①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉    ②勞動創(chuàng)造價值，實干才能使夢想成真

③接受勞動教育，成為未來成才的關鍵    ④培養(yǎng)勞動精神，就能夠提高綜合素質(zhì)

①在實踐中學習，增強實踐能力

②樹立終身學習的理念

③接受勞動教育，培養(yǎng)勞動習慣，促進全面發(fā)展

④豐富人生經(jīng)歷，感受生命的成長

①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉

②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的

③生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的

④我國的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、創(chuàng)造性勞動換來的

①保障教育公平

②引導社會樹立正確的勞動價值取向

③保障學生享受勞動權(quán)利，自覺履行勞動義務

④激勵學生辛勤勞動、誠實勞動創(chuàng)造性勞動

①實干興邦，體力勞動者更值得我們尊敬    ②人世間美好夢想，都要通過勞動實現(xiàn)

③勞動光榮，勞動比學習書本知識更重要    ④國家的建設成就，都是用勞動換來的

①鄙視體力勞動，沒必要參加

②樹立不勞而獲、貪圖享樂、崇尚暴富的思想

③樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動

④增強對勞動人民的感情，報效國家，奉獻社會

①認識體力勞動艱辛，感受勞動有高低貴賤之分

②懂得勞動最光榮，崇尚勞動，尊重勞動者

③掌握科學文化知識，考取自己理想的學校

④培養(yǎng)勞動習慣，促進全面發(fā)展，成就美好生活

①勞動是引領發(fā)展的第一動力

②體力勞動者比腦力勞動者光榮

③勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉

④初中階段的學習既包括知識的獲取也包括能力的培養(yǎng)

①掌握一定的勞動技能             ②養(yǎng)成勤勞自立的習慣

③做一些的力所能及的家務           ④勤工儉學，廉潔從政

①發(fā)揚實干精神

②放棄學業(yè)盡早參加工作

③把全部精力投入課本知識的學習

④勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者

但是，勞動教育在學校被弱化，在家庭被軟化，在社會被化，中小學生勞動意識缺乏、勞動機會很少。切實加強勞動教育，培養(yǎng)學生的勞動興趣，磨煉學生的念志品質(zhì)，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，促進學生身心健康和全面發(fā)展，對推進教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標具有重要的現(xiàn)實意義。

結(jié)合材料，運用“勞動創(chuàng)造世界”的相關知識，談談你對勞動的認識。

請你談談在中小學生中加強勞動教育有什么積極意義？