①“校鬧”現(xiàn)象的存在，侵害學(xué)校和教師的合法權(quán)益，挑戰(zhàn)了法律底線

②要注重抓好校園案例的源頭預(yù)防，消除“校鬧”的潛在誘因

③必須堅守法治底線，凝聚法治共識，筑起法治的防護(hù)墻

④必須堅持“預(yù)防為主、治理為輔、多部門合作”的原則

①我國人口眾多的基本國情沒有根本改變

②人口問題仍是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題

③國家推行計劃生育難以緩解我國人口對資源、環(huán)境的壓力

④我國面臨嚴(yán)重的人口老齡化問題，計劃生育已不合時宜

①民族團(tuán)結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的必要前提

②各民族共同繁榮是處理民族關(guān)系的重要原則

③公民自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)

④以民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實現(xiàn)民族平等

①熱愛祖國更多地體現(xiàn)在活動儀式上     ②“一國兩制”在澳門譜寫出精彩篇章

③愛國主義流淌在中華民族血脈之中     ④愛國主義是中華民族精神的核心

①只有奮斗的人生才稱得上是幸福的人生

②奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人

③新時代是奮斗者的時代

④只要奮斗就能成就任何夢想

①是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)    ②是社會公眾掌握國家政權(quán)的根本途徑

③有利于依法行政和建設(shè)法治政府        ④有利于維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益

①堅持改革開放的基本國策

②主張建立合作共贏的國際關(guān)系

③追求本國利益的同時兼顧他國合理關(guān)切，促進(jìn)各國共同發(fā)展

④依賴國外的資金、人才、技術(shù)，推動我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

①國際競爭就是你死我活的較量

②國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規(guī)則

③只要商品生產(chǎn)和商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)完成，就能消除國家間存在的惡性競爭

④當(dāng)今世界，國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量

①意味著國家間只有競爭，沒有合作

②表明國際競爭的實質(zhì)是以對外貿(mào)易為基礎(chǔ)的綜合國力的較量

③是應(yīng)對美方單邊主義、貿(mào)易保護(hù)主義的被迫之舉

④是堅決捍衛(wèi)國家和人民利益的有力反擊

①表明我國的國際地位日益提高，有利于國民增強(qiáng)“四個自信”

②表明我國已成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國

③受益于我國努力增強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力

④有利于世界更好地認(rèn)識中國，讓中國走向世界

①只要堅持對外開放就能解決所有發(fā)展問題

②謀求開放創(chuàng)新和包容互惠的發(fā)展?jié)u成時尚

③世界各國積極踐行了人類命運共同體理念

④促進(jìn)世界繁榮發(fā)展需要各國人民共同行動

①中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷取得新成就

②中國已經(jīng)實現(xiàn)強(qiáng)國富民目標(biāo)

③中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

④中國道路、中國精神和中國力量

材料二：九年級（1）班開展了“學(xué)英雄，當(dāng)先鋒”的專項調(diào)研學(xué)習(xí)?；顒又校袃蓚€問題引發(fā)了大家深入思考。

一是初中生心目中的英雄排前三位的依次是革命先烈、兩彈元勛、動漫形象，但前兩者的形象和傳播途徑都比較傳統(tǒng)單一；二是在網(wǎng)紅構(gòu)成中革命先烈、兩彈元勛這兩類英雄成為網(wǎng)紅的比例很低。

請你運用新發(fā)展理念的有關(guān)知識，為我市實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)富強(qiáng)濱州提出合理化建議。