吉林省長(zhǎng)春市榆樹(shù)市八號(hào)鎮(zhèn)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物...

更新時(shí)間：2023-06-04 瀏覽次數(shù)：82 類型：期中考試

一、選擇題（共10小題，每題2分，共20分）

1. (2024八下·鹿寨期末) 下列選項(xiàng)不屬于力的三要素的是（　?。?/p>

A . 力的大小 B . 力的方向 C . 力的作用點(diǎn) D . 力的作用效果

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2. (2023八下·六安期末) 如圖所示是谷愛(ài)凌在比賽中凌空一躍時(shí)的情景，若不計(jì)空氣阻力，則谷愛(ài)凌在空中飛行時(shí)（　?。?

A . 受到重力和彈力的作用 B . 在最高處受力平衡 C . 只受到重力作用 D . 完成旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)重力消失

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3. (2023八下·光明期末) 下列現(xiàn)象中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是（　?。?

A . 發(fā)動(dòng)汽車使它從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) B . 細(xì)繩拴住石塊在空中做勻速圓周運(yùn)動(dòng) C . 降落傘在空中勻速直線下降 D . 石塊在空中豎直向下越落越快

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4. (2023八下·榆樹(shù)期中) 如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動(dòng)，用大注射器向兩船之間的水面快速注水。兩船將（　?。?

A . 靜止不動(dòng) B . 向兩側(cè)分開(kāi) C . 向中間靠攏 D . 向同側(cè)偏移

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5. (2024九上·朝陽(yáng)開(kāi)學(xué)考) “生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)”，下面現(xiàn)象解釋，正確的是（）

A . 洗手池下方排水管的U形“反水彎”是一個(gè)連通器 B . 接種疫苗時(shí)，用注射器將藥液注入肌肉是利用了大氣壓強(qiáng) C . 潛水員潛水時(shí)穿抗壓潛水服，是因?yàn)楹Ｋ畨簭?qiáng)隨深度增加而減小 D . 抽油煙機(jī)能抽油煙，利用流體壓強(qiáng)流速越快壓強(qiáng)越大的原理

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6. (2023八下·南通期末) 立定跳遠(yuǎn)測(cè)試中，小明想：地球自轉(zhuǎn)會(huì)影響成績(jī)嗎？對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?/p>

A . 向東跳有利 B . 向西跳有利 C . 向南或向北跳有利 D . 向各個(gè)方向跳都一樣

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7. (2023八下·南崗月考) 如圖所示為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象，下列判斷正確的是（　?。?

A . 都是由于小車具有慣性 B . 都是由于木塊具有慣性 C . 圖甲所示的現(xiàn)象可能是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止 D . 圖乙所示的現(xiàn)象可能是小車在運(yùn)動(dòng)中突然加速

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8. (2023八下·南崗月考) 如圖，一杯橙汁正立放在桌面上（如圖A），然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上（如圖），兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是p_A和p_B ，對(duì)杯底的壓力分別為F_A和F_B ，則（　?。?

A . p_A＞p_B F_A＞F_B B . p_A＜p_B F_A＜F_B C . p_A＝p_B F_A＝F_B D . p_A＞p_B F_A＜F_B

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9. (2023八下·榆樹(shù)期中) 如圖所示的事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）

A . 圖釘帽的面積做得較大 B . 飛鏢的箭頭很尖 C . 壓路機(jī)的碾子重 D . 盲道上凸起的圓點(diǎn)

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10. (2023八下·南崗月考) 小明進(jìn)行驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)，正確操作過(guò)程如圖所示，圖中F₁、F₂、F₃、F₄分別表示對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?

A . 正確的測(cè)量順序是F₃、F₁、F₂、F₄ B . 物體排開(kāi)的液體受到的重力G_排＝F₄﹣F₃ C . 若F₁﹣F₂＝F₄﹣F₃ ，則說(shuō)明本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合阿基米德原理 D . 步驟甲中如果溢水杯中的水面低于出水口，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的G_排偏大

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二、非選擇題（填空題每空1分作圖題每圖1分計(jì)算題5分共50分）

11. (2023八下·興隆期末) 意大利科學(xué)家最早測(cè)出了大氣壓的值。大氣壓隨高度的升高而（選填“升高”、“降低” 或“不變”）。

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12. (2023八下·榆樹(shù)期中) 如圖所示的是小明用一個(gè)豎直向上的力拉彈簧時(shí)的情景，圖中使彈簧伸長(zhǎng)的力的施力物體是；該情景說(shuō)明了力的作用效果可以使物體的（選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）發(fā)生改變。

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13. (2023八下·榆樹(shù)期中) 如果作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力彼此平衡，則這兩個(gè)力必須滿足的條件是：大小，方向，作用在同一條直線上。

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14. (2023八下·榆樹(shù)期中)
如圖所示，用手握住重5N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為N，方向?yàn)?span id="mqqw2cc" class="filling" >（選填“豎直向下”或“豎直向上”）．增大手對(duì)瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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15. (2023八下·六安期末) 如圖所示是我國(guó)的遼寧艦航母，滿載時(shí)排水量6×10⁴t，則滿載時(shí)受到的浮力是 N；航母編隊(duì)中的驅(qū)逐艦從長(zhǎng)江駛?cè)牒＠?，排開(kāi)液體的體積；停在甲板上的飛機(jī)飛離航母時(shí)，航母所受浮力（后兩空均填“變大”“變小”或“不變”）。（g取10N/kg）

