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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務
    當前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結構: 課后作業(yè) 日常測驗 標準考試
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    廣西玉林市北流市2019-2020學年八年級下學期物理期末教...

    更新時間:2020-08-23 瀏覽次數:154 類型:期末考試
    一、單選題
    二、填空題
    三、作圖題
    • 22. (2020八下·北流期末)                         

      1. (1) 如圖1所示,一個小球漂浮在水面上,請畫出小球受的力的示意圖。
      2. (2) 如圖2所示,O為杠桿AC的支點,在B處掛-小球,AO=OB=BC。為使杠桿在水平位置平衡,畫出施加在杠桿上最小的動力F1以及其力臂L1。
    四、實驗題
    • 23. (2021八下·額爾古納期末) 在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中,小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題:

      1. (1) 實驗中小明是通過比較海綿的程度來確定壓力作用效果的大??;
      2. (2) 分析比較圖甲、乙的實驗現象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了(選填“增大”或“減小”)壓力大?。豢梢缘贸鼋Y論:當相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
      3. (3) 分析比較圖乙、丙的實驗現象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了(選填“增大”或“減小”)受力面積大??;可以得出結論:當相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
    • 24. (2020八下·北流期末) 如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關"的實驗中,讓小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下.完成甲、乙、丙所示的三次實驗,其中h1=h3>h2 , mA=mB<mC。

      1. (1) 小鋼球在滾下斜面的過程中,它的能轉化為動能,其動能大小是通過(填“高度h”或“距離s”)的大小來反映的。
      2. (2) 分析比較甲、乙兩組實驗可得,物體質量相同時,速度越大,動能越。
      3. (3) 分析比較兩組實驗可得出物體的動能與質量的關系。
      4. (4) 綜合上述分析可知,如圖所示的交通標志牌是交通管理部門對不同車型設定的最高
    • 25. (2020八下·北流期末) 林潔同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。下圖表示探究過程及有關數據,請根據圖示完成下列問題:

      1. (1) 分析①②③④四組圖,說明浮力大小跟有關。
      2. (2) 分析三組圖,說明浮力大小跟液體的密度有關。
      3. (3) 物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是N。
      4. (4) 根據圖中的實驗數據,該金屬塊的體積是密度是 kg/m3。(密度小數點后保留兩位,g=10N/kg)
    五、計算題
    • 26. (2020八下·北流期末) 為“節(jié)約能源,實現可持續(xù)發(fā)展”,我市購置了一批純電動公交車,代替了原來的燃油型公交車。如圖所示,6輪電動公交車滿載時整車質量為1.5×104kg, 每個車輪與地面的接觸面積為500cm2 , 行駛時公交車受到的阻力為車重的0.1倍。(g=10N/kg)求:

      1. (1) 電動公交車滿載時整車所受到的重力的大?。?
      2. (2) 滿載電動公交車靜止在水平地面時對地面的壓強;
      3. (3) 電動公交車以36km/h的速度在平直的公路上行駛時的功率。
    • 27. (2020八下·北流期末) 如圖所示,將重4N的梯形截面容器放在水平桌面上,容器底面積是300cm2 , 倒入質量為5kg的水,水的深度為20cm(ρ=1.0×103kg/m3 , g=l0N/kg),求:

      1. (1) 容器底所受水的壓強;
      2. (2) 容器底所受水的壓力;
      3. (3) 容器對桌面的壓強。
    • 28. (2020八下·北流期末) 圖甲是某起重船的示意圖,A處為卷揚機,吊臂前端滑輪組如圖乙所示。在一次吊裝施工中.當起重船從運輸船上吊起重物時,起重船浸入海水中的體積增加了18m3 , 重物在空中勻速豎直上升了6m,所用時間為40s。已知動滑輪總重為2 ×104N, 不計鋼絲繩重及摩擦。(ρ 海水=1.0×103kg/m3 ,  g=l0N/kg)

      1. (1) 求該重物的重力是多少;
      2. (2) 求鋼絲繩拉力F;
      3. (3) 求鋼絲繩拉力F做功的功率是多少;
      4. (4) 求該重物在空中勻速上升過程中滑輪組的機械效率。

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