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    浙教版?zhèn)淇?021年中考數(shù)學三輪沖刺復(fù)習專題4 統(tǒng)計與概率

    更新時間:2021-05-16 瀏覽次數(shù):159 類型:三輪沖刺
    一、單選題
    • 1. (2020·仙居模擬) 下列調(diào)查方式,你認為最合適的是( )。
      A . 要調(diào)查一批燈管的使用壽命,采全面調(diào)查的方式 B . 杭州機場對旅客進行登機前安檢,采用抽樣調(diào)查方式 C . 為了調(diào)查2019年度浙江省人均收入情況,調(diào)查省會城市杭州的人均收入 D . 為了解臺州市市民疫情期間的物資采購情況,采取抽樣調(diào)查方式
    • 2. (2021九上·海曙期末) 下列事件中是必然事件的有(   )
      A . 拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,著地時正面向上 B . 三角形內(nèi)心到三邊距離相等 C . 測量寧波某天的最低氣溫,結(jié)果為 D . 某個數(shù)的絕對值大于0
    • 3. (2024八上·大竹期末) 在學校的體育訓練中,小杰投實心球的7次成績就如統(tǒng)計圖所示,則這7次成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(   )

      A . 9.7m,9.8m B . 9.7m,9.7m C . 9.8m,9.9m D . 9.8m,9.8m
    • 4. (2024九下·市北區(qū)模擬) 某班有40人,一次體能測試后,老師對測試成績進行了統(tǒng)計.由于小亮沒有參加本次集體測試因此計算其他39人的平均分為90分,方差s2=41.后來小亮進行了補測,成績?yōu)?0分,關(guān)于該班40人的測試成績,下列說法正確的是(   )
      A . 平均分不變,方差變大 B . 平均分不變,方差變小 C . 平均分和方差都不變 D . 平均分和方差都改變
    • 5. (2020·江北模擬) 一組數(shù)據(jù)1,1,1,3,5,9,17,若加入一個整數(shù)a,一定不會發(fā)生變化的統(tǒng)計量是(    )
      A . 平均數(shù) B . 中位數(shù) C . 方差 D . 眾數(shù)
    • 6. 樂樂把報紙上看到甲、乙兩公司2013年 年的銷售收入情況如圖所示:

      關(guān)于兩家公司 年的銷售收入的增長速度,下列說法正確的是(   )

      A . 甲快 B . 乙快 C . 一樣快 D . 無法比較
    • 7. (2020·諸暨模擬) 一次數(shù)學測試,某小組5名同學的成績統(tǒng)計如下(有兩個數(shù)據(jù)被遮蓋):

      組員

      平均成績

      眾數(shù)

      得分

      81

      77

      80

      82

      80

      則被遮蓋的兩個數(shù)據(jù)依次是( )

      A . 80,80 B . 81,80 C . 80,2 D . 81,2
    • 8. (2020·溫嶺模擬) 疫情無情,人間有愛,為全力支援武漢開展新型冠狀病毒感染肺炎醫(yī)療救治工作,打贏疫情防控戰(zhàn),溫嶺市某學校數(shù)學組25名老師積極捐款,捐款情況如下表所示,下列說法錯誤的是( )

      捐款數(shù)額(單位:元)

      100

      200

      300

      500

      1000

      人數(shù)(單位:人)

      2

      12

      8

      2

      1

      A . 眾數(shù)是200 B . 中位數(shù)是300 C . 極差是900 D . 平均數(shù)是280
    • 9. (2020·柯橋模擬) 某學習小組做“用頻率估計概率”的實驗時,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如表的表格,則符合這一結(jié)果的實驗最有可能的是(   )

      實驗次數(shù)

      100

      200

      300

      500

      800

      1000

      2000

      頻率

      0.365

      0.328

      0.330

      0.334

      0.336

      0.332

      0.333

      A . 拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面  B . 一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃  C . 拋一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子(六個面上分別標有1,2,3,4,5,6),向上的面點數(shù)是5 D . 從一個裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球,取到紅球
    • 10. (2021·越城模擬) 在一只不透明的口袋中放入紅球5個,黑球1個,黃球n個,這些球除顏色不同外,其它無任何差別.攪勻后隨機從中摸出一個恰好是黃球的概率為 ,則放入口袋中的黃球總數(shù)n是(   )
      A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
    二、填空題
    • 11. (2021·溫州模擬) 某校在全校學生中舉辦了一次“交通安全知識”測試,張老師從全校學生的答卷中隨機地抽取了部分學生的答卷,將測試成績按“差”、“中”、“良”、“優(yōu)”劃分為四個等級,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖.若該校學生共有2000人,則其中成績?yōu)椤傲肌焙汀皟?yōu)”的總?cè)藬?shù)估計為人.

