變，若想用鉤碼的重力作為小車所受合外力，需滿足；
2. （2）某次實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示，圖中1、2、3、4、5為相鄰計數(shù)點，且相鄰計數(shù)點間的時間間隔為 $\text{[math]}$ ，由該紙帶可求得小車的加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；（結果保留3位有效數(shù)字）
3. （3）改變鉤碼的個數(shù)重復實驗，得到加速度a與合外力F的關系如圖丙所示，由圖象直線部分OA，可得出的結論是。直線部分OA的斜率 $\text{[math]}$ （用M表示），圖像后面出現(xiàn)彎曲的原因是。
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四、解答題

15. (2020高一上·宣城期末) 一輛汽左以108km/h的速率行駛，現(xiàn)因故緊急剎車并最終停止運動。已知汽車剎車過程加速度的大小為5 m/s² ，則：
1. （1）汽車剎車后8s內(nèi)的位移大小是多少？
2. （2）汽車停下來前最后1s內(nèi)的位移大小是多少？
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16. (2020高一上·宣城期末) 拖把是由拖桿和拖把頭構成的擦地工具（如圖）。設拖把頭的質(zhì)量為m，拖桿質(zhì)量可以忽略；拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)μ，重力加速度為g，某同學用該拖把在水平地板上拖地時，沿拖桿方向推拖把，拖桿與豎直方向的夾角為θ。
1. （1）若拖把頭在地板上勻速移動，求推拖把的力的大小。
2. （2）設能使該拖把在地板上從靜止剛好開始運動的水平推力與此時地板對拖把的正壓力的比值為λ。已知存在一臨界角θ₀ ，若θ≤θ₀ ，則不管沿拖桿方向的推力多大，都不可能使拖把從靜止開始運動。求這一臨界角的正切tanθ₀。
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17. (2020高一上·宣城期末) 如圖所示一足夠長的斜面，傾角 $\text{[math]}$ 為 $\text{[math]}$ ，斜面 $\text{[math]}$ 與水平面 $\text{[math]}$ 平滑連接，質(zhì)量 $\text{[math]}$ 的物體靜止于水平面上的 $\text{[math]}$ 點， $\text{[math]}$ 點與 $\text{[math]}$ 點之間的距離 $\text{[math]}$ ，物體與水平面和斜面間的動摩擦因數(shù)均為 $\text{[math]}$ ，現(xiàn)物體受到一水平向右的恒力 $\text{[math]}$ 作用，運動至 $\text{[math]}$ 點時撤去該力，（ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，取 $\text{[math]}$ ）則：
1. （1）物體在恒力作用下運動時的加速度是多大？
2. （2）物體到達 $\text{[math]}$ 點時的速度是多大？
3. （3）物體沿斜面向上滑行的最遠距離是多少？
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18. (2020高一上·宣城期末) 如圖，傾角 $\text{[math]}$ 的傳送帶以 $\text{[math]}$ 的速率逆時針勻速運行，傳送帶的頂端 $\text{[math]}$ 與底端 $\text{[math]}$ 之間的距離 $\text{[math]}$ ?，F(xiàn)每隔 $\text{[math]}$ 把質(zhì)量 $\text{[math]}$ 的小木塊（視為質(zhì)點）輕放在傳送帶的 $\text{[math]}$ 端，小木塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù) $\text{[math]}$ ，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）最初放上傳送帶的小木塊從放上傳送帶到其與傳送帶共速的過程中，小木塊的位移為多大；
2. （2）最初放上傳送帶的小木塊在傳送帶上運動的時間；
3. （3）滿載時，傳送帶上以最小加速度運動的小木塊有多少個。
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