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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    吉林省長(zhǎng)春市德惠三中2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理3...

    更新時(shí)間:2021-04-20 瀏覽次數(shù):109 類型:月考試卷
    一、選擇題(每小題2分,共20分)
    二、非選擇題(每空1分,作圖2分,計(jì)算題每題7分,共50分)
    • 11. (2021八下·德惠月考) 科學(xué)正確佩戴口罩是預(yù)防呼吸道傳染病的重要措施之一。如圖所示,佩戴口罩時(shí),用手按壓口罩上的鼻夾(金屬條)可使其貼合面部,說明力可以改變物體的

    • 12. (2021八下·德惠月考) 如圖甲所示,用手指向下壓鉛筆尖,手感到疼痛,說明物體間力的作用是的;如圖乙所示,用扳手?jǐn)Q螺母時(shí),已知沿順時(shí)針方向可使螺母擰緊,沿逆時(shí)針方向可使螺母擰松,這表明力的作用效果與力的有關(guān)。

    • 13. (2021八下·德惠月考) 如圖所示,某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng),在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中,木塊受到的摩擦力,木塊對(duì)桌面的壓力,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)

    • 14. (2021八下·北海期末) 新冠肺炎疫情期間,用于集中收治新冠肺炎患者的武漢火神山和雷神山醫(yī)院分別僅用了十余天時(shí)間竣工,建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否(選填“水平”、“垂直”或“豎直”),這是利用了重力的方向總是的。
    • 15. (2021八下·德惠月考) 一個(gè)物體的質(zhì)量是5kg,當(dāng)把它吊在空中靜止時(shí),它受到的拉力是N,若使它以2m/s的速度勻速上升,若上升的過程中,繩子突然斷了,物體將會(huì)(選填“一直上升”、“立即下降”、“先上升后下降”)。(取g=10N/kg)
    • 16. (2021八下·德惠月考) 一個(gè)箱子重為30N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦(選填“大于”、“等于”或“小于”)6N。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為N。
    • 17. (2021八下·德惠月考) 在探究“重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:

      次數(shù)

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      質(zhì)量m/g

      50

      100

      150

      200

      250

      300

      重力G/N

      0.5

      1.0

      1.5

      2.0

      3.0

      1. (1) 測(cè)量前要檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在上,使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量小球重力時(shí),使用方法正確的是圖
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,圖乙是他第5次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),表中空格處的數(shù)據(jù)是

        N。

      3. (3) 由實(shí)驗(yàn)可知:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成
    • 18. (2021八下·德惠月考) 小華為探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上,觀察小車在水平面上滑行的距離。

      1. (1) 為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車從同一斜面的滑下。
      2. (2) 比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)阻力越小,小車滑行的距離就越,說明小車運(yùn)動(dòng)的速度改變得越(選填“快”或“慢”)。
      3. (3) 伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析,并進(jìn)一步推測(cè):如果水平面光滑,小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力,則小車將在水平面上。
      4. (4) 牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律     。(填序號(hào))
        A . 能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證 B . 不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,所以不能確定這個(gè)定律是否正確 C . 是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的推理概括得出的
    • 19. (2021八下·德惠月考) 小明利用小車、砝碼、較光滑的水平桌面等器材進(jìn)行探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

      1. (1) 此實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是。
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)中選用較光滑的水平桌面的目的是。
      3. (3) 實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2大小相等,方向相反,用手把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放, 小車將不能在此位置平衡。這一步驟的目的是為了研究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足的條件之一是
    • 20. (2021八下·德惠月考) 如圖中的圖1、圖2所示,是探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。

      1. (1) 小明在第一次實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)圖1所示的操作,他操作中的錯(cuò)誤是。糾正錯(cuò)誤后,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做運(yùn)動(dòng),并在此過程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。
      2. (2) 在圖2(a)、(b)、(c)三圖中,拉力分別是F1=2N,F(xiàn)2=3N,F(xiàn)3=2.5N。分析(a)、(b)兩圖可得:在接觸面粗糙程度相同時(shí),越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
      3. (3) 下列現(xiàn)象中應(yīng)用了圖2(a)、(c)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的是     。(選填字母)
        A . 打羽毛球時(shí)用力握緊球拍 B . 足球守門員戴有防滑手套  C . 騎自行車剎車時(shí)用力捏車閘
      4. (4) 將物塊切去一半后重復(fù)(a)實(shí)驗(yàn),如圖2(d)所示,發(fā)現(xiàn)此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小。小明由此得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是。
    • 21. (2021八下·德惠月考) 在探究“影響壓力作用效果的因素”時(shí),小紅同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼(實(shí)驗(yàn)中砝碼都相同)等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)是通過觀察來比較壓力的作用效果的;
      2. (2) 比較甲、乙兩圖,可以初步得出的結(jié)論是:當(dāng)受力面積一定時(shí), 越大,壓力的作用效果越明顯;
      3. (3) 小紅聯(lián)想到坦克車履帶的設(shè)計(jì),這可用兩組實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論解釋;
      4. (4) 若將丙圖中有砝碼的小桌放在木板上如丁圖所示,比較圖丁與圖丙,小桌對(duì)木板和海綿的壓強(qiáng)(選填“相同”或“不相同”);
      5. (5) 請(qǐng)畫出圖戊中物塊對(duì)斜面的壓力示意圖。
    • 22. (2021八下·德惠月考) 一輛合金制作的玩具小車的總體積為2×10-5m3 , 密度為5×103kg/m3。問:(g=10N/kg)
      1. (1) 小車質(zhì)量多大?
      2. (2) 小車重力多大?
      3. (3) 若用量程為0-5N的彈簧測(cè)力計(jì)能否測(cè)出小車重力?
    • 23. (2021八下·德惠月考) 如圖,總重為1.5×104 N的小汽車在水平路面上勻速行駛,其4個(gè)輪胎與地面的接觸面積共為0.15m2。已知汽車在勻速行駛過程中受到的阻力是1000N,g=10N/kg。求:

      1. (1) 汽車對(duì)地面的壓強(qiáng);
      2. (2) 用圖中方塊代表小車,畫出小車的重力示意圖;
      3. (3) 汽車的牽引力(動(dòng)力)是多少N?

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