    • 12. 已知3,a,4,b,5這五個數(shù)據(jù),其中a,b是方程x2﹣3x+2=0的兩個根,則這五個數(shù)據(jù)的標準差是
    • 13. (2024八下·順平期末) 已知一組數(shù)據(jù) 的平均數(shù)是3,則數(shù)據(jù) 的平均數(shù)是
    • 14. (2023·寧波競賽) 從正三角形、正方形、正五邊形、圓這四個圖形中隨機選出一個圖形,結(jié)果是中心對稱圖形的概率為.
    • 15. (2021·瑞安模擬) 如圖是九(1)班45名同學每周課外閱讀時間的頻數(shù)直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值).其中每周課外閱讀時間在6小時及以上的人有名.

    • 16. 某公司欲招聘一名公關(guān)人員,對甲、乙兩位候選人進行了面試和筆試,他們的成績?nèi)绫恚?

      候選人

      測試成績(百分制)

      面試

      86

      92

      筆試

      90

      83

      如果公司認為,作為公關(guān)人員面試的成績應(yīng)該比筆試的成績更重要,并分別賦予它們6和4的權(quán)。根據(jù)兩人的平均成績,公司將錄取.

    • 17. (2020·麗水模擬) 如圖,現(xiàn)將方格內(nèi)空白的小正方形(A,B,C,D,E,F(xiàn))中任取2個涂黑,得到新圖案.請用列表或畫樹狀圖的方法求新圖案是軸對稱圖形的概率是.

    • 18. (2020·舟山模擬) 小明和小紅玩拋硬幣游戲,連續(xù)拋兩次,小明說:“如果兩次都是正面,那么你贏;如果兩次是一正一反,則我贏.”小紅贏的概率是,據(jù)此判斷該游戲(填“公平”或“不公平”).
    三、綜合題
    • 19. (2021九下·瑞安開學考) 一個不透明的布袋里裝有2個紅球,1個白球,它們除顏色外其余都相同.
      1. (1) 摸出1個球,記下顏色后不放回,再摸出1個球,求兩次摸出的球恰好顏色相同的概率(要求畫樹狀圖或列表).
      2. (2) 現(xiàn)再將 個白球放入布袋,攪勻后,使摸出1個球是白球的概率為 ,求 的值.
    • 20. (2020·柯橋模擬) 某校組織全校1200名學生進行經(jīng)典詩詞誦讀活動,并在活動之后舉辦經(jīng)典詩詞大賽,為了解本次系列活動的持續(xù)效果,學校團委在活動啟動之初,隨機抽取40名學生調(diào)查“一周詩詞誦背數(shù)量”,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖如圖所示.

      大賽結(jié)束后一個月,再次抽查這部分學生“一周詩詞誦背數(shù)量”,繪制成統(tǒng)計表如下:

      一周詩詞誦背數(shù)量

      3首

      4首

      5首

      6首

      7首

      8首

      人數(shù)

      1

      3

      5

      6

      10

      15

      請根據(jù)調(diào)查的信息分析:

      1. (1) 估計大賽后一個月該校學生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的人數(shù).
      2. (2) 選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量,至少從兩個不同的角度分析兩次調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),評價該校經(jīng)典詩詞誦背系列活動的效果.
    • 21. (2020·仙居模擬) 甲乙兩人依次測量同一圓柱體工件的橫截面直徑(單位:cm),測得的數(shù)據(jù)分別如表1、表2。

      表1:甲的測量數(shù)據(jù)

      測量數(shù)據(jù)

      9.8

      9.9

      10

      10.1

      10.3

      頻數(shù)

      1

      3

      3

      2

      1

      表2:乙的測量數(shù)據(jù)

      測量數(shù)據(jù)

      9.7

      9.8

      10

      10.1

      10.3

      頻數(shù)

      1

      2

      3

      2

      2

      1. (1) 如果在這些測量數(shù)據(jù)中選擇一個數(shù)據(jù)作為工件直徑的估計值,應(yīng)該是那個數(shù)據(jù)?請說明理由。
      2. (2) 如果甲再測量一次,求他測量出的數(shù)據(jù)恰好是估計值的概率。
      3. (3) 請直接判斷甲乙兩人誰的測量技術(shù)更好(填甲或乙),你選擇的統(tǒng)計量是 。
    • 22. (2021八下·青川期末) 某高中學校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服,現(xiàn)提前對某校九年級三班學生即將所穿校服型號情況進行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖(校服型號以身高作為標準,共分為6種型號).

