新疆烏魯木齊市第九十八中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期...

更新時(shí)間：2017-11-28 瀏覽次數(shù)：506 類型：期中考試

一、選擇題

1. (2017八上·烏魯木齊期中) 一個(gè)中學(xué)生的身高約為（）

A . 158毫米 B . 158厘米 C . 158米 D . 158千米

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2. (2018·定興模擬) 新“七不規(guī)范”中，“言語不喧嘩”提醒大家要控制聲音的（）

A . 響度 B . 音調(diào) C . 音色 D . 頻率

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3. (2017八上·臨清期中) 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A . 聲音傳播的速度與溫度無關(guān) B . “輕聲細(xì)語”指的是降低聲音的音調(diào) C . 聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量 D . 敲鑼時(shí)鑼面振動(dòng)的幅度越大，音調(diào)越高

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4. (2017八上·烏魯木齊期中) 如圖是音叉和長(zhǎng)笛發(fā)出的兩列聲波在同一波器上顯示的波形，則這兩列聲波（）

A . 音調(diào)不同 B . 音色不同 C . 響度不同 D . 音調(diào)、響度、音色均不同

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5. (2017八上·烏魯木齊期中) 陽光下觀察一棵樹的影子，從早到晚的變化情況是（）。

A . 逐漸變短 B . 逐漸變長(zhǎng) C . 先變長(zhǎng)后變短 D . 先變短后變長(zhǎng)

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6. (2017八上·烏魯木齊期中) 在沙漠中，可以利用圖所示的方法應(yīng)急取水，此過程中發(fā)生的物態(tài)變化有（）

A . 熔化凝華 B . 凝固汽化 C . 熔化液化 D . 汽化液化

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7. (2017八上·烏魯木齊期中) 一位經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)士在忙碌中用同一支甩過的體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩下去，結(jié)果測(cè)得三人的體溫都是39.5 ℃。有關(guān)三人的真實(shí)體溫，下列說法中正確的是（）

A . 甲的體溫一定是39.5 ℃ B . 三個(gè)人體溫都是39.5 ℃ C . 乙、丙兩人的體溫都低于39.5 ℃ D . 乙、丙兩人的體溫都高于39.5 ℃

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8. (2017八上·烏魯木齊期中) 下列單位換算各式中表達(dá)正確的是（）

A . 7.2m = 7.2×100 = 720cm B . 7.2m = 7.2m×100 = 720cm C . 7.2m = 7.2×100cm = 720cm D . 7.2m = 7.2m×100cm = 720cm

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9. (2024八上·深圳期中) 無論是嚴(yán)冬還是酷暑，在使用冷暖空調(diào)的房間窗戶玻璃表面，有時(shí)都會(huì)出現(xiàn)小水珠，那么，關(guān)于這種現(xiàn)象的說法中正確的是（　?。?/p>

A . 夏天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面，冬天，小水珠附著在玻璃的外表面 B . 夏天，小水珠附著在玻璃的外表面，冬天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面 C . 無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面 D . 無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面

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10. (2017八上·烏魯木齊期中) 甲、乙兩車在同一直線上運(yùn)動(dòng)的s－t圖象如圖所示．由圖象可知（）

A . 甲做加速運(yùn)動(dòng)，乙做減速運(yùn)動(dòng) B . 甲做減速運(yùn)動(dòng)，乙做加速運(yùn)動(dòng) C . 甲的速度大于乙的速度 D . 經(jīng)過0.4 s，甲乙速度相等

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二、填空題

11. (2019八上·廣東期中) “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的特征來辨別的?！耙愿吒琛敝械摹案摺敝?的是聲音大。“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的高。

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12. (2017八上·武威期中) 下列現(xiàn)象是什么物態(tài)變化，是吸熱還是放熱.
1. （1）春天，冰雪融化匯成溪流，.
2. （2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”，.
3. （3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去，.
4. （4）冬天，室外草地上出現(xiàn)了霜，.
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13. (2017八上·烏魯木齊期中) 2016年9月15日22時(shí)04分，搭載著天空二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)征二號(hào)FT2運(yùn)載火箭在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射．發(fā)射時(shí)天宮二號(hào)相對(duì)于運(yùn)載火箭是的；約575秒后，天宮二號(hào)與火箭成功分離，這時(shí)天宮二號(hào)相對(duì)于運(yùn)載火箭是的．(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

