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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    廣東省河源市龍川縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期道德與法...

    更新時(shí)間:2023-03-08 瀏覽次數(shù):46 類型:開學(xué)考試
    一、 ????????? 單項(xiàng)選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。
    • 1. (2023八上·懷遠(yuǎn)期末) 著名戒除青少年網(wǎng)癮專家陶宏開教授說:“電腦不是洪水猛獸,電腦是一種工具,是給我們用的,而不是玩的;學(xué)會(huì)用的人是聰明人,只會(huì)玩的人則是愚蠢的?!边@說明    (   )
      A . 網(wǎng)絡(luò)是好東西,有利而無弊 B . 我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人 C . 網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性,我們要拒絕網(wǎng)絡(luò) D . 網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間,網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德標(biāo)準(zhǔn)
    • 2. (2023八下·龍川開學(xué)考) 某市政府決定將每月 11 日確定為自覺排隊(duì)日,意為兩人以上就應(yīng)像“11”一樣按順序排列?!芭抨?duì)日”的設(shè)立    。(   )
      A . 能強(qiáng)制人們進(jìn)行排隊(duì)。 B . 能杜絕一切亂插隊(duì)現(xiàn)象。 C . 有利于提高人們的規(guī)則意識(shí),減少亂插隊(duì)現(xiàn)象。 D . 不能為有急事的人著想,有悖社會(huì)和諧。
    • 3. (2023八上·懷遠(yuǎn)期末) 面對(duì)校園欺凌,我們未成年人,除了向老師、父母求助,也要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。對(duì)此,我們不應(yīng)該采取的是    (   )

      ①保持冷靜,采取機(jī)智靈活的方式與施暴者周旋

      ②及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案

      ③瞞著家長、老師,選擇忍氣吞聲

      ④以牙還牙,以惡對(duì)惡

      A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ③④
    • 4. (2022八上·深圳期末) 列車即將發(fā)車,一位女乘客卻堵住車門,不讓列車啟動(dòng)。原來,她的老公還未趕到。面對(duì)乘務(wù)人員的勸阻和其他乘客的譴責(zé),她不以為然,態(tài)度蠻橫,導(dǎo)致發(fā)車延誤。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》的相關(guān)規(guī)定,公安機(jī)關(guān)對(duì)其予以2000元行政處罰。這說明(    )

      ①行為與后果具有一致性,要對(duì)不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)

      ②要對(duì)自己和家人負(fù)責(zé),不惜犧牲一切

      ③樹立規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí),遵守社會(huì)規(guī)則和秩序

      ④加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高公民思想道德素質(zhì)

      A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
    • 5. (2022八上·深圳期末) 八年級(jí)的李玉同學(xué)過了一個(gè)非常豐富的周末生活。下列他的行為中,屬于親社會(huì)行為的是    (   )
      A . 參加課外奧數(shù)培訓(xùn)課程時(shí),擾亂課堂紀(jì)律 B . 在和家人秋游的時(shí)候隨手亂扔垃圾 C . 在家里上網(wǎng),通過小區(qū)微信群為社區(qū)工作建言獻(xiàn)策 D . 返校途中亂停亂放共享單車
    • 6. (2023八上·懷遠(yuǎn)期末) 國家國家,有國才有家,國在第一位,家在第二位。有一首歌是這樣唱的:“一玉口中國,一瓦頂成家。都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手撐起家。家是最小國,國是千萬家……”這首歌的歌詞完美地詮釋了國和家的關(guān)系。下列表述正確的是(    )

      ①國家好,大家才會(huì)好

      ②國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成

      ③我們要牢固樹立國家利益至上的觀念

      ④要維護(hù)國家利益,就必須犧牲個(gè)人的利益

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 7. (2023八上·香坊期末) 國家安全事關(guān)國家利益,也與每個(gè)公民的生活和切身利益密切相關(guān)。只有人人參與、人人負(fù)責(zé),才能推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。維護(hù)國家安全,作為公民(    )

      ①需要牢固樹立國家安全意識(shí),把國家安全和利益放在第一位

      ②積極配合國家安全機(jī)關(guān)的工作,共同構(gòu)筑維護(hù)國家安全的堅(jiān)固防線

      ③熟悉有關(guān)國家安全的法律法規(guī)和要求,善于識(shí)別各種偽裝,保持高度警惕,堅(jiān)決防范各種危害國家安全的行為

      ④不斷健全國家安全體系,加強(qiáng)國家安全法治保障

      A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
    • 8. (2023八上·奇臺(tái)期末) 訴訟俗稱“打官司”,是解決社會(huì)生活中各種沖突和糾紛的最后途徑,訴訟包括    (   )

