人教版初中物理八年級下學(xué)期 10.2 阿基米德原理

更新時間：2021-02-03 瀏覽次數(shù)：187 類型：同步測試

一、單選題

1. (2019八下·趙縣期末) 質(zhì)量為200g的小球，輕輕放入盛滿水的容器中，溢出160g的水，靜止后小球?qū)ⅲ?nbsp; ）

A . 浮出液面 B . 懸浮水中 C . 沉入水底 D . 無法確定

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2. (2020八下·溧陽期末) 將重為8牛質(zhì)量分布均勻的物塊（不吸水）輕放入裝滿水的足夠大的燒杯中，溢出重為5牛的水。以下說法正確的是（）

A . 物塊在水中一定沉底 B . 物塊在水中一定懸浮 C . 物塊在水中一定漂浮 D . 若將物塊切成兩半，可以改變其浮沉狀態(tài)

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3. (2019八下·鎮(zhèn)原期末) 潛水員由水下2m處潛入水下20m深處的過程中，他受到水對他的壓強(qiáng)、浮力變化情況是（）

A . 壓強(qiáng)增大，浮力增大 B . 壓強(qiáng)不變，浮力增大 C . 壓強(qiáng)增大，浮力不變 D . 壓強(qiáng)減小，浮力不變

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4. (2020八上·撫順期中) 小杰同學(xué)在“海底世界”游玩時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡受到的水的壓強(qiáng)分析正確的是（）

A . 浮力不變，壓強(qiáng)不變 B . 浮力變小，壓強(qiáng)變小 C . 浮力變大，壓強(qiáng)變小 D . 浮力變大，壓強(qiáng)變大

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5. (2020九上·奉賢期中) 雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖所示向杯中加鹽，使雞蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。在此過程中，關(guān)于雞蛋受到的浮力大小，下列說法正確的是（）

A . 始終保持不變 B . 始終變小 C . 先不變，后變大 D . 先變大，后不變

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6. (2020九上·宣化月考) 同一物塊分別靜止在甲、乙兩種不同的液體中，如圖所示．則物塊在甲、乙液體中受到的浮力和液體密度大小關(guān)系是（）

A . F_甲＜F_乙， ρ_甲＝ρ_乙 B . F_甲＜F_乙， ρ_甲＞ρ_乙 C . F_甲＞F_乙， ρ_甲＞ρ_乙 D . F_甲＝F_乙， ρ_甲＜ρ_乙

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7. (2021八下·秦皇島期末) 把重8N、體積為1.0×10^-3m³的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時，物體的狀態(tài)和所受浮力是（）

A . 漂浮F_浮=10N B . 懸浮F_浮=8N C . 漂浮F_浮=8N D . 沉在水底F_浮=10N

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8. (2020八下·盱眙期末) 如圖所示，在水槽中有體積相等的甲、乙兩個小球。甲球漂浮在水面，乙球懸浮在水中。它們受到的浮力分別為F_甲和F_乙；它們的密度分別為ρ_甲和ρ_乙。下列關(guān)于甲、乙受到的浮力和它們的密度的說法，正確的是（）

A . F_甲>F_乙， ρ_甲>ρ_乙 B . F_甲<F_乙， ρ_甲<ρ_乙 C . F_甲>F_乙， ρ_甲=ρ_乙 D . F_甲<F_乙， ρ_甲>ρ_乙

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9. (2020八下·北流期末) 如圖，某同學(xué)將兩個完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中．物體靜止時，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為p_甲、p_乙，物體A、B所受浮力分別為F_A、F_B_．_．則（）

A . p_甲＜p_乙， F_A=F_B B . p_甲＜p_乙， F_A＞F_B C . p_甲＞p_乙， F_A=F_B D . p_甲＞p_乙， F_A＜F_B

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10. (2021八下·永定期中) 如圖是課本上的一個實驗，把雞蛋放入清水中會下沉，然后逐漸向杯中加鹽并輕輕攪拌，隨著鹽的溶解，可以看到雞蛋會上浮，直至浮至液面。之所以會上浮，是因為（）

A . 液體密度變大，雞蛋所受的浮力大于重力 B . 雞蛋排開鹽水的體積增大，導(dǎo)致浮力增大 C . 雞蛋的重力減小了，導(dǎo)致了重力小于浮力 D . 雞蛋的質(zhì)量減少了，同時所受的浮力增大

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11. (2022八下·秦皇島期末) 將質(zhì)量為 5N 的物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，溢出 3N 的水，則物體受到的浮力是（）

A . 5N B . 8N C . 2N D . 3N

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12. (2020八下·薛城期中) 體積相同的木塊和鐵塊放入水中靜止后，它們受到的浮力大小關(guān)系為（）

