吉林省長春市朝陽區(qū)2020-2021學年八年級下學期物理期中...

更新時間：2021-06-01 瀏覽次數(shù)：127 類型：期中考試

一、單選題

1. (2023八下·新化期末) 一本新人教版《八年級下冊物理》課本所受到的重力約為（）

A . 200mg B . 200g C . 2N D . 20N

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2. (2024八下·鹿寨期末) 下列選項不屬于力的三要素的是（　?。?/p>

A . 力的大小 B . 力的方向 C . 力的作用點 D . 力的作用效果

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3. (2022八下·冠縣期中) 連通器在日常生活和生產(chǎn)中應用廣泛，下列實例中，不是利用連通器原理工作的是（　　）

A . 茶壺 B . 船閘 C . 鍋爐水位計 D . 活塞式抽水機

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4. (2021八下·朝陽期中) 如圖所示，向兩張紙的中間吹氣，發(fā)生的現(xiàn)象是（　　）

A . 紙向中間靠攏 B . 紙向兩邊分開 C . 保持原來位置不動 D . 都有可能

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5. (2021八下·朝陽期中) 下列實例中利用大氣壓工作的是（　?。?

A . 用高壓鍋煮飯 B . 用吸管吸飲料 C . 用篆刻刀雕刻印章 D . 用注射器將藥液注入肌肉

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6. (2021八下·朝陽期中) 一個物體受到兩個力的作用，這兩個力的大小相等，并且方向相反，則這個物體的運動狀態(tài)（　　）

A . 一定改變 B . 一定不變 C . 可能不變 D . 以上說法都不對

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7. (2023八下·南通期末) 立定跳遠測試中，小明想：地球自轉會影響成績嗎？對此，下列認識正確的是（　?。?/p>

A . 向東跳有利 B . 向西跳有利 C . 向南或向北跳有利 D . 向各個方向跳都一樣

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8. (2021八下·朝陽期中) 如圖所示，為撐竿跳高運動員越過橫桿前的一個情景，下列說法中正確的是（　?。?

A . 撐竿發(fā)生了塑性形變 B . 撐竿發(fā)生了彈性形變 C . 運動員對撐竿的力大于撐竿對運動員的力 D . 越過橫桿后運動員會下落，是因為運動員受到慣性力的作用

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9. (2021八下·朝陽期中) 如圖所示，某興趣小組的同學們正在發(fā)射水火箭，如果水火箭在上升過程中，受到的所有力突然全部消失，則水火箭將（　?。?

A . 向下運動 B . 立即靜止在空中 C . 慢慢上升然后靜止 D . 做勻速直線運動

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10. (2021八下·朝陽期中) 如圖所示，將盛有適量水的試管由傾斜位置A緩慢移至豎直位置B。在此過程中，水對試管底部的壓強（　?。?

A . 變大 B . 變小 C . 始終不變 D . 先變小后變大

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二、填空題

11. (2023八下·興隆期末) 意大利科學家最早測出了大氣壓的值。大氣壓隨高度的升高而（選填“升高”、“降低” 或“不變”）。

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12. (2024八下·河南開學考) 馬龍在2019年的布達佩斯世乒賽的決賽中將迎面飛來的球扣回，這一現(xiàn)象表明球受到的作用力改變了球的，該力的施力物體是。球離開球拍后，由于仍向前運動。

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13. (2021八下·麥積期末) 中性筆是我們經(jīng)常使用的書寫工具。
1. （1）把一支中性筆平放在水平桌面上，筆靜止不動，此時筆受到的重力和是一對平衡力。
2. （2）一些中性筆的手握部分套著柔軟的橡膠圈，上面有許多小凹坑。這樣設計的好處是在書寫的過程中，既能增大手與筆之間的力不易打滑，又能減小手對筆的，手會比較舒適。
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14. (2021八下·朝陽期中) 如圖所示，瓶子和水的總質(zhì)量為400g，用手握住瓶子，瓶子靜止不動時，手對瓶子的摩擦力大小為N，方向（g取10N/kg）。