      ①違憲訴訟

      ②民事訴訟

      ③行政訴訟

      ④刑事訴訟

      A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
    • 9. (2023八上·香坊期末) 近來,“網(wǎng)罵”現(xiàn)象引起輿論關(guān)注。“網(wǎng)罵”,有些用來表達(dá)憤怒不甘心、厭惡或驚詫等情緒;有些把侮辱和攻擊的含義包裝在“萌”的外衣下;還有一些詞語本身沒有任何感情色彩,卻被用于侮辱他人;還有網(wǎng)民原創(chuàng)出來的,偶爾打著“自嘲”的旗號(hào),同時(shí)侮辱他人,可謂花樣繁多。對(duì)“網(wǎng)罵”的認(rèn)識(shí)正確的是    (   )
      A . 是宣泄不良情緒的有效方法 B . 有悖社會(huì)主義道德和法律的要求 C . 體現(xiàn)了信息化社會(huì)中的言論自由權(quán) D . 只要不突破法律的底線就不要抵制
    • 10. (2024八上·新疆維吾爾自治區(qū)期末) 愛人者,人恒愛之。孟子的這句話告訴我們    (   )
      A . 不關(guān)愛他人的人絕對(duì)不可能得到他人的關(guān)愛 B . 關(guān)愛他人的人能得到他人的關(guān)心和幫助 C . 要讓別人先關(guān)愛自己,自己再去關(guān)愛別人 D . 關(guān)愛他人的目的只是為了得到他人的關(guān)愛
    • 11. (2023八上·香坊期末) “罪孽本自微末始,身陷囹圄悔方遲”的詩句給我們的啟示是(   )
      A . 犯了錯(cuò)誤就會(huì)有牢獄之災(zāi) B . 青少年要杜絕不良行為,防患于未然 C . 小錯(cuò)可不斷,大錯(cuò)不能犯 D . 犯罪不一定違法,違法一定是犯罪
    • 12. (2024八上·新疆維吾爾自治區(qū)期末) 一名拄著拐杖、步履蹣跚的老人,因脫帽鞠躬向禮讓他的汽車司機(jī)致謝而火遍網(wǎng)絡(luò)。尊重從來都是相互的,司機(jī)的禮讓使老人暖在心頭,鞠躬致謝,老人尊重司機(jī),有感恩之心的表現(xiàn)也尤為可貴。這說明(   )
      A . 尊重就是對(duì)他人鞠躬致謝    B . 相互尊重能夠杜絕摩擦現(xiàn)象 C . 相互禮讓會(huì)浪費(fèi)時(shí)間造成擁堵    D . 相互尊重是人際交往的基本原則
    • 13. (2023八下·龍川開學(xué)考) 小強(qiáng)在電影院觀看電影時(shí),興奮之余不禁手舞足蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿,周圍觀眾制止他時(shí),他卻說:“這是我的權(quán)利和自由,我想怎樣就怎樣?!毕铝羞x項(xiàng)不能反駁其觀點(diǎn)的是(   )
      A . 社會(huì)規(guī)則對(duì)自由起著約束和保障作用 B . 公民在行使自由和權(quán)利時(shí),不得損害他人和集體的利益 C . 公民要在道德等規(guī)則的范圍內(nèi)行使自由和權(quán)利 D . 公民在行使自由和權(quán)利時(shí),必須得到他人的許可
    • 14. (2023八下·五華開學(xué)考) 《中華人民共和國國家安全法》規(guī)定,“公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國家安全的義務(wù)”這說明    (   )

      ①維護(hù)國家安全只是政府部門的責(zé)任

      ②我們要增強(qiáng)國家安全意識(shí)

      ③國家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)

      ④維護(hù)國家安全是公民的政治權(quán)利

      A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
    • 15. (2023八上·懷遠(yuǎn)期末) 習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng),尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗的道理。這是因?yàn)?u>    (   )

      ①勞動(dòng)不僅創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,還創(chuàng)造精神財(cái)富

      ②勞動(dòng)是幸福的源泉,也是公民必須履行的義務(wù)