A . 木塊的浮力大 B . 鐵塊的浮力大 C . 一樣大 D . 無法判斷

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13. (2020八下·重慶月考) 把體積為3×10^-3m³、重為20N 的物塊放入水中，當(dāng)它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為（）

A . 漂浮， $\text{[math]}$ B . 漂浮， $\text{[math]}$ C . 沉底， $\text{[math]}$ D . 沉底， $\text{[math]}$

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二、填空題

14. (2021八下·德保期中) 用手將一重為10N的物體全部浸入水中，物體排開的水的重為20N，此時物體受到的浮力為N；放手后物體將（選填“上浮”、“ 下沉”或“懸浮”）。

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15. (2019八下·趙縣期末) 小明同學(xué)在游玩“海底世界”時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，在氣泡上升過程中受到的浮力（填“變大”“不變"或“變小”），氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)（填“變大”“不變”或“變小”）。

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16. (2020九上·寶應(yīng)開學(xué)考) 一個體積為20cm³的金屬圓柱體，用細(xì)線吊著慢慢浸入水中，當(dāng)它一半沒入水中時，它排開水的體積是cm³ ，排開這部分水的重力是N，它受到的浮力是N。如果它全部沒入水中，它受到的浮力是N。

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17. (2020九上·長沙開學(xué)考) 如圖所示，燒杯內(nèi)盛有某種液體，把一體積為1× 10^-4m³的鋁塊用細(xì)線系在彈簧測力計下浸沒在液體中，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為1.5N，已知鋁的密度為2.7×10³kg/m³。則鋁塊在液體中受到的浮力等于N，液體的密度為 kg/m³。

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18. (2024八下·滄縣期末) 把質(zhì)量是24g，體積是30cm³的物體浸沒在水中，松手后該物體將（填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。當(dāng)它靜止時，所受的浮力是N。

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19. (2020八下·西城期末) 彈簧測力計下懸掛一個重為 4N 的物體，物體浸沒在水中時如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為N，物體受到的浮力為N。

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20. (2020八下·沙河口期末) 如圖，潛水員在水面以下逐漸下潛的過程，他受到的浮力；受到水的壓強(qiáng)。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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21. (2020·江西模擬) 小敏把體積為200cm³ ，質(zhì)量為240g的洋芋全部放入水中時，洋芋受到的浮力是N；松手后洋芋將（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。

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22. (2020·南崗模擬) 小聰同學(xué)在探究“影響浮力大小的因素”時，做了如圖所示的實驗，圖②中物體A受到水向上和向下的壓力的合力為。

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三、計算題

23. (2020九上·自貢開學(xué)考) 一個不規(guī)則的實心物體，放入裝滿水的燒杯中，沉入底部，排開0.8N的水，g＝10N/kg，求：
1. （1）物體在水中所受的浮力；
2. （2）物體的體積。
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24. (2020八下·洪澤期末) 放在水平桌面上的圓柱形器，彈簧測力計的掛鉤上掛著重為8N的物塊。物塊浸沒在水中靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為2N，如圖所示。（g=10N/kg，水的密度是1.0×10³kg/m³）求：
1. （1）物塊受到的浮力。
2. （2）物塊的密度。
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25. (2020八下·鞍山期末) 蛟龍AG600水陸兩棲飛機(jī)是我國自主研制的“三個大飛機(jī)”之一，被譽(yù)為國之重器。若飛機(jī)降落在湖面時，排開水的體積為50m³ ，則飛機(jī)受到水的浮力多大?

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26. (2020八下·重慶月考) 如圖所示的小球重 5N，用彈簧測力計掛著小球，并使小球的 $\text{[math]}$ 體積浸在容器的水中，此時彈簧測力計的示數(shù)為 2N。
1. （1）求小球有 $\text{[math]}$ 體積浸在水中時受到的浮力；
2. （2）求小球的體積。
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27. (2020·奉賢模擬) 體積為1×10^-³米³的金屬小球浸沒在水中。求：
1. （1）小球排開水的體積V_排。
2. （2）小球受到的浮力F_浮。
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四、作圖題

28. (2021·巨野模擬) 將細(xì)線一端固定在燒杯底部，另一端固定在乒乓球上。燒杯加水后靜止在斜面上，如圖所示。不計乒兵球的重力，請以球心為作用點畫出乒乓球受到的浮力和拉力的示意圖。
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五、綜合題

29. (2020八下·舒蘭期末) 在探究浮力大小與那些因素有關(guān)的實驗中，小明同學(xué)直接將重為3N石塊浸沒在水和鹽水中時，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲、乙所示：
1. （1）從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的有關(guān)。
2. （2）若剪斷圖乙中的細(xì)線，石塊將（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

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