      根據(jù)以上信息,解答下列問題:

      1. (1) 該班共有多少名學生?其中穿175型校服的學生有多少?
      2. (2) 在條形統(tǒng)計圖中,請把空缺部分補充完整.
      3. (3) 在扇形統(tǒng)計圖中,請計算185型校服所對應(yīng)的扇形圓心角的大小;
      4. (4) 求該班學生所穿校服型號的眾數(shù)和中位數(shù).
    • 23. (2020·紹興模擬) 某校九年級為了解學生課堂發(fā)言情況,隨機抽取該年級部分學生,對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進行了統(tǒng)計,其結(jié)果如表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5:2,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
       

      發(fā)言次數(shù)n

      A

      0≤n<3

      B

      3≤n<6

      C

      6≤n<9

      D

      9≤n<12

      E

      12≤n<15

      F

      15≤n<18

      1. (1) 求樣本容量,并補全直方圖;
      2. (2) 該年級共有學生500人,請估計全年級在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12的次數(shù);
      3. (3) 已知A組發(fā)言的學生中恰有1位女生,E組發(fā)言的學生中有2位男生,現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學生寫報告,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位學生恰好是一男一女的概率.
    • 24. (2019·蓮都模擬) 為做好全國文明城市的創(chuàng)建工作,我市交警連續(xù)10天對某路口100個“50歲以下行人”和100個“50歲及以上行人”中出現(xiàn)交通違章的情況進行了調(diào)查統(tǒng)計,將所得數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計圖.請根據(jù)所給信息,解答下列問題

      1. (1) 求這10天“50歲及以上行人”中每天違章人數(shù)的眾數(shù);
      2. (2) 某天中午下班時段經(jīng)過這一路口的“50歲以下行人”為300人,請估計大約有多少人會出現(xiàn)交通違章行為;
      3. (3) 請選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量分析“50歲以下行人”和“50歲以上行人”交通違章行為的現(xiàn)并就“文明城市創(chuàng)建減少交通違章”提出合理建議.
    • 25. (2020·上城模擬) 為了了解學生關(guān)注熱點新聞的情況,“兩會”期間,小明對班級同學一周內(nèi)收看“兩會”新聞的次數(shù)情況作了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如圖所示(其中男生收看3次的人數(shù)沒有標出)

      根據(jù)上述信息,解答下列各題:

      1. (1) 該班級女生人數(shù)是.女生收看“兩會”新聞次數(shù)的中位數(shù)是.
      2. (2) 對于某個群體,我們把一周內(nèi)收看某熱點新聞次數(shù)不低于3次的人數(shù)占其所在群體總?cè)藬?shù)的百分比叫做該群體對某熱點新聞的“關(guān)注指數(shù)”如果該班級男生對“兩會”新聞的“關(guān)注指數(shù)”比女生低5%,試求該班級男生人數(shù);
      3. (3) 為進一步分析該班級男、女生收看“兩會”新聞次數(shù)的特點,小明給出了男生的部分統(tǒng)計

        統(tǒng)計量

        平均數(shù)(次)

        中位數(shù)(次)

        眾數(shù)(次)

        方差

        該班級男生

        3

        3

        4

        2

        根據(jù)你所學過的統(tǒng)計知識,適當計算女生的有關(guān)統(tǒng)計量,進而比較該班級男、女生收看“兩會”新聞次數(shù)的波動大小

    • 26. (2019·蕭山模擬) 閱讀對話,解答問題.

      1. (1) 分別用a、b表示小冬從小麗、小兵袋子中抽出的卡片上標有的數(shù)字,請用樹狀圖法或列表法寫出(a,b)的所有取值;
      2. (2) 小冬抽出(a,b)中使關(guān)于x的一元二次方程x2﹣ax+2b=0根為有理數(shù)的是小麗贏,方程的根為無理數(shù)的是小兵贏,你覺得游戲是否公平?若公平,請說明理由;若不公平,請修改游戲方案.

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