      ③勞動(dòng)創(chuàng)造今天的成就,勞動(dòng)就是創(chuàng)新

      ④勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
    • 16. (2023八上·臺(tái)山期末) 社會(huì)上處于弱勢地位或困難處境的人,特別需要大家的關(guān)心、幫助與尊重。作為中學(xué)生,我們可以(    )

      ①動(dòng)員父母一起參加志愿者活動(dòng)

      ②把他們的困難反映給當(dāng)?shù)卣?/p>

      ③制定政策解決他們遇到的困難

      ④告訴周圍的人,讓更多的人關(guān)注他們

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 17. (2023八下·龍川開學(xué)考) 近年來,微公益活動(dòng)吸引越來越多的中學(xué)生參與。募集閑置衣物捐給有需要的人,給社區(qū)貧困老人送溫暖等活動(dòng),不僅幫助了他人,也使自己得到了鍛煉。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(    )

      ①服務(wù)社會(huì)能提升我們的精神境界

      ②我們要積極參加公益活動(dòng),奉獻(xiàn)社會(huì)

      ③我們要把所有的時(shí)間都用來參加公益活動(dòng)

      ④承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,有利于我們開拓視野

      A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
    • 18. (2024九下·讓胡路期中) “國家好,民族好,大家才會(huì)好。”這句話告訴我們(   )
      A . 國家利益是人民利益的集中表現(xiàn) B . 國家利益可以代替?zhèn)€人利益 C . 國家利益與個(gè)人利益是完全一致的 D . 維護(hù)國家利益必然要放棄個(gè)人利益
    • 19. (2023八下·龍川開學(xué)考) 關(guān)愛他人,要講究策略,用正確的方法。下列做法符合這一要求的是(    )
      A . 小建對(duì)全班同學(xué)說:“小濤是一個(gè)被父母遺棄的私生子,請(qǐng)大家多幫助他?!?/span> B . 小剛在放學(xué)回家的路上,看到兩名持刀歹徒正在實(shí)施搶劫,便沖上去與歹徒搏斗 C . 妹妹因病去世后,為使患精神病的媽媽不受刺激而加重病情,廣西一位大叔20年穿女裝冒充妹妹,哄媽媽開心 D . 某校舉行困難學(xué)生資助儀式,將困難學(xué)生的家庭情況、個(gè)人信息公之于眾
    • 20. (2023八下·龍川開學(xué)考) 小明搜集了“外來物種入侵”“反間諜法”“南??扇急嚥沙晒Α薄皼錾骄然鹩⑿邸钡荣Y料為演講作準(zhǔn)備。據(jù)此推測小明演講的主題最有可能是(  )
      A . 堅(jiān)定文化自信 B . 堅(jiān)持綠色發(fā)展道路 C . 做守法公民 D . 樹立總體國家安全觀
    • 21. (2023八下·龍川開學(xué)考) 針對(duì)漫畫《圍觀》中圍觀者的行為,下列認(rèn)識(shí)不正確的是    (   )

      A . 沒有養(yǎng)成親社會(huì)的情感和行為 B . 缺乏關(guān)愛他人,熱心幫助他人的品質(zhì) C . 不利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣 D . 無需幫助與自己沒關(guān)系的人
    • 22. (2023八下·龍川開學(xué)考) 網(wǎng)民新編《中國人民過馬路戰(zhàn)歌》:“雄赳赳,氣昂昂,沖到馬路中央;有中年,有兒郎,大爺老大娘;迎著紅燈亮,不改變方向;湊夠一撮,隨波逐流向前闖……”這種無視紅燈的“中國式過馬路”行為是(  )

      ①一般違法行為       ②行政違法行為

      ③民事違法行為       ④刑事違法行為

      A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
    • 23. (2023八下·龍川開學(xué)考) 八年級(jí)學(xué)生牛牛經(jīng)常曠課、夜不歸宿、到網(wǎng)吧玩游戲。后因缺錢上網(wǎng),就持刀搶劫,結(jié)果造成受害者重傷,最終牛牛受到了刑罰處罰。同學(xué)們對(duì)此在 QQ 上展開了議論,其中正確的有    (   )

      ①小兔子乖乖:乖點(diǎn)好耶,專心學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,防微杜漸,否則害人害已

      ②笨笨鳥:牛牛受刑罰處罰,是因?yàn)樗?jīng)常曠課。夜不歸宿,我下次不再干這樣的事了

      ③綠魁茶:未成年人違法犯罪一般都是從不良行為開始的,我們應(yīng)避免沾染不良行為

      ④一剪梅:不良行為和嚴(yán)重不良行為會(huì)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)造成傷害,我們應(yīng)引以為戒

