2016-2017學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級下學(xué)期期中物理...

更新時間：2017-07-20 瀏覽次數(shù)：1077 類型：期中考試

一、選擇題

1. (2024八下·泉州期末) 第一個通過理想實驗發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運動的原因”的科學(xué)家是（?? ）

A . 伽利略 B . 亞里士多德 C . 牛頓 D . 帕斯卡

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2. (2018八下·濱州月考) 如圖所示的情景，下列說法正確的是（）

A . 踢出去的足球雖然會繼續(xù)運動，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持 B . 跳遠(yuǎn)運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性 C . 男孩水平用力推車但沒推動，此時他的推力小于車所受的阻力 D . 海豚躍起，離開水面向上運動的過程中，不受重力的作用

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3. (2019·蘇州模擬) 小華靜止站在水平地面上，下列說法中正確的是（）

A . 他對地面的壓力和他所受到的重力二力平衡 B . 他對地面的壓力和地面對他的支持力二力平衡 C . 他受到的重力和地面對他的支持力是相互作用的力 D . 他對地面的壓力和地面對他的支持力是相互作用的力

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4. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 如圖為運動員百米賽跑的情景，下列說法正確的是（）

A . 運動員一直在做勻速直線運動 B . 運動員的鞋底花紋很深，可以減小壓強(qiáng) C . 運動員跑得越快，到達(dá)終點所用時間越長 D . 運動員沖到終點，不能立即停下，是由于人具有慣性

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5. 下列實驗中，說明“流速對流體壓強(qiáng)有影響”的是（）

A . 從瓶中吸飲料 B . 吹氣時紙條向上飄 C . 紙和水不會下落 D . 吸氣時乒乓球緊貼漏斗

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6. (2020八下·赤峰期中) 如果一個人在冰面上散步，當(dāng)冰面快要破裂時，他采取的自救方法最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; ）

A . 馬上站立不動 B . 馬上抬起一只腳不動 C . 快速跑向安全區(qū) D . 趴下平躺爬向安全區(qū)

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7. 如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中，下列說法正確的是（）

A . 甲球受到的浮力大 B . 乙球受到的浮力大 C . 甲球浸在水中的體積大 D . 兩球浸在水中的體積一樣大

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8. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 下列現(xiàn)象中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）

A . 駱駝具有寬大的腳掌 B . 蚊子的口器 C . 推土機(jī)有兩條寬大的履帶 D . 火車軌道鋪在枕木上

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9. (2017八下·回民期中) 如圖所示，小露用電吹風(fēng)從A端對著泡沫機(jī)翼模型送風(fēng)，機(jī)翼升起，下列說法正確的是（）

A . 氣流通過下表面的路程大于上表面的路程 B . 氣流在下表面的流速大于上表面的流速 C . 機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)大于下表面受到的壓強(qiáng) D . 機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力

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10. (2024八下·烏魯木齊期中) 如圖所示，將彈簧測力計左端固定在墻上，右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運動，木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是（）

A . 10N，水平向右 B . 14N，水平向左 C . 6N，水平向左 D . 4 N，水平向右

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11. (2024八下·花溪月考) 在下列底部相通的容器中裝有同種液體，當(dāng)靜止時液面位置正確的是（）

A . B . C . D .

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12. (2017八下·樂山期中) 如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象．設(shè)甲液體的密度為ρ_甲，液體乙的密度為ρ_乙，則ρ_甲和ρ_乙的關(guān)系是（）

A . ρ_甲=ρ_乙 B . ρ_甲＜ρ_乙 C . ρ_甲＞ρ_乙 D . 無法確定

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13. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 如圖所列情形中，二力平衡的有（）

A . B . C . D .

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14. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 牛頓第一定律是建立在（?? ）

A . 日常生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上 B . 科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上 C . 實驗和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上 D . 間接實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上

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15. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 先在溢水杯中裝滿水（水面與溢水口齊平），然后放入一塊重2N的木塊，溢出的水全部用小燒杯接?。ㄈ鐖D所示）．則（）

A . 溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)不變，小燒杯中水的重力大于2N B . 溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)不變，小燒杯中水的重力等于2N C . 溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)減小，小燒杯中水的重力等于2N D . 溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)增大，小燒杯中水的重力小于2N

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二、填空題

16. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 如圖，冰壺比賽時由于運動員既要滑行，又要在刷冰時用力蹬地，滑行腳和蹬冰腳需要分別穿上塑料底和橡膠底鞋．其中，蹬冰腳穿橡膠底鞋是為了接觸在面的粗糙程度，從而使摩擦力（選填“增大”或“減少”）．當(dāng)兩個冰壺相碰后偏離了原來的運動方向，則其運動狀態(tài)是否發(fā)生了改變（選填“是”或“否”）．

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17. (2023八下·湞江期中) 某學(xué)校開展安全教育活動，其中介紹了當(dāng)乘坐的小轎車不慎落入水中時，所應(yīng)采取的自救方法．如果河水較深，車沉入水中后將無法打開車門，此時不要驚慌，在水將要投過頭部時深憋一口氣，待水充滿車廂后，就可以打開車門逃生了．這是由于最初轎車沉入水中時，車外水的壓強(qiáng)?（填“大于”、“小于”或“等于”）車內(nèi)空氣的壓強(qiáng)．會產(chǎn)生一個向（填“車內(nèi)”、“車外”）方向的壓力差．隨著車內(nèi)水面升高，車內(nèi)外的壓強(qiáng)差?（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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18. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 如圖所示是自制氣壓計，小紅拿著它從1樓乘坐電梯到20樓，觀察發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱的高度（選填“升高”、“降低”或“不變”），說明大氣壓隨高度的增加而（選填“變大”、“變小”或“不變”），標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值 Pa．