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16. (2023八下·榆樹(shù)期中) 如圖所示，質(zhì)量分布均勻的甲、乙長(zhǎng)方體物塊，高度相同，密度分別為ρ_甲＝1g/cm³ ， ρ_乙＝2g/cm³ ，把二者都放在水平桌面上。
1. （1）甲、乙物塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p_甲p_乙。
2. （2）若把甲沿豎直方向切掉 $\text{[math]}$ ，把乙沿水平方向切掉 $\text{[math]}$ ，則它們的剩余部分對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p_甲'p_乙'。
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17. (2023八下·榆樹(shù)期中) 小明用如圖所示裝置探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。
1. （1）拉動(dòng)木塊前，應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿方向放置，然后進(jìn)行校零，以減小誤差。
2. （2）根據(jù)二力平衡知識(shí)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上沿水平方向做運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊與接觸面之間的滑動(dòng)摩擦力的大小彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（選填“大于”、“小于”或“等于”）。由甲、乙兩圖可得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)。
3. （3）若丙圖中物體A與木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N，則木塊對(duì)物體A的摩擦力是 N。
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18. (2023八下·榆樹(shù)期中) 在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所選用的器材是同一個(gè)小桌，同一個(gè)砝碼，硬度相同的同一塊海綿。
1. （1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用海綿受到壓力后發(fā)生形變大小來(lái)顯示壓力的。
2. （2）通過(guò)比較圖中的和兩次實(shí)驗(yàn)，探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系；通過(guò)比較圖中的和兩次實(shí)驗(yàn)，探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系。
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19. (2023八下·榆樹(shù)期中) 在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
1. （1）木塊放在水平桌面上，木塊兩端的細(xì)線繞過(guò)滑輪并掛上托盤（不計(jì)托盤、細(xì)繩的質(zhì)量和滑輪摩擦），若向左盤和右盤同時(shí)放入不等重的砝碼，木塊保持靜止，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象可能的原因是。把木塊換成小車后，向左右兩盤加入砝碼，發(fā)現(xiàn)左右兩盤砝碼等重時(shí)，小車保持靜止，說(shuō)明一對(duì)平衡力的。
2. （2）現(xiàn)保持F₁與F₂大小相等，然后扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車將，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是驗(yàn)證二力平衡時(shí)的兩個(gè)力一定。
3. （3）若將木塊換成輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)，左右兩盤各放入重為5N的砝碼，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為　　。（不計(jì)托盤、細(xì)繩的質(zhì)量和滑輪摩擦）
  
  A . 10N B . 5N C . 0N
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20. (2023八下·榆樹(shù)期中) 如圖甲所示，是“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。
1. （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將棉布鋪在（選填 “斜面”、“水平木板”或“斜面和水平木板”）上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車滑行的距離：去掉棉布，再次讓小車從由靜止滑下，觀察小車滑行的距離；
2. （2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力越小，向前滑行的距離越；
3. （3）雨天路滑，為了行車的安全，司機(jī)不僅要減速慢行，同時(shí)還要（選填 “增大”或“減小”）車輛間的距離；
4. （4）請(qǐng)畫(huà)出圖乙中的小車所受重力的示意圖。
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21. (2023八下·榆樹(shù)期中) 在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，老師用同一個(gè)壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)（鹽水的密度大于純水的密度）。
1. （1）壓強(qiáng)計(jì)使用之前，要檢查橡膠管連接探頭和U形管是否漏氣，并且調(diào)節(jié)U形管兩邊的液面位置要（選填“相平”或“平行”）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，把壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入液體中，通過(guò)觀察壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面的差，來(lái)判斷探頭所受液體壓強(qiáng)的大小。
2. （2）使甲、乙實(shí)驗(yàn)中探頭的深度相同，比較實(shí)驗(yàn)甲、乙可知：液體壓強(qiáng)與液體的有關(guān)；使乙、丙實(shí)驗(yàn)中鹽水的密度相同，比較實(shí)驗(yàn)乙、丙可知：液體壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。（2）中采用的研究方法叫做法。
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22. (2023八下·榆樹(shù)期中) 小宇同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精)，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。如圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)圖示完成下列問(wèn)題：
1. （1）分析 $\text{[math]}$ . 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 四組圖，說(shuō)明物體所受浮力大小跟有關(guān)。
2. （2）分析三組圖，說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)，此過(guò)程所用的實(shí)驗(yàn)研究方法是：。
3. （3）物體完全浸沒(méi)在酒精中所受的浮力是N。
4. （4）根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，該金屬塊的密度是 $\text{[math]}$ ，酒精的密度為 $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$
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23. (2023八下·榆樹(shù)期中) 如圖所示，水平桌面上放置一個(gè)圓臺(tái)形容器，它的底面積為30cm² ，不計(jì)容器底和側(cè)壁的厚度。容器中盛有水，水面上靜止漂浮一個(gè)木塊，木塊排開(kāi)水的體積為1.0×10^﹣4m³ ，水深為10cm，水和木塊的總質(zhì)量為0.5kg。水的密度為1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg。求：
1. （1）木塊受到水的浮力。
2. （2）容器底部受到水的壓力。
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