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15. (2021八下·朝陽期中) 如圖所示，質(zhì)量分布均勻的甲、乙長方體物塊，高度相同，密度分別為ρ_甲=1g/cm³ ， ρ_乙=2g/cm³把二者都放在水平桌面上。
1. （1）甲、乙物塊對桌面的壓強的大小關系是p_甲 p_乙。
2. （2）若把甲沿豎直方向切掉2/3，把乙沿水平方向切掉 $\text{[math]}$ ，則它們的剩余部分對水平桌面的壓強的大小關系是p_甲'p_乙'。
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16. (2023八下·建設期末) 如圖所示，把一個裝有鹽水的容器放在水平桌面上。
1. （1）圖中的a、b兩點處的壓強p_a∶ p_b=；
2. （2）鹽水對容器底部的壓力F跟鹽水的重力G的大小關系是FG；
3. （3）如果再往容器中倒入些水并攪拌均勻，則圖中的b點處的壓強將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
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三、實驗題

17. (2021八下·朝陽期中) 如圖甲所示，是探究“二力平衡的條件”的實驗裝置圖。
1. （1）當向兩端的托盤里分別加入兩個相同的砝碼后，小車靜止在桌面上，這說明二力平衡時，兩個力的大小。
2. （2）然后把小車扭轉一個角度，松手后，觀察小車的運動狀態(tài)，這樣做的目的是為了探究兩個平衡的力是否作用在。
3. （3）如果將小車換成彈簧測力計（如圖乙），在左、右兩端的托盤中各放入重為3N的砝碼，則彈簧測力計的示數(shù)為（選填 “6N”、 “3N”或“0N”）。
4. （4）如果剪斷圖甲中左邊的細線，小車將向右做加速運動，在加速運動的過程中，小車的慣性將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
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18. (2023八下·榆樹期中) 如圖甲所示，是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗裝置。
1. （1）實驗時，將棉布鋪在（選填 “斜面”、“水平木板”或“斜面和水平木板”）上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車滑行的距離：去掉棉布，再次讓小車從由靜止滑下，觀察小車滑行的距離；
2. （2）由實驗現(xiàn)象可知：運動的小車受到的阻力越小，向前滑行的距離越；
3. （3）雨天路滑，為了行車的安全，司機不僅要減速慢行，同時還要（選填 “增大”或“減小”）車輛間的距離；
4. （4）請畫出圖乙中的小車所受重力的示意圖。
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19. (2021八下·朝陽期中) 在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，實驗過程如圖所示。
1. （1）在實驗中，要用彈簧測力計水平拉動木塊A，使它沿水平面做運動，根據(jù)的知識可測出滑動摩擦力的大小。
2. （2）在圖丙中，木塊A受到的滑動摩擦力為N，如果在木塊A的下面墊上幾根圓鉛筆，再拉著它在鉛筆上做勻速運動，彈簧測力計的示數(shù)會變小，這說明用滾動代替滑動可以。
3. （3）請畫出圖甲中向右運動的木塊A所受摩擦力的示意圖。
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20. (2021八下·朝陽期中) 在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，小紅做了如圖所示的實驗。
1. （1）金屬塊浸沒在水中時，受到的浮力是N。
2. （2）圖乙中，水對金屬塊下表面的壓力為N。
3. （3）分析乙、丙兩圖可知，浮力的大小跟物體有關；分析兩圖可知，
  浸在液體中的物體，所受浮力的大小跟液體的密度有關。
4. （4）分析丙、丁兩圖，比較水對燒杯底的壓強p_水和某液體對燒杯底的壓強p_液的大小關系，則p_水 p_液。
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21. (2021八下·朝陽期中) 如圖所示，小明同學正在進行“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗。
1. （1）實驗是通過觀察海綿的來比較壓力的作用效果的。
2. （2）菜刀的刀刃磨得很鋒利，這可用兩圖的實驗所得的結論解釋。
3. （3）已知物體A的質(zhì)量為0.6kg，在圖甲中，海綿的受力面積為100cm² ， g取10N/kg。求物體A所受的重力，圖甲中物體A對海綿的壓強。
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四、計算題

22. (2021八下·朝陽期中) 把裝滿水的溢水杯放在水平桌面上，杯中水的深度為18cm。在彈簧測力計下掛著一個重為5N的物體，把物體緩慢地浸沒在水中，如圖所示，靜止后從杯中溢出的水的重力為2N。（ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg），求
1. （1）水對溢水杯底部的壓強；
2. （2）物體受到的浮力；
3. （3）物體的密度。
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試卷信息

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*注意事項：

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