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
    • 24. (2023八下·龍川開學(xué)考) 今天,我們享受著列車提速、高鐵聯(lián)網(wǎng),硬件設(shè)施不斷升級(jí)的優(yōu)越條件,但文明素質(zhì)的“考場”無處不在。我們應(yīng)該守護(hù)良好的公共環(huán)境,這就要求我們    (   )

      ①敬畏規(guī)則,將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行

      ②嚴(yán)于律己,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為

      ③要學(xué)會(huì)自律,時(shí)刻自覺地遵守規(guī)則

      ④與自己利益有沖突的規(guī)則,都要改進(jìn)

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
    • 25. (2023八下·龍川開學(xué)考) 作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們既要讀“有字書”,又要讀無字的“社會(huì)書”。我們要讀“社會(huì)書”的原因是(   )

      ①可以了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)

      ②從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

      ③形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式

      ④成為合格的社會(huì)成員

      A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
    • 26. (2023八下·龍川開學(xué)考) 《荀子》中說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!边@句話表明(    )
      A . 做人做事只要文明有禮就能成功 B . 文明有禮需要態(tài)度謙和,用語文明 C . 文明有禮不僅是個(gè)人的私事,還關(guān)乎國家形象 D . 文明有禮是尊重、謙讓、與人為善的良好品質(zhì)
    • 27. (2023八下·龍川開學(xué)考) 訴訟俗稱“打官司”。它是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。下列關(guān)于訴訟理解不正確的是(    )
      A . 訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段 B . 訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益的最后屏障 C . 受到不法侵害,我們只能通過訴訟手段維護(hù)合法權(quán)益 D . 行政訴訟是解決行政糾紛的重要途徑之一
    • 28. (2023九上·文登期中) 下列社會(huì)關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系的是(    )

      ①浩然和他的爺爺奶奶

      ②子謙和他的同學(xué)

      ③佳怡和她的鄰居

      ④張明和他的同事

      A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
    • 29. (2024七上·靈寶期末) 網(wǎng)絡(luò)交往是把雙刃劍,有的人通過網(wǎng)絡(luò)交往開闊了視野,增進(jìn)了友誼,也有不少的人上當(dāng)受騙,在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。因此(   )
      A . 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才能回歸正常的社會(huì)生活 B . 對(duì)網(wǎng)友要提供個(gè)人的真實(shí)信息 C . 只在網(wǎng)上交友,絕不私下約會(huì)網(wǎng)友 D . 既要謹(jǐn)慎、真誠、守信,又要區(qū)分是非善惡
    • 30. (2024八上·東莞期中) 孟子說:“敬人者,人恒敬之?!碧K霍姆林斯基曾說過:“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重。”可見(    )

      ①尊重是相互的,自尊的同時(shí)還要尊重他人

      ②不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重

      ③要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)尊重他人

      ④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞

      A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
    二、 非選擇題:本大題共3小題,共40分。
    • 31. (2023八下·龍川開學(xué)考) 閱讀材料,回答問題。

          材料一

          港珠澳大橋跨越伶仃洋,東接香港特別行政區(qū),西接廣東省珠海市和澳門特別行政區(qū),全長達(dá)55 公里,是“一國兩制”下粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。珠海、澳門與香港的陸路連接使人們熱切期盼的“大灣區(qū) 1 小時(shí)生活圈”逐漸形成。港珠澳大橋也為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)疏通了“主動(dòng)脈”,為打造更具活力的經(jīng)濟(jì)區(qū)域打開了無限可能。

          材料二

          港珠澳大橋是國家工程、國之重器。大批科技專家和技術(shù)工人們克服了眾多世界級(jí)難題,集成了世界上最先進(jìn)的管理技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),新材料、新工藝、新設(shè)備等400 多項(xiàng)專利填補(bǔ)了多個(gè)領(lǐng)域的空白,世界上最長最深的海底公路沉管隧道,最長海底隧道的生產(chǎn)浮運(yùn)安裝等技術(shù)創(chuàng)下多項(xiàng)世界紀(jì)錄。港珠澳大橋是中國橋梁“走向世界”的又一張靚麗名片。