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19. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強(qiáng)p_AP_B ，容器對桌面的壓強(qiáng)p_A′ P_B′．容器對桌面的壓力F_AF_B ．（選填“大于”“等于”“小于”）

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20. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些，則它受到的浮力（填“變大”、“變小”“不變”）．當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，船受到的浮?span id="cp3dxy7" class="filling" >（填“變大”、“變小”“不變”），船身相對于水面將（填“上浮”、“下沉”“不變”）．

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三、作圖簡答題

21. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 如圖所示，水平地面上的足球處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出他受力的示意圖．

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22. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 小轎車已進(jìn)入家庭，如圖是某轎車車頂?shù)耐庀剖教齑埃囆旭倳r，如果把天窗的前面關(guān)閉，后面微微向上打開，就能使車內(nèi)污濁的空氣被自動“抽出”，使車內(nèi)的空氣清新．
1. （1）利用物理知識解釋天窗此時能夠向外“抽氣”的原理．
2. （2）轎車在設(shè)計過程中涉及到很多的物理知識，請再舉兩個例子．例：車輪做成圓形，變滑動為滾動減小摩擦力．
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四、實驗探究題

23. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 小林在探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)的實驗中，他找來質(zhì)量和體積都相同的AB兩木塊（B的表面更粗糙），放在木板上實驗，如圖所示．
1. （1）在實驗中，他用彈簧測力水平拉動木塊，應(yīng)使它沿長木板做運動．根據(jù)知識，木塊所受的摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù)大?。?
2. （2）比較兩圖可知：滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．
3. （3）在探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系實驗中，小林甲乙兩組數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論．小華認(rèn)為這樣做是錯誤的，其理由是什么？
4. （4）小林改進(jìn)了錯誤的地方，你認(rèn)為小林的實驗方案比較難操作的方面主要有哪些？寫出一條即可．
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24. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 如圖所示是用壓強(qiáng)計探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實驗．
1. （1）實驗前，先檢查壓強(qiáng)計探頭、膠管和U型管的連接是否，再經(jīng)過調(diào)整使U型管兩側(cè)液面的高度；
2. （2）把探頭放入水中，U型管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差，則其高度差（選填“等于”或“反映”）探頭受到的壓強(qiáng)大小，其應(yīng)用的物理方法是法．
3. （3）把探頭固定在水中某一深度不變，轉(zhuǎn)動探頭朝著各個方向，發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液面的高度差均不改變．由此可知：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)．
4. （4）把探頭慢慢下移，發(fā)現(xiàn)U型管兩邊液面的高度差逐漸增大，從而得知：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨的增加而增大．
5. （5）將燒杯中的水換成濃鹽水，觀察發(fā)現(xiàn)，在相同的深度時，探頭在濃鹽水時U型管兩邊液面的高度差增大了，由此得到的結(jié)論是什么？
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25. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 小云同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理”后，發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計也可以測出液體的密度，下面是他設(shè)計測量鹽水密度的實驗步驟：
1. （1）如圖甲，把一個合金塊用細(xì)線懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，彈簧秤的示數(shù)是4.0N，則合金塊的重力 N；合金塊的體積 m³ ．（ρ_合金=8.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg）
2. （2）如圖乙，將掛在彈簧測力計掛鉤上的合金塊浸沒在鹽水中，彈簧秤的示數(shù)F=N，則合金塊浸沒在鹽水中所受到的浮力F_浮=N；
3. （3）根據(jù)阿基米德原理計算該鹽水的密度ρ=kg/m³ ．（ρ_合金=8.0×10³kg/m³、g取10N/kg）
  實驗完成后，小云同學(xué)繼續(xù)思考：如果在步驟（2）中合金塊只有部分浸入鹽水中（如圖丙），則按上述步驟測出的鹽水密度比真實值要（選填“偏大”或“偏小”）．
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五、應(yīng)用創(chuàng)新題

26. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 某同學(xué)提了重力為70N的水給樹苗澆水，已知桶自身重力為10N，桶的底面積是3×10^﹣2 m²（桶的厚度不計），桶中水深h為20cm，提水時手的受力面積為2×10^﹣3 m² ．（ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， g=10N/kg）求：
1. （1）水對桶底的壓強(qiáng)和壓力各是多大？
2. （2）提水時手受到的壓強(qiáng)是多大？
3. （3）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)提水時勒得手痛，請你利用學(xué)過的知識幫助她想一個辦法．
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27. (2017八下·招遠(yuǎn)期中) 如圖是湖南師范大學(xué)學(xué)生發(fā)明的水上自行車，車下固定5個充滿氣的氣囊，每個氣囊的體積均為3.0×10^﹣2m³ ，已知該水上自行車的總質(zhì)量為25kg，不計車輪浸入水中的體積．（g取10N/kg）
1. （1）當(dāng)自行車停放在水面上沒人騎行時，氣囊排開水的總體積為多少？
2. （2）當(dāng)質(zhì)量為75kg的人騎行時，固定在正中間的1個氣囊破裂，該自行車是否還能安全騎行？請通過計算說明．
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試卷信息

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小學(xué)

初中

高中

2016-2017學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級下學(xué)期期中物理...

副標(biāo)題：

*注意事項：

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試題分析

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