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14. (2017八上·烏魯木齊期中) 學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺。
1. （1）悠揚(yáng)的笛聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的。
2. （2）聲音在空氣中的傳播速度（填“大于”、“等于”或“小于”）在水中的傳播速度。
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15. (2017八上·烏魯木齊期中) 從漢口開往北京的列車，晚上21:11開車，第二天早上7:21到達(dá)北京，兩地間鐵路線長(zhǎng)1220km，列車全程運(yùn)行的平均速度是km/h，合 m/s。（第二空保留一位小數(shù)）

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16. (2019八上·新疆期中) 音調(diào)是由發(fā)聲體的決定的，越大，音調(diào)越高；響度跟發(fā)聲體的有關(guān)系，越大，響度越大，響度還跟距離發(fā)聲體的有關(guān)．

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17. (2017八上·烏魯木齊期中) 在下圖中，各溫度計(jì)的讀數(shù)分別為：甲；乙；丙．

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18. (2017八上·烏魯木齊期中) 現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示40的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是；當(dāng)附近有汽車或摩托車駛過時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將（選填增大或減小）。

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19. (2017八上·烏魯木齊期中) 在物理學(xué)中長(zhǎng)度的測(cè)量?jī)x器是；時(shí)間測(cè)量?jī)x器是；溫度計(jì)是測(cè)量的儀器，它是根據(jù) 原理制成的。

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20. (2017八上·烏魯木齊期中) 如圖所示，用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，則測(cè)量值為cm，其中準(zhǔn)確值為cm，估計(jì)值為 cm。

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21. (2018八上·惠安月考) 如圖是甲、乙兩個(gè)物體的頻閃照片，從圖可知，甲物體做運(yùn)動(dòng)，乙物體做運(yùn)動(dòng)。

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22. (2017八上·烏魯木齊期中) 如圖所示，停表的示數(shù)為s。

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23. (2020八上·廣州期中) 某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)．如圖所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時(shí)，可在塑料薄膜上看到燈絲(選填“倒立”或“正立”)的像．若水平向左移動(dòng)易拉罐，像的大小(選填“變大”、“變小”或“不變”)．若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀(選填“改變”或“不變”)．

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三、實(shí)驗(yàn)與簡(jiǎn)答題

24. (2017八上·烏魯木齊期中) 如圖所示的是萘的熔化圖像，看圖回答以下問題。
1. （1）萘在AB過程中是態(tài)，該過程中要不斷熱，溫度。
2. （2）萘在BC過程中是狀態(tài)，溫度，但需要不斷熱，這個(gè)過程用了分鐘，萘的熔點(diǎn)是℃。
3. （3）在第20分鐘末是態(tài)。
4. （4）從熔化圖像可以看出，萘是一種（選填“晶體”或“非晶體”）。
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25. (2017八上·烏魯木齊期中) 在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，
1. （1）小明同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測(cè)出的水溫（選填“偏高”、“偏低”或“沒問題”）．
2. （2）小明、小紅兩同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．分析圖象可知：水的沸點(diǎn)是 ℃；小紅從給水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是．
3. （3）水沸騰時(shí)水中氣泡在上升過程中（“由大變小”、“由小變大”），氣泡內(nèi)放出的水蒸氣在燒杯內(nèi)壁形成小水珠，觀察圖丙中燒杯內(nèi)壁a、b兩處，可以發(fā)現(xiàn) 處出現(xiàn)的水珠較多，這是因?yàn)?span id="an7klef" class="filling" >
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26. (2017八上·烏魯木齊期中) 如圖，在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板(長(zhǎng)為120.0 cm，底端有金屬擋板)、小車(長(zhǎng)15.0 cm)、停表、木塊。
1. （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量(填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差。
2. （2）斜面傾角不變時(shí)，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長(zhǎng)，其平均速度越(填“大”或“小”)；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越(填“大”或“小”)。
3. （3）一次實(shí)驗(yàn)中，小華測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2 s，則小車的平均速度為m/s。
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四、計(jì)算題

27. (2017八上·烏魯木齊期中) 文軒家到學(xué)校有一條600m長(zhǎng)的平直馬路，一次他從學(xué)校回家，開始以1m/s的速度勻速行走，當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨，他馬上以3m/s的速度勻速跑回家。求：
1. （1）文軒在前一半路程行走中所用的時(shí)間是多少？
2. （2）他從學(xué)校到家的整個(gè)過程的平均速度是多少？
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28. (2021八上·成都期中) 汽車向放置在路邊的測(cè)速儀勻速駛來，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號(hào)如圖所示，第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號(hào)到接收到信號(hào)用時(shí)0.3s，若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s，求
1. （1）汽車接收到第一次信號(hào)時(shí)距測(cè)速儀多少m？
2. （2）汽車的速度為多少m/s？（超聲波的速度是340m/s）
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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副標(biāo)題：

*注意事項(xiàng)：

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