      結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答。

      1. (1) 根據(jù)材料概括港珠澳大橋成功修建及順利開通的意義。
      2. (2) 國之重器的成功對(duì)我們實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢有何啟示。
    • 32. (2023八下·龍川開學(xué)考) 材料一:2019年5月,習(xí)近平總書記作出向張富清學(xué)習(xí)的重要指示。今年95歲的老英雄張富清在解放戰(zhàn)爭中九死一生,多次立下顯赫戰(zhàn)功1955年,張老英雄退役轉(zhuǎn)業(yè),主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū),默默奉獻(xiàn)一生。

      材料二:九年級(jí)(1)班開展了“學(xué)英雄,當(dāng)先鋒”的專項(xiàng)調(diào)研學(xué)習(xí)?;顒?dòng)中,有兩個(gè)問題引發(fā)了大家深入思考。

      一是初中生心目中的英雄排前三位的依次是革命先烈、兩彈元?jiǎng)?、?dòng)漫形象,但前兩者的形象和傳播途徑都比較傳統(tǒng)單一;二是在網(wǎng)紅構(gòu)成中革命先烈、兩彈元?jiǎng)走@兩類英雄成為網(wǎng)紅的比例很低。

      1. (1) 結(jié)合材料一回答,張老英雄身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
      2. (2) 結(jié)合材料二分析,開展向張老英雄學(xué)習(xí)活動(dòng)有什么意義?
      3. (3) 結(jié)合兩材料說明,我們中學(xué)生應(yīng)如何更好地傳承和弘揚(yáng)英雄精神?
    • 33. (2023八下·龍川開學(xué)考) 探究背景:為感受祖國的發(fā)展,明確當(dāng)代青年的責(zé)任、某班分三小組開展“奮斗新時(shí)代我是追夢人”的主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與:

      時(shí)間

      事件

      2017 年—2018 年度

      廣東省區(qū)域創(chuàng)新能力均位居全國第一

      2016 年

      《廣東省促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化條例》頒布

      2015 年

      《廣東省政府關(guān)于加快科技創(chuàng)新的若干政策意見》頒布

      2011 年

      《廣東省自主創(chuàng)新促進(jìn)條例》,全國第一部地方性自主創(chuàng)新法規(guī)誕生

      1991 年

      廣東省在國內(nèi)率先提“第一把手抓第一生產(chǎn)力”

      1986 年

      廣東出臺(tái)全國首部技術(shù)市場管理的地方性法規(guī)

      1980 年

      廣東省首次對(duì)科研成果進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

      1978 年

      全國科學(xué)大會(huì)召開

      “強(qiáng)國一代”青年不可或缺的素質(zhì)

      愛黨愛國(100%)

      勇于擔(dān)當(dāng)(92.1%)

      開拓進(jìn)?。?1.5%)

      “強(qiáng)國一代”最想實(shí)現(xiàn)的愿望

      期待能有機(jī)會(huì)報(bào)效祖國(98.5%)

      倡議書

      同學(xué)們:

          青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。當(dāng)今世界,國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。中學(xué)生要明確時(shí)代要求,當(dāng)好追夢人,我們第三探究小組與班主任一起分析本班的情況,發(fā)現(xiàn)有如下現(xiàn)象:有的同學(xué)缺乏長遠(yuǎn)目標(biāo),學(xué)習(xí)得過且過;有的同學(xué)固守以往經(jīng)驗(yàn),排斥新的想法、新的做法;有的同學(xué)只顧學(xué)習(xí),對(duì)身邊的事,乃至國家大事都漠不關(guān)心。因此,我們向全班同學(xué)倡議:

         

         

         

      1. (1) 【探究一】第一探究小組對(duì)收集的材料進(jìn)行整理,制作了表格、如表格所示。請(qǐng)你給表格擬定一個(gè)合適的標(biāo)題。
      2. (2) 【探究二】第二探究小組圍繞“強(qiáng)國一代”青年應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)全校 1600 多名師生開展問卷調(diào)查,部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

        我們從上面的調(diào)查統(tǒng)計(jì)中可以得出什么結(jié)論?應(yīng)如何理解這個(gè)結(jié)論?

      3. (3) 【探究三】第三探究小組與班主任一起分析了本班同學(xué)目前的學(xué)習(xí)和生活狀況、準(zhǔn)備撰寫倡議書,向同學(xué)們發(fā)出倡議。

        請(qǐng)你提出三個(gè)有針對(duì)性、可行性的建議,供第三探究小組完成倡議書作參考。

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