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    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測驗 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    吉林省長春市榆樹市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期物理期中...

    更新時間:2020-10-26 瀏覽次數(shù):184 類型:期中考試
    一、單選題
    二、填空題
    三、計算題
    四、實驗題
    • 19. (2019九上·榆樹期中) 用完全相同的裝置分別給質(zhì)量相等的水和煤油加熱,繪制的溫度——時間圖象如圖所示.

      1. (1) 實驗中,用相同的電加熱器加熱相同的時間,水和煤油吸收的熱量(選填“相同”或“不相同”).
      2. (2) 由圖象可知:要使水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量較多,這說明的吸熱能力強(qiáng)些.
    • 20. (2019九上·榆樹期中) 如圖是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗電路,圖中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,分別用字母A、B、C和D代表(A、C、D的長度相同,A、B、D的粗細(xì)相同)

      1. (1) 小燈泡在電路中的作用是
      2. (2) 通過對兩導(dǎo)體進(jìn)行實驗,可探究電阻的大小與長度的關(guān)系:分別將A和D兩導(dǎo)體接入電路進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)兩次電流表的示數(shù)不同,說明導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的有關(guān).
    • 21. (2019九上·榆樹期中) 在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗中,所連接的電路如圖甲所示,所用的是兩節(jié)新的干電池.

      1. (1) 電源的電壓是V,燈L1、L2的規(guī)格應(yīng)(選填“相同”或“不同”).
      2. (2) 閉合開關(guān)后,燈L1、L2均不發(fā)光,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈L1發(fā)生了(選填“短路”或“斷路”).
      3. (3) 排除故障后閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,燈L1兩端的電壓為V.測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關(guān),然后將導(dǎo)線AE的A端松開,接到D接線柱上,測量燈L2兩端的電壓,這一做法會造成
    • 22. (2019九上·榆樹期中) 某同學(xué)利用圖甲所示的器材測量小燈泡的電阻.實驗中電源電壓保持不變,滑動變阻器的規(guī)格為“100Ω 0.5A”,小燈泡正常發(fā)光時的電壓為2.5V.

      1. (1) 如圖甲所示,電路中還有兩根導(dǎo)線沒有連接,請你將電路連接完整.(要求:導(dǎo)線不允許交叉)
      2. (2) 連接好電路閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移至最(選填“左”或“右”)端.小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的正常發(fā)光時的電流是A.電阻是Ω(結(jié)果保留1位小數(shù)).
      3. (3) 該同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實驗,記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表格所示,其中有一組數(shù)據(jù)明顯存在錯誤,這組數(shù)據(jù)是(填數(shù)據(jù)序號).

        數(shù)據(jù)序號

        1

        2

        3

        4

        電壓U/V

        2.0

        1.4

        0.1

        3.0

        電流I/A

        0.24

        0.12

        0.04

        0.30

    • 23. (2019九上·榆樹期中) 小明和小紅在做“伏安法”測電阻的實驗.

      1. (1) 如圖甲是小紅所畫的電路圖,請在圖中的圓圈內(nèi)填入字母A和V,使之成為正確的實驗電路.
      2. (2) 連接電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)兩電表都有示數(shù)但很小,移動滑動變阻器的滑片,兩電表的示數(shù)都不變化,可能是滑動變阻器在連接時,同時接入了(選填“上面”或“下面”)的兩個接線柱.
      3. (3) 實驗過程中,改變滑片位置并進(jìn)行多次測量,這樣做的目的是
      4. (4) 做完實驗后,小明和小紅認(rèn)為,如果只有一個電流表或電壓表,通過增加定值電阻R0(阻值已知)和開關(guān),也可以測出未知電阻Rx的阻值,下面是他們設(shè)計的四種方案的電路圖,其中可行的是________.(多選)
        A . B .   C . D .
    • 24. (2019九上·榆樹期中) 在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中,同學(xué)們按照電路圖甲正確連接了電路,電源電壓為7.5V且保持不變.

      1. (1) 在探究“電流與電壓的關(guān)系”時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示,則定值電阻R的阻值為Ω.分析圖象可得出結(jié)論:在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成.此實驗(選填“能”或“不能”)用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行探究.
      2. (2) 在探究“電流與電阻的關(guān)系”時同學(xué)們利用實驗桌上的五只定值電阻進(jìn)行了探究,描繪出如圖丙所示的圖像.通過分析圖像可求出,定值電阻兩端的控制電壓U=V.當(dāng)定值電阻R兩端的電壓都是U時,接入的電阻R阻值越大,滑動變阻器接入電路中的阻值越(選填“小”或“大”),所用的滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于Ω.

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