①從實際出發(fā),編織人生夢想
②理智而勇敢地面對追夢道路上的困難
③好好學(xué)習(xí)完善追夢路上自身的不足
④明確夢想僅僅是對未來美好生活的愿望,難以實現(xiàn)
①課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講 ②數(shù)學(xué)課上偷偷背誦下節(jié)英語課將要聽寫的單詞
③課后及時回顧當(dāng)天所學(xué)知識 ④放學(xué)后先玩,然后回家爭分奪秒趕作業(yè)
①學(xué)習(xí)沒有終點,要一直堅持在學(xué)校學(xué)習(xí)需要
②終身學(xué)習(xí)能滿足我們生存和發(fā)展的一切
③要有“活到老,學(xué)到老”的追求
④堅持不懈是夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的重要條件
①勇于揭露他人的缺點和不足 ②學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點和長處
③敢于挑戰(zhàn)他人的權(quán)威 ④全面客觀的評價他人
①寬容他人,理解他人 ②熱情大方,來者不拒
③講究原則,尊重對方 ④真誠相待,用心呵護
①網(wǎng)絡(luò)交往超越了時空限制 ②網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊,要積極參與
③網(wǎng)絡(luò)交往開辟了人際交往的新通道 ④網(wǎng)絡(luò)交往拓展了我們的朋友圈
①王師北定中原日,家祭無忘告乃翁 ②為學(xué)莫重于尊師
③師道既尊,學(xué)風(fēng)自善 ④片言之賜,皆事師也
①小于與父母之間的矛盾是正常的,也是不可調(diào)和的
②小于與父母在心智、經(jīng)歷等方面的不同是產(chǎn)生矛盾的原因之一
③有效交流和溝通是化解小于和父母矛盾的有效途徑
④小于與父母溝通要做到彼此尊重,求同存異
①敬畏生命,拒絕冷漠,活出了生命的精彩
②為了得到他人贊揚,冒著自身的生命危險,搶救孩子
③把生命的價值看的高于一切,做到了生命至上
④與周圍的生命休戚與共,是一個道德高尚的人
①有助于養(yǎng)護精神,充盈個人的精神世界
②有助于豐富我們的精神生活,滿足精神需求
③表明守護生命首先要關(guān)注自己的身體
④表明守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神
①認(rèn)識到死亡是人生不可避免的歸宿,從而感激生命的獲得
②更加熱愛生命
③從容面對生命的各種不可預(yù)知
④及時享樂,讓自己的人生不留遺憾
中學(xué)時代是人生最美好的年華!回顧進入中學(xué)的半年學(xué)習(xí)生活時光,我們有汗水也有收獲,有成功也有失敗,有開心也會有失落。
半年的學(xué)習(xí)生活體驗和探索,我們不僅開啟了新人生的篇章,也在編織著新的人生夢想。在今年西安晚報和陽光報社共同舉辦的“壯麗70年,少年家國信”——我愛祖國學(xué)生書信征集活動中,西安市某中學(xué)一名八年級學(xué)生在信中寫道:“朱同志:您好!今天寫信想和您說說有關(guān)夢想的話題。我有一個夢想,那就是我想成為一位旅行家……如果我成為了旅行家,我第一個要去的地方是北京,因為那是我們的首都……我第二個要去的地方是小興安嶺,我知道那里物產(chǎn)豐富……我第三個要去的地方就是香港……我的夢想也許現(xiàn)在看來不容易實現(xiàn),但我相信,在未來,在我長大以后,我相信一定會實現(xiàn)的。所以,朱同志,從現(xiàn)在開始,我就要……”
材料一:“家規(guī)”“家訓(xùn)”是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用?!陡道准視肥乾F(xiàn)代經(jīng)典之家訓(xùn),在父親傅雷的教育、熏陶下兒子傅聰成為了世界著名的鋼琴家。
材料二:現(xiàn)實生活中,由于家庭新成員的出現(xiàn),家庭成員之間的關(guān)系有時也會受到一定的影響,這也成了眼下一些同學(xué)的擔(dān)憂和困惑。七年級學(xué)生小剛因為他的爸爸媽媽計劃響應(yīng)國家二胎政策,小剛聽到這個消息時很是擔(dān)憂:“爸爸媽媽以后會不會不再愛我了?我該怎么辦呢?”
熱播電影《中國機長》的原型是被評為2018年度“感動中國”十大人物之一的劉傳建。2018年5月14日,機長劉傳建帶領(lǐng)機組執(zhí)行航班任務(wù)時,在萬米高空突遇駕駛艙風(fēng)檔玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的極端險情。生死關(guān)頭,他們臨危不亂、果斷應(yīng)對、正確處置,確保了機上全部人員的生命安全,創(chuàng)造了世界民航史上的奇跡!面對記者采訪,劉傳建說:“機長的職責(zé)讓我一定要盡可能的保證更多人的安全,只要有一絲希望,自己就不能放棄,因為機長的身后背負(fù)著無數(shù)個人的生命,以及無數(shù)個家庭的幸福,也正是這個信念支撐我完成了這次飛行?!?/p>
《中國機長》播出后,七年級1班的很多同學(xué)在課余時間討論對影片的看法。請你參與其中,并回答下列問題。
近期,央視《一堂好課》欄目深受觀眾喜愛。國防大學(xué)金一南教授通過豐富的史料和熱血的故事,講述中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史,讓我們熱血沸騰。試問今日之中國從哪里來?北京天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑上的碑文便是最好的回答:“三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽!由此上溯至一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人爭取民族獨立和人自由幸福、在歷次斗爭中犧牲的人民英雄永垂不朽!"
2019年9月10日是第三十五屆教師節(jié),西安市評選出30位“最美教師”,他們是教師隊伍的優(yōu)秀代表,他們用自己一點一滴的付出,成就著每一個學(xué)生的美好未來,也為祖國的發(fā)展培育棟梁之才。我們相信,西安的每一位教師都一定會堅守屬于自己的三尺講臺,不忘初心,砥礪前行,為完成立德樹人的根本任務(wù),書寫自己的奮進之筆。
情境 |
對策 |
課堂上,你在回答同桌問你的問題,卻被老師誤以為你在說閑話,批評了你。 |
① |
期中考試你取得了好成績,但是老師唯獨沒有表揚你。 |
② |
現(xiàn)任英語老師和上一任英語老師在授課風(fēng)格和方式上大不相同,這讓你很不適應(yīng)。 |
③ |